Проекты

Обоснование

В настоящее время при всем географическом разнообразии нашей страны дети не имеют представления об её многонациональности. Все чаще мы вовлекаем дошкольников в сюжетно-ролевую игру, чтобы они могли играя получит те или иные знания. Сюжетно-ролевая игра очень привлекательна для детей, тем что каждый может стать тем кем захочет. Но как сделать так, чтобы дети все с большим и большим интересом включаясь в игру получали не просто знания, а такой опыт которым они бы захотели поделиться с друзьями и родителями? Пытаясь, решить эту проблему мы создали интерактивный мини-музей и тот эмоциональный отклик, который мы получили от детей, а в последствии и от родителей сподвигнул нас расширить масштаб нашего проекта. Поставленная задача решилась через вовлечение в пространство игр.

Цель

1. Создание условий для расширения представлений детей старшего дошкольного возраста о многонациональности страны и формирования интереса к культуре разных народов через вовлечение в пространство игр и социокультурных ситуаций.

Задачи

1. • создание интерактивной социокультурной среды персональной вовлеченности • развитие самостоятельной поисковой активности, инициативности через освоение интерактивного пространства • формирование представлений детей о многообразии культур, их взаимосвязи и позитивного отношения.

Актуальность и общественная значимость

Приобщение к национальным ценностям ни только детей, но и родителей.

География проекта

г. Ишим

Целевые группы

1. 1. Дети с 5 до 7 лет, посещающие дошкольное учреждение. 2. Родители воспитанников ДОУ.