Проекты

Обоснование

Одной из важнейших задач, стоящих перед нашим обществом в настоящее время является его нравственно-патриотическое возрождение, которое невозможно осуществить, не усваивая культурно-исторический опыт северного народа. Ни что так не способствует формированию и развитию личности, её творческой активности, как обращение к поморским народным традициям, обрядам, народному творчеству.
Фольклору отводится всё более заметное место в выполнении задач нравственного и эстетического воспитания, развития творческих способностей подрастающего поколения. Фольклор в комплексе с другими воспитательными средствами представляют собой основу начального этапа формирования гармонически развитой личности, сочетающей в себе духовное богатство, моральную чистоту и приобщение к высокой культуре и традициям своего народа. Особенностью фольклора является его ярко выраженная региональная принадлежность и историческая конкретность. Фольклор как исторически конкретная форма народной культуры не остаётся неизменным, а развивается вместе с народом, вбирая в себя всё ценное, что существовало ранее, и отображая новые социальные изменения. Поэтому фольклор всегда самобытен и современен. Именно по этой причине он сохранил свою воспитательную функцию и в настоящее время может использоваться в учебно-воспитательном процессе, как и во времена наших прабабушек.
Фольклор – это устное народное творчество, народная мудрость, народное знание. Фольклор выражает вкусы, склонности, интересы народа. Фольклорные произведения называют народными – они отражают художественные вкусы. Устное народное творчество – всегда чистый источник, испить из которого значит прикоснуться к своим поморским корням, впитать их живительные соки и стать молодым побегом, продолжающим род, ощутить себя частицей великого народа, хранителем и продолжателем его многовековых традиций и культуры.
Дети должны уметь пользоваться народным хранилищем мудрости, передавать свой опыт будущим поколениям. Если забудутся обычаи и традиции народа, умрёт сам народ, исчезнет нация. Мы должны помнить об этом.
Сегодня повсеместно возрастает интерес к народному творчеству. Оно и понятно: в нём нужно искать истоки наших характеров, взаимоотношений, исторические корни. Взрослые обращают внимание детей к народным истокам, корням нашим, обрядам, традициям, обычаям, которые долгое время были в забвении. Приобщение детей к народной культуре является средством формирования у них патриотических чувств и развития духовности. Духовный, творческий патриотизм надо прививать с раннего детства.
Благодаря проекту "Родники Поморья" дети познакомятся с русской народной культурой, историей и традициями поморского края. Проект даст возможность школьникам реализоваться в фольклорном направлении через народные коллективы и образовательные учреждения города Архангельска. Стать носителями Северного фольклора.

Цель

1. Воспитать чувство духовности и патриотизма у детей через музыкальную культуру, приобщить детей к русской народной культуре и формировать интерес к проявлению творческих способностей детей. Развивать нравственную ценность личности, её художественно-творческий потенциал.
2. Дать возможность школьникам реализоваться в фольклорном направлении через народные коллективы и образовательные учреждения города Архангельска. Стать носителями Северного фольклора.

Задачи

1. Разработать программу интерактивного урока, подготовить необходимые материалы и инструменты.
2. Ознакомить, заинтересовать и подтолкнуть детей к более глубокому изучению фольклорного направления.
3. детей фольклорным , данного направления через интерактивные мероприятия.
4. Закрепить желание познавать и в дальнейшем фольклорный жанр русского Севера, изучать его более подробно в колледжах и университетах г. Архангельска и передавать это направление своим детям.
5. Мониторинг и анализ получившихся результатов. Создание условий для дальнейшего развития проекта.

Актуальность и общественная значимость

В современном мире дети увлеклись общедоступностью информационного поля в сети интернет, в котором все стремительнее усиливаются негативные процессы: утрачивается сопротивляемость по отношению к морально-нравственным нормам, происходит подмена ценностей, ускоряется повседневный и последовательный отрыв молодого поколения от истоков народной культуры.
В современном мире, когда технологии занимают все больше места в жизни людей, важно сохранить фольклорные традиции и передать их будущим поколениям. Фольклор оказывает значительное влияние на развитие школьников. Он помогает детям понять народные традиции, ценности и мировоззрение. Взаимодействие с фольклором способствует развитию воображения, логического мышления, а также формированию чувства самобытности и национальной идентичности. Кроме того, фольклор играет важную роль в образовательной программе. Это помогает им узнать о своей истории, традициях и культуре. Таким образом, школьники становятся не только потребителями фольклора, но и его носителями и передатчиками.
Фольклор имеет огромное значение для развития личности школьников и сохранения культурного наследия. Он помогает детям понять свое происхождение, укрепляет чувство принадлежности к своей стране и народу, развивает творческое мышление и способствует формированию ценностей. Поэтому важно обеспечить сохранение и передачу фольклора школьникам и поддерживать их активное участие в этом процессе.

География проекта

город Архангельск

Целевые группы

1. Школьники 1-9 классов в 18 школах города Архангельска
2. Учителя в 18 школах города Архангельска