Статус проекта: проект не получил поддержки
Земля золотого зайца
- Конкурс Первый конкурс 2022
- Тип проекта Межотраслевые, сетевые культурные и кросскультурные проекты
- Тематическое направление Нация созидателей. Российские первооткрыватели, изобретатели, ученые, просветители. Лучшие креативные достижения страны. Люди, меняющие мир к лучшему.
- Номер заявки ПФКИ-22-1-009218
- Дата подачи 13.01.2022
- Сроки реализации 01.03.2022 - 22.04.2023
- Заявитель МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ "МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ИСТОРИКО-КРАЕВЕДЧЕСКИЙ МУЗЕЙ УСТЬ-ЛАБИНСКОГО РАЙОНА"
- ИНН 2356039212
- ОГРН/ОГРНИП 1022304974779
Обоснование
Россия всегда славилась выдающимися учёными и их достижениями в разных областях науки. Наиболее известны общественности имена российских и советских конструкторов, физиков, химиков и биологов. Достижения в гуманитарных областях науки не менее важны, хотя и остаются в тени. Мы приведёв в пример несколько имен основоположников отечественной и региональной истории, археологической науки и музееведения, изучавших памятники культурного наследия, расположенные на территории современного Усть-Лабинского района. Это первый исследователь причерноморских и скифских древностей, археолог, востоковед, профессор Петербургского университета, член Императорской Санкт-Петербургской академии наук Н.И. Веселовский; профессор археологии Санкт-Петербургского, а затем Ленинградского Университета, член научного Совета Эрмитажа, директор Русского музея Императора Александра III А.А. Миллер; первый на Кубани доктор исторических наук, профессор Краснодарского пединститута М.В. Покровский; археолог, основоположник изучения меотской культуры, профессор Кубанского государственного университета Н.В.Анфимов. Достойными продолжателями их дела стали сотрудники Института археологии Российской академии наук И.С.Каменецкий, А.Н.Гей, Б.А.Раев, сотрудники Государственного музея Востока Е.А.Беглова, В.Р.Эрлих и археологи Юга России. Деятельность этих учёных раскрывает этапы развития человечества, его технических достижений, быта, позволяя понять, что такая малая территория Кубани, как Усть-Лабинский район, не оторванная часть мира, а постоянный участник всемирной истории. Эти знания должны стать достоянием общественности.Кроме того, музей в современном мире, это учреждение, которое объединяет отрасли науки, образования, культуры и является практически единственным транслятором научных знаний для широкой аудитории.
Цель
- Популяризировать накопленные Усть-Лабинским музеем знания и коллекции экспонатов в области палеонтологии и археологии для формирования устойчивого интереса к исторической науке и прошлому своей малой родины у жителей Усть-Лабинского района.
Задачи
- Вовлечение дошкольников в процесс изучения доисторических животных.
- Создание активной информационной среды, популяризирующей научные палеонтологические и археологические изыскания на территории Усть-Лабинского района для молодых людей и людей старшего поколения.
- Пробуждение интереса школьников среднего звена к изучению археологии и региональной истории.
- Создание археологического символа Усть-Лабинского района как бренда территории, богатой памятниками историко-культурного наследия.
- Имиджирование Усть-Лабинского музея как научно-просветительского центра, повышение интереса общества к коллекциям, научной работе и выставкам музея.
Актуальность и общественная значимость
Археологическая и естественнонаучная коллекция районного Усть-Лабинского музея представлена в постоянно действующей экспозиции, пользующейся спросом посетителей. Однако ответить в рамках одной экскурсии на все интересующие людей вопросы не представляется возможным. Дети дошкольного возраста в большинстве своём являются поклонниками палеонтологии, им интересен каждый мельчайший факт о жизни доисторических животных. Школьники и учителя сетуют на отсутствие в учебниках развернутой информации о древних племенах Кубани. Люди старшего поколения зачастую слышат о палеонтологических и археологических находках на территории Усть-Лабинского района впервые.В ноябре 2021 года был проведен опрос населения Усть-Лабинского района о том, что они хотели бы узнать о древнем прошлом их малой родины и в каком формате. Большинство опрашиваемых желают узнать древнюю историю территории Усть-Лабинского района. Все обозначили удобные для них способы и формы знакомства с историей района, но в зависимости от возраста опрашиваемых источники получения информации варьировались. Учителя школ и воспитатели детских садов предположили, что просветительскую работу необходимо проводить в образовательных учреждениях. Взрослые люди склонны к получению информации в печатном виде - книги, статьи в газетах. Молодежь предпочла источником получения информации видеть интернет-ресурсы, обзоры на радио, аудиокниги, посты в социальных сетях.
Учитывая пожелания всех опрошенных проект предполагает индивидуальные направления работы с каждой возрастной категорией.
География проекта
Усть-Лабинский район Краснодарского краяЦелевые группы
- Воспитанники дошкольных образовательных учреждений города Усть-Лабинска
- Школьники Усть-Лабинского района
- Молодёжь и взрослые жители города Усть-Лабинска и Усть-Лабинского района