Проекты

Обоснование

В рамках реализации проекта планируется проведение 2-го регионального фотоконкурса "Репортажи Добро ТЫ". Первый, по-настоящему "народный" конкурс, состоялся в минувшем году. В нем участвовали простые жители Брянска, которые согласно тематике конкурса увидели рядом с собой темы любви, добра, сопереживания и соучастия к ближнему, смогли запечатлеть лучшие моменты в окружающей их действительности. Жюри рассмотрело 618 работ. По итогам конкурса была открыта фото-выставка финалистов (50 работ) которая не оставила равнодушными зрителей. В этом году фотоконкурс запланирован для того, чтобы в нынешнее время стрессовых напряжений, роста тревожности, влияния Интернета на умы, сконцентрировать внимание участников на то хорошее, что нас окружает. Конечно, в жизни каждого региона есть проблемы. И они решаются. В тоже время, иногда, мы перестаём замечать поистине вечные ценности, потому что уверены, что они не исчезнут. Думаем, что их никто не тронет. Но кто-то думает иначе. Наши ценности, ценности нашей Родины сейчас подвергаются настоящей атаке, они требуют нашей защиты! Семья, любовь между мужчиной и женщиной, созидание, уважение с старшему поколению, рождение детей и многое другое, казавшееся раньше незыблемым, подвергается издевательскому пересмотру, переворачиванию и перечеркиванию, отмене. Наш проект задуман для того, чтобы сделать нас сильнее, что бы мы могли противостоять этой атаке. Именно по этому темы конкурса Это – "Человек ДоброТЫ" ( раскрытия темы любви к ближнему и семейных ценностей) , "Общество ДоброТЫ" ( раскрытие темы созидания и взаимопомощи) , "Место ДоброТЫ" ( тема красоты родного края и сохранения культурного наследия). В обществе сейчас обсуждается внесенный Министерством культуры России проект Указа Президента России «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей». В Проекте Указа говориться, что «К числу традиционных ценностей относятся: жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, служение Отечеству и ответственность за его судьбу, высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение, историческая память и преемственность поколений, единство народов России». Это очень четкое понятие встроено в тематику конкурса и является для проекта основой и указывающим направлением. Проект фотоконкурса "Репортажи ДоброТЫ" поддерживает эти формулировки, потому что это именно традиционные для нас ценности, это основа нашей жизни и российского генетического кода. Проект "Репортажи ДоброТЫ" задуман для усиления внимания к этим понятиям с помощью проведения целого ряда мероприятий, обсуждения важности этих понятий для общества, стимулирования положительной реакции жителей региона на меры по их сохранению и укреплению.

Цель

1. В период с 01.07.2022 по 28.09.2022 провести Фотофестиваль с участием представителей Союза фотохудожников России, а в рамках фестиваля - фотоконкурс репортажи ДоброТЫ" среди жителей Брянской области. Провести фотовыставку финалистов с экспозицией в районных центрах Брянской области. Провести не менее 20 культурно- просветительских лекций для целевых групп проекта,продолжительностью не менее 2 часов каждая, с присутствием на общем количестве лекций и занятий не менее 500 человек. Сформировать культурно - просветительский, туристический центр на базе "Музея истории фотографии" в Брянске.

Задачи

1. Провести в рамках Фотофестиваля с 01.06.22 по 15.08.22 2-й региональный конкурс фоторабот "Репортажи ДоброТЫ".
2. Вовлечь школьников от 14 до 18 лет, студентов СУЗов, ВУЗов от 15 до 22 лет в творческий процесс (фотоискусство) с помощью интерактивных лекций по истории фотографии с наглядной демонстрацией технологий XIX века. Организовать регулярные посещение интерактивных лекций для этой целевой аудитории.
3. Провести Фотофестиваль с 09.09.22 по 11.09.22 с приглашением представителей Союза фотохудожников России. Провести выставку старинной фототехники. В рамках Фотофестиваля провести мастер-классы, встречи, круглые столы, мини-конкурсы по экспресс-фотографии на заданную тему.
4. Провести в период 01.09.22 по 17.09.22 фотовыставку финалистов конкурса "Репортажи ДоброТЫ" с награждением победителей.
5. Провести выездную фотовыставку работ финалистов конкурса "Репортажи ДоброТЫ" в районных в 3 -х районных центрах Брянской области.

