Проекты

Обоснование

Сотрудники АНО "Сардаана" –это творческая команда, имеющая соответствующую подготовку. Мы систематизировали сеть мероприятий музейной тематики для старших дошкольников. Мероприятия включают не только пассивное созерцание, наблюдение за экспонатами, но и творческую деятельность дошкольников вслед (рисование, лепка, изготовление несложных предметов и т.д.). Получено согласие на партнерство от 4 ведущих республиканских музеев, основной партнер – Бердигестяхский краеведческий музей (см.письма-поддержки О проекте п.13). Музеи поделятся виртуальными экспонатами, выставками, экскурсиями, показы сопровождаются комментариями наставников. Командой проекта получены консультации в комплексе “Россия-моя история”, в краеведческом музее имени Е.Ярославского. Предполагается наполнение контента понятным, простым, адаптированным для дошкольников содержанием. Предусмотрены выставки, литературно-исторические композиции, конкурсы, мини-исследования “Реликвия моей семьи”, “Изделия из бересты”, “Игрушки моей бабушки”, «Мужество. Доблесть. Слава!», «История малой Родины» и другие, где вместе с дошкольниками примут активное участие родители. Проведем инициированные детским садом “Сардаана” районные мероприятия в новом прочтении. Данным проектом мы осветим только одно направление – “История нашей республики”. В разработке находятся несколько направлений: «История России», "Выдающиеся люди России», «Герои России».
Акцент будет делаться на творческой деятельности самих детей: на основе информации от музеев в сопровождении живого рассказа наставника, воспитателя дети будут заниматься творчеством – лепить, рисовать, в общем, создавать свое, неповторимое. Мы исходим из особенностей развития ребенка дошкольника - природе ребенка органично движение, касание, ощупывание, творение подобного и нового. Ребята будут сравнивать экспонаты нашего музея с экспонатами других музеев, узнавать интересные факты, будут иметь возможность задавать по видеоконференцсвязи вопросы наставникам- работникам музеев. Будет создана уникальная атмосфера «Музей в музее» где дети, не выходя из детского сада, смогут путешествовать по музеям, родному селу, Якутии, России в целом. Инновационность проекта заключается в использовании современных технологий, классических музейных экспонатов и практической деятельности дошкольников, где приоритетным будет творчество самих дошкольников. При партнерстве наставников, современных технологий и творческой деятельности детей, мы создадим новые интересные детям видеопродукты для виртуального музея.

Цель

1. Приобщение старших дошкольников, их семей к музейной культуре путем внедрения в работу детского сада системы музейных мероприятий

Задачи

1. 1. Подготовка и внедрение системы музейных мероприятий с применением методик, направленных на мотивацию дошкольника на изучение истории
2. 2. Проведение мониторинга по выявлению качества проведения мероприятий по музейной педагогике.

Актуальность и общественная значимость

Проект соответствует Указу Президента РФ от 09.11.2022 г. № 809 “Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей (в п. 4, 24); проект актуален и в части наставничества (2023 год Указом Президента России В. Путина объявлен Годом педагога и наставника). Актуальность создания в дошкольном учреждении музея обусловлена рядом причин. Окружающая действительность не дает возможности реально приобщать детей к народной культуре. Выставки, рассчитанные на восприятие взрослого человека, для малышей требуют серьезной грамотной переработки материала. В современной жизни практически отсутствуют предметы народного быта, упоминаемые в фольклорных произведениях. Сложно донести до понимания детей особенности крестьянского труда(http://xn--116-5ddocod9acae7jub.xn--80atdkbji0d.xn--p1ai/glavnaya/mir-solnechnogo-detstva/muzeynaya-pedagogika-v-detskom-sadu/). Деятельность с экспонатом и в экспозиции является основным способом получения знаний детьми. Планируя, в любое занятие можно включить отдельные музейные экспонаты. Привлечение родителей к участию в создании в детском саду музеев является показателем эффективного сотрудничества педагогов с семьями воспитанников( https://moluch.ru/th/4/archive/94/3351/). Наши собственные исследования подтверждают наличие проблемы - около 75% опрошенных детей не знают историю края, культуру, быт(см. О проекте, п. 9.1.)
В 1989 г. в детском саду “Сардаана” создан детский музей. Целевая группа проекта: старшие дошкольники детского сада №8 села Бердигестях. Родителям и ребятишкам очень нравятся экспонаты нашего детсадовского музея. Но в период пандемии, когда были приняты ограничительные меры по посещению культурных учреждений, наши родители предложили на базе детского сада начать создавать «виртуальный детский музей». Наш проект - начало реализации этой идеи. Узнавая культуру и историю родной страны, человек обретает крылья для творческой реализации. Дошкольный возраст – самый сензитивный в смысле развития человека. Музеи имеют неограниченные возможности для изучения истории Родины, в пробуждении любознательности к культуре. Если к классическому музейному делу с его витринными экспозициями привлечь привлекательные для детей компьютерные технологии – интерес к изучению истории возрастет в разы. Причем, компьютерные технологии в музее детского сада будут использованы в разумной мере, дозированно, с учетом возрастных особенностей. В систему мероприятий органично вплетутся практические занятия, которые “вслед” за презентациями привлекут детей к непосредственному участию. Крупные музеи Якутии (см.письма поддержки) поделятся виртуальными показами своих экспонатов (фотографии, презентации, короткие видео, экскурсии по музею, прямое включение и т.д.) через интерактивные панели. Дети совершат виртуальные экскурсии по этим музеям, научатся готовить простые изделия, примут участие вместе с родителями в исследованиях. Например, в конкурсе “Наша семейная реликвия”, “Изделия из бересты”. Музей детского сада станет своего рода музейной азбукой, знакомящей детей с экспонатами ведущих музеев республики. Со временем планируем выход на российские музеи и учреждения культуры. В условиях Якутии (дальние расстояния, карантинные ограничения, финансовая недоступность поездок, усложненность требований к групповой перевозке детей-дошкольников, отсутствие адаптированных для детей музейных отделов и тд.) музейная деятельность на основе компьютерных технологий приобретает сверхактуальность, и музей детского сада станет своего рода окном в большой мир музеев, культуры и истории.
Занятия в атмосфере настоящего музея при многостороннем применении ИКТ повысят познавательную, творческую активность дошкольников, будут способствовать появлению интереса к изучению истории. Таким образом, проект будет способствовать вовлечению детей в изучение истории России и мотивировать гордиться историей Родины.

География проекта

село Бердигестях Горного района Республики Саха (Якутия)

Целевые группы

1. Воспитанники старших и подготовительных групп МБДОУ ЦРР - детского сада №8 "Сардаана" села Бердигестях