http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Инклюзивная многофункциональная творческая мастерская "8 ЧУДО"

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Тип проекта Межотраслевые, сетевые культурные и кросскультурные проекты
  • Тематическое направление Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
  • Номер заявки ПФКИ-24-2-012453
  • Дата подачи 19.02.2024
  • Запрашиваемая сумма 2 803 137,00
  • Cофинансирование 4 884 203,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  7 687 340,00
  • Сроки реализации 01.08.2024 - 31.12.2025
  • Заявитель АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ СОДЕЙСТВИЯ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ ИНВАЛИДОВ "МИР ОДИН ДЛЯ ВСЕХ"
  • ИНН 6125033122
  • ОГРН/ОГРНИП 1196196034209

Обоснование

Тематическое направление проекта «Культурный код» включает продвижение традиционных российских ценностей. На наш взгляд, одной из таких ценностей, определяющих цивилизованность общества, является отношение к инвалидам. Для современной русской культуры инвалиды являлись одним из объектов благотворительности и милосердия. Но мы, родители детей-инвалидов и инвалидов с ментальными расстройствами старше 18 лет, хотим отойти от устаревшей благотворительной модели инвалидности, когда к людям с ограниченными возможностями относились как к объектам благотворительности, заслуживающим жалости и полагающимся на поддержку других, и предлагаем рассматривать людей с ограниченными возможностями как имеющих право на справедливое обращение и равные со всеми возможности.
Современная культура, созидание, создание и поддержание культурного кода должны быть доступны для всех желающих в равной степени, поэтому проект «Инклюзивная многофункциональная творческая мастерская «8 ЧУДО» объединит детей и людей 18 + с разными возможностями. Под руководством профессиональных наставников - они создают собственные творческие продукты, раскрывая свои таланты. Подопечные проекта в спокойном ритме будут продолжать осваивать навыки и умения в таких направлениях как шитье, плетение из газетных трубочек, литье бумаги, рисование, театральное искусства. В работу мастерской будут привлечены норм типичные сверстники. В итоге совместное приобщение к народному творчеству поможет подобрать правильный ключ к пониманию утерянного культурного кода, традиционной российской ценности - уважительного, милосердного и равноправного отношения к ближнему.

Цель

  1. Создание условий для социализации и адаптации в современное общество детей-инвалидов, людей с отклонениями в интеллектуальном развитии и психическими заболеваниями старше 18 лет и семей, их воспитывающих, развитие их творческого потенциала и самореализации.

Задачи

  1. Создание материально -технических и кадровых условий для полноценной реализации проекта.
  2. Организация занятий в группах очной и в дистанционной форме по направлениям творческих мастерских.
  3. Организация мастер классов на пленэре с экскурсионной программой
  4. Содействие социальной адаптации детей-инвалидов, людей с отклонениями в интеллектуальном развитии и психическими заболеваниями старше 18 лет и семей, их воспитывающих
  5. Организация и проведение фестиваля.

