Проекты

Обоснование

В России существует угроза утери гончарного ремесла, посредством которого изготавливают гончарные изделия. Наличие гончарной мастерской позволило бы наибольшему количеству людей соприкоснуться с гончарным ремеслом. Человек с ОВЗ в силу своего недуга сталкивается с преградой, которая приводит к снижению качества жизни. Такие люди ограничены в социальных контактах , что лишает их полноценно развиваться в обществе. Создание арт-пространства положительно повлияет на социализацию детей с ОВЗ, детей-инвалидов, создаст ситуацию успеха для данной категории людей.

Создание арт-пространства "Гончарная мастерская" станет ярким и социально-значимым событием для жителей Волжского. Все проводимые мастер-классы будут бесплатны,как для детей, так и для родителей, ведь данная категория граждан является одной из самых социально-необеспеченных. В процессе реализации проекта будет возможно возродить забытые традиции и обычаи гончарного дела, привить интерес к данному ремеслу всех участников процесса. А выставка работ позволит привлечь внимание жителей города к традиционным ремеслам.

Цель

1. Создание арт-пространства "Гончарная мастерская" , популяризация и возрождение истории гончарного мастерства

Задачи

1. Приобретение оборудования для гончарной мастерской: гончарных кругов,печи, глины
2. Освоение основных приёмов гончарного мастерства, ручной лепки и росписи по глине; проведение индивидуальных,групповых и семейных занятий для детей с ОВЗ, детей-инвалидов и их семей
3. Популяризация знаний о гончарном мастерстве, как способе сохранения культурной и исторической самобытности России,национальных традиций, проведение Фестиваля гончарного мастерства

Актуальность и общественная значимость

Главный социальный эффект проекта заключается в решении проблемы занятия свободного времени у детей с ОВЗ, детей-инвалидов, а также их семей полезно-значимой деятельностью, организация качественного досуга, укрепление здоровья. Создание арт-пространства "Гончарная мастерская" станет ярким и социально-значимым событием для жителей Волжского. Все проводимые мастер-классы будут бесплатны,как для детей, так и для родителей. В лепке сочетаются два вида деятельности: умственная и физическая. Для создания поделки надо приложить усилия, выполнить определенные действия, овладеть умениями и практическими навыками, которые пригодятся ребенку в будущем для выполнения разнообразных работ.
По результатам проекта дети получат навыки работы с глиной, научатся самостоятельно изготавливать изделия на гончарном станке, что способствует развитию мелкой моторики, абстрактного мышления и развитию воображения, за счет такой интересной ненавязчивой, практико-ориентированного метода обучения узнают про историю своей малой родины.
Работа с глиной благотворно действует на нервную систему, расслабляет, снимает нервное напряжение, это не только интереснейшее творческое занятие, которое может превратиться в любимое хобби. Это еще и способ сбросить накопившуюся отрицательную энергию, снять напряжение, расслабиться, получить массу положительных эмоций.
В процессе реализации проекта будет возможно возродить забытые традиции и обычаи гончарного дела, привить интерес к данному ремеслу всех участников процесса. А выставка работ позволит привлечь внимание жителей города к традиционным ремеслам. В организованном арт-пространстве все участники смогут познакомиться с художниками-гончарами и их произведениями искусства.
Мы должны осознать, что необходимо снова возрождать те промыслы, которые были забыты, пока есть мастера, которые могут обучить молодое поколение своему искусству. Раньше дети обучались ремеслу на примере своих родителей. В каждой семье прививалась любовь к ручному труду, чтили семейные традиции и опыт, который передавали из поколения к поколению. Сегодня эти традиции, к сожалению, утрачены. Но на наш взгляд, еще возможно их возродить.

География проекта

г.Волжский, Волгоградская обл.

Целевые группы

1. Дети с ограниченными возможностями здоровья
2. Дети-инвалиды
3. Семьи детей с ОВЗ, детей- инвалидов