Проекты

Обоснование

Проект направлен на создание патриотически настроенного технического сообщества молодежи, укрепление гражданско-патриотической позиции школьников и студентов, формирование чувства гордости за принадлежность к народу России – нации созидателей. По мнению авторов проекта феномен "отмены культуры" касается не только исконно культурных направлений (таких как искусство или музыка), но и российского дополнительного образования, в котором акцент всегда делался на hard-компетенции детей, а воспитательной компоненте – взращиванию инженеров-патриотов уделялось незначительное внимание, что сейчас приводит к «оттоку кадров» из числа молодежи, потерявших свою идентификацию с Россией, принадлежность к нации созидателей, российскому народу. Для того, чтобы подрастающее поколение сохранило чувство национальной идентичности, необходимо перевести молодежь из деструктивной информационной среды в область продуктивного созидания продуктов и услуг, необходимых стране. Для этого молодым нужны системные меры и решения, реализуемые в формате проектных мероприятий. На Межрегиональной ярмарке, планируемой на май 2022 года, школьники, студенты и их наставники представят идеи и проекты, способные работать на решение проблемы импортозамещения в условиях санкционного давления. Мероприятия ярмарки будут организованы по 5 трекам, представляющим максимальную значимость в условиях необходимости разработки новых товаров и у слуг для России: IT-сфера, робототехника и сенсорика, биотехнология, схемотехника, автоматизация и др. Представление идей и проектов будет проводиться в современных цифровых и креативных форматах, таких как лэндинг (сайт проекта), видео, с помощью которых предложения молодежи будут замечены реальным бизнесом, получат поддержку и трансформируются затем в проектные продукты, способные конкурировать с зарубежными аналогами. Дальнейшее развитие и устойчивость проекта связана с сопровождением молодежи экспертами ("лидерами изменений"), что приведет к трансформации идей и наработок в область продуктовой инженерии для новой экономики России. Для этого в сентябре 2022 г. будет проведена "Мастерская компетенций". В данном проекте запланированные мероприятия будут способствовать не только доведению идей до продуктовых результатов, но и достигать целей по воспитанию молодежного сообщества инженеров-патриотов. Такие мероприятия будут проведены в рамках "Мастерской компетенций" в сентябре 2022 г. Примером таких мероприятий может стать квиз "Инженеры - патриоты" , в ходе прохождения которого школьники и студенты узнают о знаковых личностях - изобретателях своей страны, которые станут для них "героями", и покажут, что в России есть и выдающиеся личности и прогрессивные технологические разработки. Другим примером воспитательного мероприятия может стать конкурс по созданию стикерпаков "Изобретай и креативь - для российского народа!", где в нестандартной форме молодежь сможет представить свои творческие идеи и изобретения, актуальные для российского сообщества.

Цель

1. Проведение мероприятий (не менее 3), направленных на укрепление гражданско-патриотической позиции молодежи, создание сообщества молодых патриотов-созидателей, формирование чувства гордости у школьников и студентов за принадлежность к российскому народу через популяризацию идей и проектов, решающих задачи импортозамещения, с охватом не менее 500 благополучателей к сентябрю 2022 г

Задачи

1. Создание условий для сохранения национальной идентичности в среде продуктивной молодежи через проведение мероприятий, направленных на популяризацию российских проектных продуктов, выполненных школьниками и студентами, необходимых современной экономике России
2. Воспитание патриотически настроенного технического сообщества молодежи, готового доводить идеи и проекты по импортозамещению до продуктового результата с использованием инструментов и технологий креативных индустрий
3. Трансляция опыта проекта проведения Межрегиональной ярмарки и распространение лучших практик через создание и апробацию "банка идей и проектов" молодежи, находящихся в приоритетных направлениях развития стратегии научно-технологического развития страны в настоящее время

