Проекты

Обоснование

В течение 20 лет автором реализуется проект, связанный с изучением традиции празднования на Руси Егорьевских дней - Егория вешнего и Егория зимнего, посвященных святому Георгию Победоносцу. За эти годы мероприятия проекта многократно видоизменялись и дополнялись. Основой мероприятий всегда были фольклорные праздники, но каждый год им находилось нестандартное креативное решение. Так с 2004 г. на день Егория вешнего, традиционного дня выгона скотины на пастбища, проводился всероссийский конкурс пастухов, ставший обладателем гранта Президента РФ по поддержке проектов общенационального значения в области культуры и искусства - первого подобного конкурса грантов в нашей стране. В дальнейшем праздник становился фольклорным фестивалем, на который съезжались фольклорные коллективы из десяти регионов России.
9 декабря - Егорий зимний, в народном обрядовом календаре считался днем окончания сельскохозяйственных работ и началом времени зимних гуляний и праздников. В 2008 г. на Егория зимнего был организован международный фольклорный фестиваль, в котором приняли участие ансамбли из Португалии, Литвы, Белоруссии, Грузии, Армении и России.
В разные годы в праздниках принимали участие танцевальные, цирковые коллективы, группы брейк-данса, фигуристы, исполнители на бокалах с водой, скрипичный ансамбль, оркестр роговой музыки, джазовые коллективы, рок-группы.
В 2009 г. был проведен международный научно-практический семинар, посвященный организации креативных фольклорных мероприятий на примере данного проекта. В семинаре приняли участие специалисты трех зарубежных стран и восьми российских регионов.
В 2020 г. в разгар пандемии праздник был перенесен в онлайн-формат и создана видеоверсия егорьевского обряда, а популярный певец Методие Бужор исполнил специально написанный гимн в честь Георгия Победоносца. В записи клипа приняли участие мужской хор духовной музыки "Александр Невский", школа эстрадного искусства "Маленькие звездочки", ансамбль гусляров.
Важной составляющей фольклорных праздников было участие мастеров прикладного искусства, креативно использующих современные материалы и технологии: Создание рождественской елочной игрушки и открытки, войлоковаляние, рисование на окне, роспись пряника и т.д.
Каждый раз зрители отмечают нестандартный подход авторов проекта в прочтении народных традиций, тому какие находятся необычные современные решение в подаче национальных промыслов, обрядов, забав.
В продолжение заложенных форм популяризации архаичной культуры среди современного молодого зрителя и на основе многолетнего опыта авторов предлагается в-первые провести конкурс по созданию художественных инсталляций в жанре лубка, предоставляющий возможность учащимся художественных студий на основе русских пословиц, стихов и иных образцов народной мудрости, выполненных в различных художественных техниках, создать рисунок-иллюстрацию в простом, доступном для детей стиле. Работы будут выставлены в день празднования Егория зимнего. Победители получат дипломы и подаи

Цель

1. Возрождение жанра русского лубка, как одной из форм обучения народному творчеству учащихся художественных студий, для жанрового расширения программ освоение народного прикладного искусства, и выявление наиболее успешных и талантливых юных художников лубка.
2. Организация публичного показа работ, объявление победителей и проведение награждения в день празднования Егория зимнего - 9 декабря, что повысит торжественность события, а также разнообразит праздник нестандартным художественным дополнением. Продолжить экспозицию конкурсных работ до конца зимних каникул, в результате чего увеличится количество зрителей выставки.

Задачи

1. Написание положения конкурса с теоретическими научно-педагогическими и художественно-культурологическими обоснованиями и техническими условиями, и рассылка его в регионы
2. Создание рабочей группы конкурса, выбор дизайнера мероприятия, подбор членов жюри.
3. Создание логотипа мероприятия и комплекта презентационной продукции (диплом, благодарность, каталог, афиша), дизайна выставки, с указанием всех организаторов конкурса, в том числе Фонда культурных инициатив
4. Приобретение оборудования для экспонирования работ и его монтаж
5. Подведение итогов конкурса, приглашение победителей на итоговое мероприятие. В случае ухудшения эпидемиологической ситуации проведение итогового мероприятия в заочном формате
6. Составление отчета, написание итогового релиза и публикация его в средствах массовой информации

Актуальность и общественная значимость

Данный проект на своем начальном этапе обращен к педагогам художественных школ, центров народного творчества, фольклорных объединений, которые в своей педагогической деятельности опираются на поиск нестандартных методов, с помощью которых развивают творческое начало у своих учеников. На примере включения в программу обучения знакомства с искусством народного лубка ярко прослеживается междисциплинарный и многоцелевой принцип погружения в суть предмета, события, явления. Изучение такого культурного феномена как русский лубок, историю его возникновения, педагогическую значимость, позволяет с одной стороны приобщить учащихся к постижению народной мудрости, национальным, духовным, семейным основам, а с другой - познакомить с художественной техникой и приемами. Именно такое направление в воспитании юных художников позволяет надеется, что у них сформируется творческое восприятие окружающего мира и умение креативно образно его отражать через искусство, а также национальное, патриотическое сознание.
Участие в конкурсе безусловно повысит статус подростка как соучастника межрегионального события, что добавит мотивации к обучению через поиск оригинальных задач, необычных форм и жанров.
В ходе работы над созданием инсталляции в жанре лубка, юный художник познакомится не только с образцами народной мудрости в виде пословиц, стихов, юмора, но и с, так называемым, "лубочным" стилем, его наивной формой, но глубоким, порой, философским содержанием. Разумеется, участникам конкурса предлагается не банальное повторение существовавших картинок, скаченных из итернета, а создание на основе погружения в историю и материал своих оригинальных инсталляций, созданных на принципах лубочного искусства.
На выставке, сформированной по итогам конкурса, посетители смогут оценить богатство и разнообразие приемов, уровень педагогического мастерства, фантазию, смелость, оригинальность авторов в поиске сюжета и технике создания инсталляций.
Проведение данной выставки в рамках празднование дня Егория зимнего, безусловно украсит и обогатит мероприятие, созданное на основе народных традиций, и которое проводится в различных форматах уже более 20 лет.
Выставка будет мобильной, что позволит продемонстрировать максимально большему числу зрителей работы юных авторов из нескольких регионов России именно как образцы современного искусства, а не примитивное подражание архаичным образцам.
Имиджевая продукция (дипломы, благодарности, оформление стендов) будет создана дизайнерами с учетом стилистики и содержания конкурса.
Схема определения победителей будет в трех возрастных номинациях, три места в каждой, а также возможны дополнительные дипломы за особые достижения по усмотрению жюри. В жюри войдут ведущие петербургские художники и преподаватели художественных вузов.

География проекта

Ленинградская, Новгородская, Псковская, Вологодская области, г. Санкт-Петербург

Целевые группы

1. учащиеся художественных школ, центров народного творчества, фольклорных объединений
2. зрители выставки