Проекты

Обоснование

Конкурс направлен на выявление и всестороннюю поддержку талантливой молодёжи в России.
Цели и задачи конкурса полностью отвечают Федеральному закону от 30 декабря 2020 года N489-Ф3 "О молодёжной политике в Российской Федерации", статья 6.1; п. 12 (выявление, поддержка и сопровождение одарённой молодежи); п. 20 (поддержка деятельности по созданию и распространению, в том числе в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", в средствах массовой информации произведений науки, искусства, литературы и других произведений, направленных на укрепление гражданской идентичности и духовно-нравственных ценностей молодежи);
Открытые для широкой публики прослушивания, знакомство с известными музыкантами - членами жюри, мастер-классы выдающихся профессоров, выступления на престижных площадках Петербурга и Москвы и возможность выступить с оркестром, трансляция конкурса в интернете - всё это поможет молодым участникам конкурса заявить о себе и получить широкую известность, откроет новые возможности для обучения, профессионального и карьерного роста (не говоря уже о получении бесценной концертной практики и совершенствовании профессиональных навыков).
Денежные премии победителям конкурса также откроют новые возможности для развития и послужат хорошим стимулом для новых творческих устремлений.
Также все запланированные мероприятия повысят интерес к деятельности основателя русской виолончельной школы К. Ю. Давыдова у широкой аудитории музыкантов, которые будут посещать прослушивания, концерты и конференцию, исполнителям и слушателям помогут глубже ознакомиться с его композиторским наследием.
Конференция в рамках конкурса привлечёт специалистов, которые смогут поделиться своими знаниями с общественностью, а также спровоцирует широкий интерес к поставленным проблемам в профессиональной среде.
Печатная продукция - буклет конкурса, изданные в рамках проекта сборники произведений К. Ю. Давыдова и книга о нём, статьи по материалам конференции, а также документальный фильм - тот результат, который останется на долгие годы вперёд, и может быть активно использован в научной и образовательной работе.

Цель

1. выявление и поддержка юных дарований в области виолончельного исполнительства

Задачи

1. Мастер-классы с участниками конкурса
2. Проведение конкурсных прослушиваний 1-го тура (младшие группы - А, В)
3. Концерт членов жюри
4. Проведение конференции «Наследие К. Ю. Давыдова: актуальность и перспективы в XXI веке»
5. Создание сайта конкурса
6. Рассылка положения о конкурсе в музыкальные учебные заведения России
7. Реклама в СМИ для привлечения наибольшего количества слушателей
8. Подготовка материалов, вёрстка и издание альбома о К. Ю. Давыдове
9. Набор, верстка, дизайн, предпечатная подготовка и печать буклета конкурса
10. Составление, редактирование и издание сборника произведений К. Ю. Давыдова
11. Проведение предварительного прослушивания по видеозаписям
12. Получение видеоматериалов для предварительного прослушивания
13. Проведение конкурсных прослушиваний 2-го тура (младшие группы - А, В)
14. Проведение конкурсных прослушиваний 1-го тура (старшие группы - С, D)
15. Проведение конкурсных прослушиваний 2-го тура (старшие группы - С, D)
16. Проведение конкурсных прослушиваний с оркестром (3-й тур, финал) старшие группы - С, D
17. Проведение акустических репетиций (группы А, В)
18. Проведение акустических репетиций (группы C, D)
19. Объявление результатов по итогам предварительного прослушивания (по видеозаписям)
20. Объявление результатов по итогам 1-го тура (младшие группы - А, В)
21. Объявление результатов по итогам 2-го тура (младшие группы - А, В)
22. Объявление результатов по итогам 1-го тура (старшие группы - С, D)
23. Объявление результатов по итогам 2-го тура (старшие группы - С, D)
24. Объявление результатов по итогам 3-го тура (старшие группы - С, D)
25. Проведение церемонии открытия конкурса и жеребьевки
26. Проведение церемонии закрытия конкурса и награждение лауреатов
27. Концерт лауреатов конкурса в Москве
28. Концерт лауреатов конкурса в Санкт-Петербурге
29. Привлечение к работе современного российского композитора (для создания специального произведения)
30. Отправка нот специального обязательного произведения участникам, прошедшим предварительное прослушивание
31. Привлечение специалиста по SMM для продвижения сайта конкурса и создание страниц в социальных сетях с информацией о проекте, правилами участия и сроками проведения конкурса
32. Заключение договоров на аренду помещений для проведения конкурса
33. Привлечение юриста
34. Привлечение бухгалтера
35. Закрытие бухгалтерии конкурса: выплаты работникам заразаработной платы, выплата премий лауреатам и дипломантам конкурса
36. Привлечение звукорежиссера
37. Привлечение видеорежиссера

Актуальность и общественная значимость

Согласно постановлению о реализации Стратегии государственной культурной политики на период до 2030 года, культура и образование являются национальными приоритетами и признаны важнейшими факторами роста качества жизни и гармонизации общественных отношений, гарантами сохранения единого культурного пространства и территориальной целостности Российской Федерации. В Указе Президента РФ В.В. Путина «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» от 7 мая 2018 года поставлены задачи по воспитанию гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, национально-культурных традиций.
Конкурс нацелен на творческое развитие и поддержку талантливых детей и молодежи из разных регионов Российской Федерации, помощь в дальнейшем профессиональном самоопределении, повышение исполнительского уровня одарённых детей и молодежи. Возможность выступить с оркестром позволит приобрести неоценимый сценический опыт, который пригодится в дальнейшей карьере молодых музыкантов. Денежные премии лауреатам конкурса - это признание и оценка их серьёзной работы над музыкальным материалом, а также хороший стимул для продолжения совершенствования своего исполнительского мастерства. В России происходит утечка талантов: наши лучшие кадры вынуждены учиться и стажироваться за границей, вместо того, чтобы приносить славу и пользу своей родине.
Проведение подобных мероприятий с высокой планкой профессиональных требований очень важно и в более глобальном аспекте - в целях поддержания традиционно высокого уровня исполнительского искусства в Санкт-Петербурге и России, сохранения престижа русской исполнительской школы и интереса к ней за рубежом. В условиях (с прискорбием приходится констатировать этот печальный факт) общего снижения популярности профессии музыканта среди молодёжи - организация такого конкурса, а также сопутствующих мероприятий (конференций, мастер-классов, презентаций новых исследовательских трудов) будут, несомненно, способствовать углублению интереса к богатейшим традициям русской музыкальной культуры в целом и изучению творчества и исполнительских принципов К. Ю. Давыдова в частности.
Все перечисленные моменты служат благородной цели всестороннего развития российской школы виолончельного исполнительства, и, как следствие, повышения значимости нашей страны на арене мировой музыкальной культуры.

География проекта

Санкт-Петербург, Москва (места проведения), вся Россия (участники конкурса)

Целевые группы

1. Учащиеся по классу виолончели российских ДМШ, ДШИ, лицеев, студенты и выпускники средних и высших профессиональных музыкальных учебных заведений в возрасте от 10 до 26 лет включительно