Проекты

Обоснование

Пандемия, военная операция в Украине, санкционная блокада России – всё это привело к появлению феномена «отмены культуры» во внешней среде. Кроме того, 90-е и «нулевые» со своими пертурбациями и потрясениями привели к размыванию памяти и потере значимости многих важнейших побед и достижений нашего народа. Новое поколение, принимая серьезный вызов времени, пытается на шатком медийном базисе построить собственное понимание человечности, нацизма, чести, предательства, дружбы, мужества, доброты, благодарности, ответственности, самоотверженности и других важнейших элементов человеческого бытия. Однако медиа – не лучший фундамент для этого. Единственным реальным механизмом, способным удержать наше общество на краю этой пропасти является культура. Единственным поистине разъясняющим, дающим понятийный аппарат, инструментом культуры является книга. И проект дает такой инструмент в качестве сформированной коллекции лучших образцов детской и юношеской литературы, на которой выросли современные бабушки, дедушки, мамы и папы. Эти книги нужны, чтобы напомнить, кто мы есть, откуда мы, какие мы, ради чего живем и что защищаем.
Читатели библиотеки и участники проекта, при посещении библиотеки, могут взять для прочтения подготовленную подборку книг, состоящую из изданий советского периода и современных изданий, иллюстрирующие основные нравственные ценности: мужество, дружбу, взаимопомощи и др. В дальнейшем для читателя эти подборки станут поводом общения с детьми, внуками, когда разъясняются не только исторические события, но и простые бытовые ситуации разного времени. Читающие семьи объединит вокруг книги разработанная комплексная программа, которая позволит не только читать рекомендованные издания разных поколений, но и обсуждать, спорить, общаться, а так же встречаться с интересными людьми, опять же в контексте основных нравственных критериев: дружбе, памяти, взаимоуважения, и т.п. Для детей программа позволит через книгу, игру, лучше понять своих родителей, бабушек, дедушек, вызовет интерес к их времени, сформированным нравственным ценностям. Нестареющая хорошая детская книга вернет в детство взрослых и заново откроется современным детям.

Цель

1. Формирование духовно-нравственных ориентиров современных детей и подростков через литературную преемственность поколений, актуализацию лучших детских книг прошлого и возрождение культуры семейного чтения.

Задачи

1. Создать условия для реализации комплексной программы семейного чтения.
2. Сформировать устойчивое взаимодействие поколений на основе литературных предпочтений и актуализации лучших детских книг.
3. Определить лидера семейного чтения, подвести итоги программы

Актуальность и общественная значимость

Наступило время реальной, осязаемой потребности в духовной самоидентификации жителей нашей страны. Глобальные испытания и вызов времени могут привести к ощутимой потере ориентиров, нарастающей тревоге к утрате самосознания людей внутри страны. Сегодня люди могут затрудняться в ответах на самые простые вопросы о самих себе, своей стране, о том, что такое хорошо, и что такое плохо. Единственным реальным механизмом, способным удержать наше общество является культура. Единственным поистине разъясняющим, дающим понятийный аппарат, инструментом культуры является книга. Согласно опроса Фонда «Общественное мнение» "За обращение к советскому опыту в патриотическом воспитании" выступают 69% опрошенных, среди старших – 81%. При этом на вопрос «А кто, по вашему мнению, сейчас вносит наибольший вклад в патриотическое воспитание молодёжи?» на первом месте «Семья», на пятом «Литература». https://fom.ru/TSennosti/14411 Мы подошли к той самой черте, когда хорошая книга становится равномощным оружием в защите истинных общечеловеческих ценностей. Именно чтение, может стать тем мостиком, который соединит членов семьи, а семья – первым социальным институтом в котором может развиваться читающий ребенок. Семьи, в которых регулярно читают детям, сегодня представляют собой подавляющее меньшинство. Об этом свидетельствует и опрос Фонда «Общественное мнение»: только 76 % ответили, что книги в детстве им читали. При этом на вопрос «Как часто вы читаете ребенку книгу?» каждый 5-ый родитель в России ответил, что не прочитал своему чаду даже странички из какой-либо книги. Главной причиной называется отсутствие свободного времени. Правда, большинство хотя бы пытается выделить немного времени на чтение ребенку вслух. Читают «каждый день, понемногу» 22% родителей, а «хотя бы раз в 7 дней» – 24%. (взято с https://fom.ru/interaktiv/11848). При этом современное поколение довольно рано научилось читать, 51% опрашиваемых в возрасте от 18 до30 лет ответили, что научились читать самостоятельно в 5-6 лет.
Тольятти – самый крупный город России, который не является столицей субъекта Федерации - 685619 тыс. жителей, при этом средний возраст 40,7 лет, в среднем, в месяц регистрируется 450 семей, что позволяет судить о нем, как о семейном городе. Сегодня, в силу высокой стоимости ( около 700 руб.), не каждая семья может себе позволить приобрести хорошую книгу в современном издании. Именно библиотеки позволяют обеспечить доступ к изданиям, отвечающим потребностям современного читателя. И не смотря на мнение о не востребованности современных библиотек, так Библиотеку КЦ «Автоград» посещают ежедневно от 300 до 500 человек. Из 37 000 читателей, 15 000 - это дети до 14 лет и более 13 000 - молодежь и юношество от 15 до 35лет. В данном случаи проект делает доступным для жителей города современные издания, но с книжной советской историей. Мы создали проект, поднимающий со дна памяти лучшие образцы детской и юношеской литературы, на которой выросли современные бабушки, дедушки, мамы и папы. Время этих книг снова пришло. По-настоящему семейное, объединяющее чтение, верная расстановка нравственных ориентиров, формирование готовых, проверенных временем «рецептов» человечности, которые востребованы сегодня каждым, кто пытается не потеряться в потоке жизненных событий и информации – концептуальная основа проекта «Книги с историей».

География проекта

Самарская обл. г.о. Тольятти

Целевые группы

1. Читающие семьи с детьми
2. Дети 10-13 лет
3. Читатели библиотеки