Актуальность и общественная значимость

В рамках реализации проекта планируется проведение 2-го регионального фотоконкурса "Репортажи Добро ТЫ". В условиях общей нарастающей тревожности, стресса, насыщенного негативного информационного поля необходимо предлагать молодым людям новые тренды и доминанты. Учитывая доступность современного способа фотосъемки, участникам предложено условиями конкурса найти вокруг себя и сфотографировать события и людей по 3-м темам: "Человек ДоброТЫ", "Общество ДоброТЫ", "Место ДоброТЫ". Затем, собранные работы на эти темы будет оценивать авторитетное жюри из представителей Союза фотохудожников России, известных фотографов. В процессе сбора фоторабот с помощью информационной поддержки на региональных телеканалах, радиостанциях будут проведены встречи с участниками различных возрастов, в которых они расскажут о своих взглядах на мир, впечатлениях, мечтах и планах. Во время Фотофестиваля и за пределами его проведения продолжит свою культурно-просветительскую деятельность "Брянский музей истории фотографии" (МИФ) , который выступает организатором и модератором Фотофестиваля и фотоконкурса. Общественная значимость проекта заключается в нахождении альтернативы цифровизации сознания, которая несет ряд отрицательных черт, прежде всего, для поколения 14- 18 летних молодых людей. Это и ухудшение восприимчивости к реальной действительности, и рост агрессии, и уменьшение общения, Интернет зависимость и т.д. В школьных программах не всегда есть практический опыт применения изучаемых законов физики, химии, оптики, искусства. В г. Брянске, в Брянской области у указанных целевых групп больше нет возможности узнать где-либо еще подробно о фотографических процессах прошлого, познакомится с деятельностью великих русских фотохудожников, например, таких как С.М. Прокудин-Горский (1863-1944). Ученик Д.И. Менделеева, он являлся пионером цветной фотографии в России, создателем «Коллекции достопримечательностей Российской империи». У школьников и студентов есть возможность узнать и увидеть работы замечательных соотечественников, запечатлевших в своих снимках российскую глубинку конца XIX начала XX веков, подробно изучить их достижения, дополнительно получить информацию о технике, развитии фотографических аппаратов и развития технологий от сложного к простому (от дагеротипа до цифровой технологии). На интерактивных лекциях в "Брянском музее истории фотографии" синтезируется теоретическая и практическая составляющие, переплетается современность и история. Проект учит творчеству, поддерживает способность у молодых людей производить что-либо своими руками, развивает одаренных детей и подростков, повышает их эмоциональный интеллект. С помощью проекта школьники и студенты, взрослые люди получат дополнительные знания в науке и искусстве, узнают новые факты истории. А самое главное, они убеждаются в силе передовой технической мысли в России, проникаются её достижениями и высокой художественной ценностью, неоспоримыми достижениями русского искусства. Культурно- просветительский проект по истории фотографии решает задачу повышения уровня эмоционального интеллекта, знаний у школьников и студентов, показывает развитие фотографии в России, дает дополнительную возможность
культурного развития взрослых в Брянской области и сохранению культурного наследия народов России. Современному человеку, снимающему на цифровую технику, не требуется больших знаний и навыков для получения качественного изображения, а в середине XIX века фотограф должен был обладать знаниями в химии,
физике, оптике, механике, хорошо понимать основы композиции. Все развитие технологий стремится от простого к сложному и человек теряет потребность в глубоких знаниях. Сейчас об этом много говорят и пишут, в т.ч. в СМИ.
Знания мельчают, человек перестает глубоко мыслить, творить, искать решения. На интерактивных лекциях в МИФе посетители узнают об истории становления фотографии в России, подробно разбираются в технологиях получения фотографических снимков ( процессы XIX века ). Тем самым, воссоздается непрерывная цепь развития общества и фотографического искусства с непосредственным участием указанной целевой аудитории. В этой цепочке - от сложного к простому, жители региона узнают о том, что старинная технология не значит плохая и что современные технологии, порой, не могут достичь качества снимков, созданных в XIX веке. Одна из главных целей - вызвать интерес к получению новых, дополнительных знаний, навыков. На примере русской фотографии, разбора и оценки произведений, возникает возможность четко показать, что традиционные уклады и ценности - это основа жизни в нашей стране, наша русская идентичность, наша душа и характер. Изучая участие фотографии в современной жизни, без которой невозможно теперь ее представить, возникают естественные разговоры с участниками лекций о жизни, добре и зле, ценностях - мнимых и настоящих, любви, умению видеть и чувствовать. Тем самым, участники лекций задумываются о духовном и материальном и каждый раз становятся хоть немного лучше.

География проекта

г. Брянск, парки отдыха. В Центральном парке культуры и отдыха им. 1000-летия Брянска пройдет открытие и закрытие фотоконкурса. В парках города Брянска пройдут мероприятия фотофестиваля - мастер-классы, круглые столы, выставка старинной фототехники. Выставка финалистов фотоконкурса пройдет в выставочном зале детской художественной школы, Брянск, ул. Горького, 42. Брянская область. г. Унеча, г. Клинцы, г. Стародуб - в Домах культуры этих районных центров намечено провести выездную выставку работ финалистов фотоконкурса.

Целевые группы

1. Школьники от 14 до 18 лет
2. Студенты СУЗов, студенты ВУЗов от 15 до 22 лет
3. Взрослые 30+ (в т.ч. родители школьников и студентов)