Проекты

Обоснование

Духовно-нравственные ценности являются основой основ развития и поведения личности. Одна из важнейших задач художественного образования - это воспитание души ребенка средствами музыкального искусства, воздействие на процесс становления его нравственных качеств, нравственных идеалов. Найти основу духовно нравственного развития детей можно на уроках музыки в детских школах искусств: научить смотреть и видеть, слушать и слышать, создавать «родственное» отношение к произведениям искусства, развивать пристальное внимание. Переживая содержание музыки, человек становится более отзывчивым на различные эмоции, что позволяет ему тоньше чувствовать чужую боль, чужие проблемы.
С малых лет дети , обучающиеся игре на фортепиано, учатся быть трудолюбивыми и целеустремлёнными, постигая истины добра и красоты отечественной и зарубежной культуры. Они имеют возможность исполнять музыкальные произведения выдающихся композиторов разных эпох, стилей и жанров. Конкурс Аллегро сохраняет и развивает лучшие традиции исполнительства в России. Это, прежде всего - профессиональный конкурс, который охватывает все возрастные группы детей, обучающихся в ДМШ и ДШИ, а также студентов колледжей искусств. Одним из важных условий реализации конкурса является преемственность - «Школа — Колледж - ВУЗ». Такая направленность конкурса определяет его высокий статус, привлекает внимание музыкантов-практиков и способствуют популяризации фортепианного искусства. Самые яркие участники конкурса, обретая ценный исполнительский опыт, в дальнейшем выбирают для себя профессию музыканта, исполнителя, педагога. Всегда радостно наблюдать за ростом юного пианиста, который постепенно из неопытного малыша становится талантливым учеником, студентом, профессионалом. Многие участники конкурса Аллегро в дальнейшем учились и учатся в самых престижных ВУЗах нашей страны, среди которых Московская государственная консерватория имени П. И. Чайковского , Санкт — Петербургская государственная консерватория им. Н. А. Римского-Корсакова, Российская академия музыки имени Гнесиных.

Цель

1. Сохранение и развитие традиций фортепианного исполнительства среди детей и молодёжи.

Задачи

1. Создание условий для совершенствования профессионального мастерства талантливых детей и молодёжи.
2. Создание условий для развития исполнительского творчества обучающихся ДШИ, ДМШ и ССУЗов.
3. Создание условий для совершенствования профессионального мастерства преподавателей ДМШ, ДШИ и ССУЗов.
4. Пропагандировать среди подрастающего поколения классическую русскую, зарубежную и современную музыку.

Актуальность и общественная значимость

По данным публичного доклада о результатах деятельности Департамента культуры и туризма Вологодской области за 2020 год количество детей, обучающихся в учреждениях дополнительного образования сферы культуры и искусства в Вологодской области сократилось на 5,6% в сравнении с 2019 г. По анализу руководителя департамента одной из причин потери контингента является отмена всех мероприятий в очном формате и переход на дистанционные формы обучения. При этом ряд мероприятий, в том числе конкурсы и фестивали, проводились дистанционно. Но несмотря на это, дети теряют интерес к обучению в ДШИ и ДМШ. Любой ребенок и любой родитель хотят видеть результат обучения в демонстрации своих навыков и умений публично, посредством участия в концертах, конкурсах и фестивалях.
Из собственного опыта работы можно сделать вывод о том, что:
1) Дистанционный формат проведения конкурсов и фестивалей может охватить большее количество участников. Но при этом наблюдается понижение качественного уровня исполнения.
2)Для видеозаписи конкурсной программы участники имеют возможность сделать много дублей и выбрать лучший вариант, а затем отправить его на конкурс. Это отрицательно влияет на воспитание волевых качеств ученика, лишая его сценической выносливости и веры в собственные силы.
3)Дистанционный формат проведения мероприятий не позволяет в полной мере оценить профессиональный уровень исполнителей.
В связи с этим, конкурсы с профессиональной направленностью следует проводить очно, в режиме реального времени. Именно к такому формату стремятся организаторы Всероссийского конкурса юных пианистов Аллегро.
Одной из проблем ДШИ и ДМШ, находящихся в малых городах и сёлах является малый круг профессионального общения. Зачастую преподаватели и ученики годами "варятся в собственном соку". А любой, профессионально направленный, конкурс, проходящий в очном режиме, позволяет встретится коллегам-преподавателям из разных школ и регионов, обменяться опытом работы, обсудить проблемы образования, почерпнуть новые идеи. В рамках проекта Всероссийский конкурс юных пианистов Аллегро запланирован круглый стол, на котором предоставится возможность все эти вопросы обсудить, а также мастер-классы членов жюри конкурса, где смогут принять участие все желающие участники проекта.
Чтобы профессиональное музыкальное образование развивалось в малых городах и сёлах, чтобы одарённые ребята могли стать профессиональными музыкантами из года в год члены жюри конкурса Аллегро имеют возможность следить за профессиональным ростом наиболее ярких участников конкурса, который проходит ежегодно, и ориентировать их к дальнейшему обучению в средних и высших музыкальных учреждениях. По статистике 80% студентов фортепианного отделения Вологодского областного колледжа искусств в разные годы становились лауреатами всероссийского конкурса юных пианистов Аллегро. Многие участники конкурса Аллегро в дальнейшем учились и учатся в самых престижных ВУЗах нашей страны, среди которых Московская государственная консерватория имени П. И. Чайковского , Санкт — Петербургская государственная консерватория им. Н. А. Римского-Корсакова, Российская академия музыки имени Гнесиных.
Многолетний опыт проведения конкурса Аллегро показывает, что он:
- обеспечивает развитие и реализацию культурного и духовного потенциала каждой личности;
- мотивирует к продолжению профессионально-творческой деятельности;
- способствует увеличению количества детей, обучающихся в детских школах искусств и продолжению их дальнейшего профессионального музыкального образования;
- увеличивает число участников культурных и концертных мероприятий;
- повышает социальную роль культуры в жизни граждан России;
- укрепляет единое культурное пространство, культурные связи между регионами.
Реализуя проект, организаторы имеют возможность:
- привлечь внимание органов власти, общественности и средств массовой информации к проблемам музыкально-исполнительской культуры.
- развивать интерес детей и молодёжи к сольному исполнительству лучших произведений русской и зарубежной классической музыки, а также произведений современных композиторов;
- предоставить возможность для самореализации учащихся детских школ искусств и СУЗов.
Поэтому считаем необходимым организовать проект Всероссийский конкурс юных пианистов Аллегро, направленный на сохранение и развитие фортепианного исполнительства среди детей и молодёжи.

География проекта

город Вологда

Целевые группы

1. дети - обучающиеся ДШИ и ДМШ
2. студенты ССУЗов