Проекты

Обоснование

Миссия театра Пиано - социальная адаптация и личностная самореализация детей с нарушением слуха при помощи театральных игровых технологий и практик инклюзивного взаимодействия детей с миром. Помочь глухим детям взрослеть не теряя, а накапливая душевное богатство и веру в себя, для кого-то стать лидерами в этой жизни и не только в среде своей субкультуры, реализовать свои творческие амбиции и раскрыть талант.
«Пиано» активно развивает форматы социо-культурной инклюзии, организует спектакли, мастер-классы, фестивали в Нижегородской области, городах России и за рубежом.
Концепция фестиваля полностью перекликается с миссией театра Пиано, когда посредством невербального общения глухих и слышащих участников, передаются традиционные ценности, которые должны поддерживаться во всем мире: толерантность к социально незащищенным группам общества, социальная адаптация инвалидов в общественную жизнь. Театр - это средство интеграции и социальной реабилитации инвалидов по слуху в социум. В ходе проведения фестиваля, мы большую роль отводим популяризации жестового языка, ведь это не только нужно для людей - фактически носителей разных языков, найти путь к диалогу, но это также просто интересно. Интересно людям, а особенно детям и молодежи, учить жестовый язык. А ведь через это небольшое действие, глухие и слышащие находят взаимопонимание, что в будущем способствует безбарьерной коммуникации на равных и вместе, не зависимо от возраста, языка, наличия медицинского диагноза. Кроме того, у всех участников фестиваля (как с нарушением слуха, так и без) формируются и раскрываются:
1. Психологическая уверенность в себе, чувство глубокого собственного достоинства
2. Высокий уровень самостоятельности в решении разнообразных креативных и бытовых задач
3. Способность к продуктивному, деятельностному и эмоционально-позитивному взаимодействию с другими детьми и миром взрослых
4. Способность к эффективному взаимодействию с трудными жизненными ситуациями
5. Гармонизация внутренних душевных состояний, снижение уровня потенциальной агрессивности и психологической конфликтности
6. Эмоциональная и интеллектуальная глубина проживания мира и себя в мире
7. Способность к яркому эстетическому восприятию мира
Нужно позаботиться о том, чтобы встречи здоровых людей и инвалидов проходили в атмосфере творческой и игровой. Чтобы впечатления от таких встреч были наполнены позитивом, глубокой надеждой друг на друга.
Фестиваль помогает обществу воспринимать глухих людей адекватно и осознавать актуальность сотрудничества и взаимодействия для таких разных людей через взаимную творческую деятельность.
Для городов-участников фестиваля, школы-инетрнаты для глухих детей должны, и уже становятся интересными, привлекательными, красивыми образовательно-культурными международными центрами, куда стремятся приехать жители и гости страны и мира.

Цель

1. Создание инклюзивного творческого пространства, соединяющего людей с ограниченными возможностями здоровья и их здоровых сверстников, способствующего раскрытию их творческого потенциала, развитию талантов, культурной самобытности, подготовки детей к независимой жизни в инклюзивном обществе в духе понимания, терпимости, уважения к различиям
2. Формирование безбарьерной среды искусства.

Задачи

1. Проведение 2х дневного фестиваля в трех городах ПФО как средство привлечения внимания общества к созидательно-творческой деятельности людей с инвалидностью как средству их самовыражения и реализации на равных и вместе нормально слышащими актерами и зрителями
2. Развитие и реализация творческого потенциала людей с инвалидностью, включение их в культурную и общественную жизнь общества и предоставление им равных возможностей для творческой реализации
3. Выявление наиболее талантливых и ярких специалистов, работающих с инклюзивными коллективами из разных регионов РФ и других стран, для формирования группы экспертов – «мастеров инклюзии» и привлечения их в качестве участников фестиваля
4. Проведение международной конференции по инклюзивному и детско-юношескому театру как средство укрепления федеральных и международных связей и поиск решения задач инклюзивности искусства как фактора наиболее гармоничной социализации людей с особенностями развития в современном пространстве
5. Создание волонтерского движения: набор группы активных волонтеров, в том числе люди с инвалидностью, которые будут помогать в организации фестиваля

