Проекты

Обоснование

В настоящее время народы постепенно утрачивают свою народную культуру, это, прежде всего, связано с внедрением современных технологий, коренные промыслы ушли на второй план. Сохранение культуры народов как части нематериального культурного наследия поддерживается на международном уровне, что зафиксировано в Международной конвенции ЮНЕСКО об охране нематериального культурного наследия, главным принципом которой является культурный релятивизм, основанный на равенстве значения культурного наследия народов.
Реализация проекта планируется на базе уже имеющейся музейной этнографической экспозиции городской общественной организации «Центр национально-культурных объединений г. Армавира». 12 уголков национальных культур находятся на втором этаже Детской школы искусств. Там представлены парные образы народов, населяющих Армавир. В витринах расположены национальные музыкальные инструменты, орудия труда, старинные игрушки и посуду с народными орнаментами. Среди знаковых и узнаваемых предметов встречаются уникальные вещи из личных коллекций, возрастом от одной до четырех сотен лет. На выставке представлены сапоги, которые были изготовлены вручную более 400 лет назад, а также старинная рукопись, датированная 1648 годом и другие интересные экспонаты.

Цель

1. Создание условий для сохранения и поддержания исторической памяти и культуры народов, населяющих город Армавир, посредством создания выставочного комплекса с интерактивным пространством, объединяющего предметную и виртуальную экспозицию.

Задачи

1. Актуализация и сохранение исторического и культурного наследия народов, населяющих город Армавир.
2. Популяризация исторического и культурного наследия народов, населяющих город Армавир через модернизацию уже существующей этнографической музейной экспозиции городской общественной организации «Центр национально-культурных объединений г. Армавира»

Актуальность и общественная значимость

Армавир - это город различных национальностей, культур и традиций. На сегодняшний день в Армавире проживают более 110 национальностей, это существенная цифра для города с населением около 200 000 человек. В городе успешно действует 13 национально-культурных объединений: армянская, еврейская, немецкая, славянская, греческая, чечено-ингушская, татарская, дагестанская, адыгская, азербайджанская, 2 русских общины и казачье общество. Они бережно сохраняют и передают из поколения в поколения свои исконные исторические и культурные традиции. Так же в городе организован «Центр национально-культурных объединений города Армавира», работа которого нацелена на поддержание конструктивных отношений между всеми национально-культурными объединениями и жителями города. Опрос жителей города, Армавира а также личные наблюдения председателей национально-культурных объединений города показали, что жители Армавира в целом, а молодое поколение в особенности, имеет мало представления об истории и культуре народа, к которому они сами себя относят. Причиной этого, по мнению респондентов, является - отсутствие этой темы в школьной программе и затруднения получения правдивой информации вне школы, это же подтверждает статья Плотникова В.В. и Кубякина Е.О. МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ ПРОТИВОРЕЧИЯ ЕСТЕСТВЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ЭТНИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ(НА ПРИМЕРЕ АКТУАЛЬНОЙ СИТУАЦИИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ https://www.elibrary.ru/item.asp?id=28124698&pff=1. Еще одним важным фактором, влияющим на сложившуюся ситуацию, респонденты считают, ослабление связи поколений, так как рассказы бабушек и дедушек о своем детстве и пережитых моментах детям заменили гаджеты. Молодежи не интересно старшее поколение, нынешнее поколение не интересуется историей своей семьи, своего региона, своего народа и не знает, кем были и чем занимались их прадеды. Тем самым духовно-нравственное, гражданское и патриотическое воспитание оставляет желать лучшего. Являясь важным аспектом духовной жизни современной России, патриотизм и гражданское воспитание связано с историческим прошлым, обращение к которому не только позволяет понять корни этого исторического феномена, но и дает возможность прогнозировать направление его развития.
Особенно нужно обратить внимание на то, что школьников и студентов в музеи приводят педагоги, которые обязаны обеспечивать подопечным культурнообразовательную программу, а дошкольников приводят родители, которые интересуются музеем исключительно как площадкой раннего развития и с тем же успехом привели бы ребёнка в дом творчества или другой музей. Современные экспозиционно-выставочные тенденции в этнографических музеях нацелены на подготовленного посетителя. Тогда как просветительская деятельность настроена на работу с категориями с малым опытом музейной коммуникации (дошкольники, учащиеся, студенты).
Одним из определяющих факторов процесса сохранения историко-культурного наследия народов и воспитания молодого поколения могут являться встречи молодых людей с различными этнокультурами в специальной, педагогически организованной для этого среде, привлекательной и ценной для них. Проект «Первый интерактивный музей народов Армавира», будет связующим звеном между образовательными учреждениями, студенческой молодежью, представителями национальных общин города и жителями нашего города. Проводимые в рамках проекта историко-культурные мероприятия с привлечением разнообразных видов и форм информационно-методической и организационной деятельности, будут способствовать развитию у молодого поколения интереса к культурам, истории, нравам и обычаям разных народов и вовлечению молодых людей в процесс сохранения культурно-исторического наследия своего народа.
Проект позволит создать условия для роста национального самосознания населения, формированию общей системы нравственных ориентиров, интеграции различных слоев населения на основе духовного единства народа, пропаганде моральных ценностей и будет содействовать обеспечению преемственности поколений и социальному развитию жителей МО город Армавир.
Музей станет креативной достопримечательностью, которая будет привлекать в том числе и туристический поток в город.
Государственная национальная политика Российской Федерации и Государственная программа Краснодарского края «Региональная политика и
развитие гражданского общества», направлены на упрочение общероссийского гражданского самосознания и духовной общности многонационального народа Российской Федерации (российской нации), сохранение и развитие этнокультурного многообразия народов России, гармонизацию межнациональных (межэтнических) отношений, обеспечение равенства прав и свобод человека и гражданина независимо от расы, национальности, языка, отношения к религии и других обстоятельств.

География проекта

Муниципальное образование город Армавир

Целевые группы

1. ученики школ МО город Армавир
2. студенты ССУЗов и ВУЗов МО город Армавир
3. Жители и гости города