Актуальность и общественная значимость

По данным МБУЗ ЦРБ в Октябрьском районе около 220 официально зарегистрированных детей-инвалидов, больше половины, из которых дети и подростки с ментальными нарушениями. И не меньше в нашем районе людей с отклонениями в интеллектуальном развитии и психическими заболеваниями старше 18 лет. К тому же мы расположены не далеко от границ с ДНР и ЛНР. Большое количество беженцев находят пристанище у нас в районе. Среди них есть и представители нашей целевой группы.
На сегодняшний день в районе кроме нашей мастерской нет ни одного, специализирующегося на потребностях инвалидов, учреждения дошкольного, общего и дополнительного образования. Тем более, нет средне специальных и высших учреждений. Все учреждения, расположенные на территории района, частично организуют образовательное пространство по программе «Доступная среда», где ребята могут заниматься творчеством. Но речь идет только о детях с ОВЗ, не нуждающихся в организации образовательного пространства по 8 виду. Остальные дети–инвалиды вынуждены посещать учебные заведения, находящиеся за пределами района, что вызывает не удобство. Многие переходят на домашнюю форму обучения.
И по нашим данным в районе не существует площадок, работающих с людьми старше 18 лет, у которых отклонения в интеллектуальном развитии и психические заболеваниями.
Мы, как родители детей-инвалидов и людей с отклонениями в интеллектуальном развитии и психическими заболеваниями старше 18 лет, не по наслышке знаем о социальной изоляции инвалидов.
В современном мире возрастает потребность в укреплении связей особой категории людей с искусством, культурой, творчеством, а также в выстраивании отношений с обычными людьми. Особенно актуально это для Октябрьского района Ростовской области, где ведётся конструктивная работа администрации района и семей, воспитывающих детей-инвалидов, людей с отклонениями в интеллектуальном развитии и психическими заболеваниями старше 18 лет.
Должен существовать непрерывный процесс творческого развития начиная от детского возраста и перетекая во взрослую жизнь. К 18 годам люди с ментальными нарушениями после завершения обучения в специализированных заведениях, зачастую сталкиваются с тем, что не имеют возможности само реализоваться, не имеют собственных достижений, не имеют просто друзей. К этому времени и у их родителей опускаются руки, они не видят будущего для своих детей. Эта проблема является не только результатом отсутствия физического здоровья, но и результатом социальной политики и сложившегося общественного сознания, которые поддерживают существование недоступной для человека с ограниченными возможностями окружающей его среды, доступности образования, работы и развития личности.
Наш проект уже дает возможность и тем, кто только начинает сталкиваться с социальной изоляцией (дети - инвалиды, и семьи их воспитывающие) и тем, кто уже в свои 18+ лет на себе почувствовал социальную пассивность. Мы создали своеобразную базу для реабилитационного досуга, для общения детей- инвалидов, людей с отклонениями в интеллектуальном развитии и психическими заболеваниями старше 18 лет и семей их воспитывающим.
Целевая группа проекта учиться работать в команде, учиться взаимодействию, усидчивости. Программа проекта может открыть для них новые возможности в самореализации, социализации, получить азы и навыки творческих инструментов для развития. Поможет быть более открытыми, позитивными, добродушными. Дети – инвалиды, людей с отклонениями в интеллектуальном развитии и психическими заболеваниями старше 18 лет и семьи их воспитывающие приобретут новый смысл жить и будут замотивированы на развитие.
В ходе реализации проекта в период с 01.07.20 по 28.02.21 мы столкнулись с такими сложностями как пандемия, которая заставила временно перейти в формат дистанционный. Была проведена работа по записи мастер классов и подопечные выполняли задания на дому. На данную форму появился спрос.
Перед разработкой проекта мы провели опрос уже принимающих участие в действующем проекте ребят. Среди 37 опрошенных мы выявили ,что у нас уже есть :
1. Более 15 ч., желающих принимать очное участие в Художественной АРТ студии
2. Более 5 ч, желающих принимать очное участие в Социальной ресайклинг мастерской ЛИСТ
3. Более 10 ч, желающих принимать участие в Мобильном кукольном театре
4. Более 15 ч, желающих принимать очное участие в Анимационной инклюзивной студии –театр АИСТ и более 5 ребят в онлайн форме
5. Более 5 ч, желают принимать участие в новом нашем направлении «Добрый СкраП»
5. Более 5 человек желают посещать швейную мастерскую
6. Более 17 ч, желают заниматься дистанционно

География проекта

Октябрьский сельский район ростовской области

Целевые группы

  1. дети -инвалиды
  2. инвалиды с ментальными растройствами 18+
  3. семьи воспитывающие их

Контактная информация

РОСТОВСКАЯ ОБЛАСТЬ, М.Р-Н ОКТЯБРЬСКИЙ, Г.П. КАМЕНОЛОМНЕНСКОЕ, РП КАМЕНОЛОМНИ, ПЕР ШОССЕЙНЫЙ, ЗД. 10В Веб-сайт: нет