Актуальность и общественная значимость

По словам Максима Григорьева, директора фонда исследования проблем демократии, члена Общественной палаты РФ, автора книги "Они нас не слышат", основанной на более 150 интервью с глухими и слабослышащими детьми и взрослыми, "вспоминая своё дошкольное и школьное детство, большинство из глухих рассказывают о проблемах в общении со слышащими сверстниками, говорят о  пренебрежении, унижениях, грубости со стороны взрослых. Рассказывая о своей учёбе в вузе, многие глухие вспоминают о негативных предубеждениях по отношению к ним и их способностям. Уже в этом возрасте у глухих появляются свои стереотипы о том, что от полноценно слышащих людей «ничего хорошего не жди». Более 40 процентов глухих и слабослышащих  говорят о том, что лично сталкивались с предвзятым или негативным отношением на рабочем месте — их нередко назначают на меньшие должности, предоставляют меньшую по сравнению со слышащими заработную плату, чаще увольняют, они становятся жертвами мошенничества.
Однако во взрослой жизни количество трудностей становится ещё больше. По мнению людей с нарушениями слуха, к числу наиболее серьёзных проблем для них является трудоустройство. Подавляющее число глухих и слабослышащих сталкивались с тем, что после того, как потенциальный работодатель узнавал об их проблеме со слухом, им отказывали в трудоустройстве.
Основной же источник проблем людей с нарушениями слуха — само общество. Более 70 процентов глухих и слабослышащих уверены в том, что гражданское общество, различные общественные и благотворительные организации не оказывают и не собираются оказывать им помощь. Именно это незнание и непонимание со стороны общества питает те негативные стереотипы, от которых так страдают глухие и слабослышащие, порождает взаимное неприятие и агрессию, лишает сотни тысяч людей полноценной жизни, а общество — специалистов и полноценных граждан".

Актуальность проекта заключается в уникальности самого фестиваля. Фестиваль позволит интегрировать людей с особенностями развития в общественную жизнь. Объединение талантливых людей с инвалидностью и без таковой. Показать силу духа и веры. Что талант не зависит от физического здоровья человека.
Театр был и остается универсальным кодом, воздействующим благотворным образом на чувственное, эмоциональное и нравственное развитие общества. Спектакль - это диалог актеров и зрителей, который осуществляется разными словесными и невербальными формами. Театр Пиано уникален, так как своим творчеством (в театре играют только неслышащие дети) и успехом доказывает универсальность театрального языка - ведь во время спектакля осуществляется уникальный диалог при помощи только невербальных средств. Фестиваль будет носить инклюзивный характер, его мощная социальная задача - показать истинную природу диалога между людьми, когда слова меркнут перед действием. В век перенасыщенный коммуникациями, часто глубокие смыслы истинных базовых ценностей уходят в потоке слов. Данный проект призван обратить внимание общественности необходимости возврата к базовым ценностям общения посредством языка искусства. Этот проект - не просто увеселительное событие, это возможность раскрытия творческого потенциала самых разных артистов, в том числе с особенностями развития, а так же социально значимый проект приобщения общества к истинным человеческим и художественным ценностям.
Всерьез говорить о творческой реабилитации ребенка с инвалидностью можно только в том случае, если его творчество приближается к уровню искусства, тогда общество реально осознает социальную значимость для своего развития такого явления, как театр, в котором играют глухие дети. Возникает действенная социальная пружина, когда небольшой коллектив юных актеров начинает реально влиять на формирование общественных отношений, ориентированных на гуманистические ценности.
Встреча со зрителями - важнейшая составная часть реабилитационного и воспитательного процесса. Сама игра в театр, в актеров предполагает выступление перед зрителями. Детям вообще свойственно что-нибудь представлять, а уж если находятся желающие смотреть представление - тут актеры выкладываются со всей душой и темпераментом.

Таким образом, проведение мероприятий в рамках фестиваля является большим толчком не только к показу инклюзивного искусства зрителю, но и установлению социальных, межрегиональных и международных связей, представление российского инклюзивного искусства миру.

География проекта

Нижегородская область, Республика Татарстан, Республика Мордовия

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья, в том числе по слуху
2. Молодежь и студенты
3. Детские и молодежные театры России и мира