Проекты

Обоснование

Очень важно вовремя воспитать в детях, особенно, которые находятся в такой социальной группе, как дети-сироты, правильные ценности, которые отразятся на их дальнейшей жизни и на нахождении и развитии в обществе. Данная социальная группа подвержена рискам в правильном формировании личности, качествам человека, успешной социализации и вхождение в общество, поэтому очень важно им помогать в этом процессе и направлять на правильный путь. 6-17 лет, это возраст, в которой еще можно успеть заложить правильные ценности и культуру человека. Культурный марафон поможем посодействовать всему этому, применяя также творческий подход, который упростит этот процесс и вызовет больше интереса к тематике. Именно через творческий подход (отображение тематики ценностей на рисунках и представление информации в формате видеоролика), который вызовет эмоции у детей (а значит этот момент отложится для них) , мы сможем оказать бОльшее воздействие на обработку и принятие информации, донести нужную суть.

Цель

1. Повлиять на укрепление общероссийских традиционных духовно-нравственные ценностей и общероссийской культуры детей-сирот в возрасте от 6 до 17 лет, которые проживают на территории Новосибирской области, посредством творческого подхода

Задачи

1. Организационный этап окончательных установок по реализации проекта
2. Организация команды студентов для реализации проекта и их подготовка с преподавателем-психологом по работе с детьми-сиротами
3. Подготовка материалов для посещения учреждения с детьми-сиротами и проведения культурного марафона
4. Посещение учреждений с детьми-сиротами и проведение культурного марафона
5. Организация выставки и конкурса из работ по итогам культурного марафона
6. Подведение итогов по результатам проекта, сделаны выводы и выстроен дальнейший ход деятельности в этом направлении

Актуальность и общественная значимость

В Новосибирской области находится более 25 учреждений, в которых на данный момент находится более 1500 детей. Эта социальная группа требует в большинстве случаев особого подхода, так как их процесс социализации протекает немного иначе. В нашей области не так много мероприятий, нацеленных на данную социальную группу, не много внимания выделяется на развитие таких детей. Этому может свидетельствовать, как минимум актуализации информации об учреждениях и детях, находящихся в них (на сайте Министерство труда и социального развития Новосибирской области представлена не актуальная информация, и она долгое время уже не менялась). Многое ложиться на плечи педагогов и благотворительные фонды, которые стараются помогать таким учреждениям, а мы считаем, что для таких детей необходимо проводить гораздо больше работы, ведь их развитие подвержено множеством угроз. Проанализировав данную проблему и способы их решения через научные труды и общение с педагогами, работающими с детьми-сиротами, мы выявили, что, хорошим способом влияния на детей, на их обучение и воспитание, является творческих подход. Все педагоги, с которыми мы обсуждали данный проект, высказались, что их детям не интересно воспринимать информацию стандартным образом. Она ими не обрабатывается и даже вызывает отторжение, но творческий подход сможет раскрыть её с совсем другой стороны. Предложенная концепция, связанная с ценностями, им, конечно, понравилась, потому что работа в данном направлении никогда не будет лишней, а для детей-сирот - это даже необходимость (мнение педагогов подкрепляется несколькими письмами поддержки, которые мы прикрепили в работе). Уточнив все нюансы, которые могут произойти в рамках работы с детьми, мы решили привлечь к проекту преподавателя-психолога, который поможет подготовиться к успешному взаимодействию с данной социальной группой и исключить все риски конфликта, а также объяснит тонкости подхода работы с детьми-сиротами. Этот момент практически всегда опускается, хотя является очень важным. Также мы решили добавить мотивацию детям, которой обычно очень не хватает – это конкурс из работ, которые они создадут. Тем самым мы сможем заинтересовать еще больше детей, то есть, еще больше детей смогут привлечься к теме культуры и ценностей. Проблемой является то, что процесс формирования тех самых ценностей подвергается угрозам с разных сторон (это влияние детей, у которых они сформировались неправильно; отсутствие работы с детьми по данной теме или её недостаточное количество; отсутствие авторитета и т.д). Часто с этим даже не хотят бороться, потому что считают это безнадежным. Мы считаем такой подход неправильным, ведь эти дети вырастут и войдут в большое общество, в котором они тоже смогут на что-то влиять. И наша задача сделать так, чтобы влияние могло быть только положительным. Привлекая внимание общественности, мы сможем привить детям правильное мировоззрение и позволить им благополучно жить и развиваться в обществе (а также развивать само общество). Только 10% детей-сирот устраиваются в обществе, а остальные 90% следуют неправильному образу жизни (становятся алкоголиками, попадают в тюрьму и т.п) и причины этого идут из детства, из-за не привитых правильных ценностей, нарушенной социализации, низкого уровня культуры. Многие говорят и важности работы с такими детьми, но почему-то её не осуществляют в должной мере или считают безнадежной. Они тоже часть общества и про их развитие не нужно забывать. Исходя из опыта взаимодействия АНО "Движение вверх" с детьми-сиротами, мы видим, что детям нужно развитие, нужна поддержка. В России сейчас насчитывается более 720.000 детей-сирот. Это огромнейшее число людей, про который ни в коем случае нельзя забывать.

География проекта

Мероприятия проекта по культурному марафону будут проводиться на территории Новосибирской области в тех районах, включая городские, где находятся учреждения, в которых прибывают дети-сироты (Новосибирский, Черепановский, г. Тогучин, Чистоозерный, Куйбышевский, г. Татарск, Венгеровский, г. Купино, Колыванский, г. Каргат, Мошковский, Усть-Таркский, Краснозерский, г. Искитим, г. Новосибирск). Выставка картин детей будет проходить на площадках г. Новосибирске.

Целевые группы

1. Дети-сироты в возрасте от 6 до 17 лет, проживающие на территории Новосибирской области
2. Студенты ВУЗов и СУЗов Новосибирской области, которые примут участие в содействии реализации проекта