Актуальность и общественная значимость

В настоящее время для всего российского сообщества остро встал вопрос разработки и производства продуктов и услуг, способных не только к замещению импортных аналогов, но и к успешной конкуренции с ними. Ситуация усугубляется тем, что такие отрасли как IT, электроника и схемотехника и другие высокотехнологические инженерные сферы начинают испытывать кадровый голод из-за оттока молодых талантов за рубеж. Проблемная задача проекта касается продуктивной молодежи - школьников и студентов, способных создавать новые продукты и услуги в условиях импортозамещения. Только в Томской области таких школьников - 41958 чел. - https://clck.ru/drA7b. Сами молодые люди, которые должны стать "кадровым резервом" для становления новой экономики России, сейчас не осознают своей значимости и роли в эпоху перемен. В результате не формируется сообщество молодых лидеров, готовых создавать новую экономику, основанную на продаже высокотехнологичных товаров и услуг. В то же самое время стать участником процесса разработки новых товаров и услуг посильно каждому школьнику и студенту (интервью с представителем целевой аудитории проекта - https://clck.ru/gc7F6). В данных условиях представляется чрезвычайно важным укрепление гражданско-патриотической позиции молодежи и формирование чувства гордости за принадлежность к российской нации созидателей. Этого можно достичь путем вовлечения школьников и студентов в мероприятия, когда каждый может предложить идею или проект на благо своей страны. Для выявления гражданской позиции целевой аудитории проекта, выяснения проблематики и возможных путей решения проблем в апреле 2022 г. был проведен опрос в социальной сети ВКонтакте (https://clck.ru/gMUdE). В опросе приняли участие школьники, студенты, педагоги, родители обучающихся, методисты и другие категории сотрудников образовательных организаций. Результаты опроса - https://clck.ru/gc7PN. Для того, чтобы молодежь ощущала свою принадлежность к нации и оставалась в стране, им необходимо обеспечить качественную обратную связь и экспертов и проводить мероприятия по созданию патриотически настроенного технического сообщества, способного не только генерировать идеи для импортозамещения, но и доводить их до реальных продуктов, необходимых современной экономике России. сейчас в стране работают 184 детских технопарка «Кванториум», 126 центров цифрового образования детей It-куб, 1500 технологических кружков, в которых необходимо решать задачу по созданию патриотически настроенного технического сообщества молодежи. В то же время разработка и производство инновационных продуктов и услуг на смену зарубежным аналогам может осложняться уже существующими проблемами в проектной деятельности молодежи. Для выявления проблем, связанных с разработкой молодежью новых продуктов в феврале 2022 г. было проведено 2 опроса, в которых приняло участие более 1100 респондентов: 427 наставников и проектных менеджеров и 579 школьников из 13 регионов страны (анализ опроса - https://clck.ru/gc7Sd). В качестве проблем респонденты в частности выделяют не доведение идей до продуктового результата при появлении вызовов (например, при необходимости освоить программирование), а также мотивационный характер проблем. Наставники не всегда могут повлиять на ситуацию, т.к. образовательные организации сфокусированы в основном на освоении обучающимися hard-компетенций, а воспитательная сторона образования остается нереализованной, не уделяется время гражданско-патриотическому воспитанию молодежи, не прививается чувство гордости за принадлежность к народу России - нации созидателей. В тоже время в текущей экономической ситуации молодежь должна создавать проекты, не только интересные лично им, а нужные стране и широкому кругу потребителей. Если данную проблему не решить, это приведет к тому, что задача становления нового инженерного сообщества, разработки новых конкурентоспособных товаров и услуг для страны не будет решена. В результате не появятся новые продукты и услуги, товары и платформенные решения на смену ушедшим с рынка зарубежным. Поэтому необходим запуск общественных инициатив и проведение мероприятий при объединении усилий партнеров. Для молодежи решение проблем возможно через интересные им мероприятия , например выставка проектов + защита (видео-опрос школьников - https://clck.ru/dNfYD). Детский технопарк "Кванториум" уже имеет обширный опыт проведения подобных мероприятий, опыт Томска - Региональная ярмарка технологических проектов https://clck.ru/drA8Q). Поэтому в мероприятия проекта предлагаются: Межрегиональная ярмарка креативно-технологических проектов и молодежи (май 2022), квиз "Инженеры-патриоты" (июнь-август 2022) и "Мастерская компетенций" (сентябрь 2022). Будет проведен опрос по сбору идей для проектов, решающих проблемы импортозамещения (июнь, сентябрь 2022 г) для дальнейшей проработки на "Мастерской компетенций", создан банк идей и проектов (июнь-сентябрь 2022) в формате электронного ресурса для широкого использования педагогами и обучающимися.

География проекта

Данный проект является Межрегиональным. В реализации проекта примут участие 3 опорных площадки - детские технопарки "Кванториум" г.Томска, г.Севастополя, г.Красноярска. Также будут активно вовлечены участники из г.Кемерово и других областей Сибирского Федерального округа. В Томской области мероприятия проекта будут транслироваться на 20 муниципалитетов, в том числе ожидаются участники из Каргасокского, Кожевниковского, Колпашевского, Парабельского, Верхнекетского, Чаинского, Тегульдетского, Томского районов. Тиражирование лучших практик проекта (Банка проектов и идей для импортозамещения) планируется в регионах присутствия сети детских технопарков «Кванториум», которых сейчас в стране уже более 130, расположенных в 78 регионах (https://roskvantorium.ru). Также результаты проекта планируется распространять на обучающихся IT-кубов и других детских центров. Благодаря реализации мероприятий проекта в гибридном формате к мероприятиям проекта сможет подключиться любой желающий.

Целевые группы

1. Школьники 7-18 лет, студенты колледжей и университетов 16-25 лет, проживающие преимущественно в Сибирском федеральном округе, готовые создавать проектные продукты для импортозамещения
2. Наставники школьников и студентов, проектные менеджеры и руководители образовательных организаций, заинтересованные в формировании нового сообщества продуктивной молодежи - "лидеров изменений"
3. Эксперты, специалисты, представители реального сектора экономики (преимущественно из сферы IT и инженерии), заинтересованные в формировании кадрового резерва для новой экономики России