Проекты

Обоснование

Интерес людей к своим «корням», особенностям той культуры, в которой они живут и развиваются, вполне закономерен. А одним из источников этих «корней» являются народные сказки, в которых зашифрованы важнейшие послания предков. В них транслируются различные информационные матрицы, среди которых можно выделить и матрицу этнической идентичности. При этом только наличие именно позитивных этнических стереотипов помогает формированию позитивной этнической идентичности, что позволяет человеку приобщиться к культурным ценностям своего народа и осознавать себя полноценным субъектом нации, имеющим этнические корни и уважающим самобытность других народов.
Корни национальной культуры обладают высоким потенциалом. Сказки и игрушки однозначно относятся к основным факторам, формирующим национальное самосознание. Народная игрушка содержит в себе колоссальную этническую энергию, она самым естественным образом материализует в себе национальную идею, как бы приближая к реальной народной жизни и русскую сказку, и припевы, и праздник, и многие традиции, обычаи, обряды. Народная игрушка в действии-это величайшее национальное духовное сокровище, мощный этнопедагогический фактор. Огромное воспитательное, развивающее и познавательное значение народной мудрости вызывает активно возрастающий к ватной игрушке интерес специалистов разных направлений: фольклористов и этнографов, философов и педагогов, археологов и лингвистов, мастеров народных промыслов.
В проекте предусмотрена интеграция выставочной составляющей с фольклором и навыками по созданию в коллективной среде традиционной ватной игрушки, воплощающей фольклорные этнические образы.
Командой проекта будет подготовлен материал для 7 территорий проекта – подбор сказок и иллюстраций, соответствие работ этнографической специфике различных регионов, разработан художниками проекта ватный мини-символ каждой территории, который сможет повторить любой ребенок на мастер-классе.
Коллекция передвижной выставки будет состоять из 150 экспонатов, собранных по географическому и историческому принципу выбранных для участия в проекте регионов, ядро экспозиции образуют-75 работ, выполненных по мотивам сказок, любимых и понятных жителям территорий проекта. Проведение выставок будет сопровождаться круглыми столами и встречами с региональными писателями – современными авторами народных сказов.
В проекте будет создан сайт, на котором можно любому посетителю рассмотреть фото ключевых работ Конкурса со ссылкой на полный текст сказки и рассказ о регионе, представляющем эту сказку.
Уникальность проекта в том, что подобных проектов в России не было, так как наш Центр ремёсел «Семейные традиции» единственный в стране профессионально занимается возрождением и продвижением традиционной ватной игрушки. И впервые, заинтересованные музеи России примут художественные тематические композиции из ватных игрушек на своих выставочных площадях. Часть работ выставки будут подарены партнерам в музейные фонды для тиражирования результатов проекта.

Цель

1. Формирование на территориях проекта позитивной этнокультурной среды с помощью объединения возможностей музейных, этнографических, выставочных комплексов с образовательными, библиотечными ресурсами на основе развития ремесла ватной игрушки.
2. Поиск новых методов изучения культуры народов России через межкультурное взаимодействие.

Задачи

1. Выявление, разработка концепции и обоснование художественной, прикладной, образовательной этнографической составляющей региональных экспозиций.
2. Разработка и выпуск этно-игрушки для каждой территории проекта с учетом национальных особенностей народов проекта для тиражирования этой игрушки на мастер-классах в период выставки.
3. Организация взаимодействия с региональными партнерами. Обучение региональных координаторов проекта.
4. Обеспечение взаимодействия и привлечение внимания представителей администраций всех уровней от муниципальной до администрации президента (полномочных представительств)
5. Организация и запуск выставочного процесса в регионах.
6. Оценка социального воздействия проекта для тиражирования практики мероприятия на территории России. Запуск сайта.
7. Освещение в СМИ деятельности о проекте.

Актуальность и общественная значимость

Ватная игрушка известна в России ещё со времён Петра I. Фигурки изготавливали вручную, а для волшебного мерцания покрывали солью. В СССР производство ватных ёлочных украшений было весьма популярным. Позже его механизировали, а самобытные ватные игрушки со временем уступили товарам массового производства из стекла и пластика. Подарить незаслуженно забытому ремеслу новую жизнь, возродить старинную технологию изготовления фигурок из ваты и клейстера решились мастера нашего Центра. Благодаря профессионализму и широким современным возможностям мастера возводят ремесло создания ватной игрушки в категорию искусства и стремятся сделать его одним из значимых, колоритных символов России. Центр ремёсел «Семейные традиции» за предыдущие 3 года создал при поддержке Фонда Президентских грантов Мануфактуру ватной игрушки в Москве, как постоянной площадки для обучения женщин, студентов и педагогов. Уникальным проектом Центра ремёсел стала «Мануфактура Московская игрушка». Работа в ней выстроена по принципу артельности 1920-1940 годов.
Нами была проведена колоссальная исследовательская работа, позволившая собрать коллекцию старинных ватных игрушек и организовать постоянно действующую экспозицию, что способствовало открытию Музея ватной игрушки при Николо-Перевинском монастыре в Москве. Музей, открытый Центром также при поддержке Фонда Президентских грантов создал предпосылки для привлечения интереса к ватному ремеслу, как уникальному художественному процессу, что подтвердил проведенный Всероссийский конкурс ватной игрушки «СКАЗКИ НАРОДОВ РОССИИ: КУКОЛЬНАЯ ЭТНОГРАФИЯ», организованный в 2021 году Центром.
Работы участников конкурса, выполненные на высочайшем уровне, воплотили образы героев русских, чукотских, нудегейских, ненецких, якутских, тофаларских, селькупских, карельских, эвенкийских, татарских, бурятских народных сказок. Ватные умельцы создали композиции по мотивам литературных сказок А.С.Пушкина, П.Ершова, П.Бажова, ОванесаТуманяна, СтепанаПисахова, С.Михалкова, В.П.Стародумова, И.Ревю, В.Головина, С.Маршака.
Конкурс вызвал неподдельный интерес, о чем свидетельствует количество работ и география проживания участников. Коллекция Музея ватной игрушки получила более 300 экспонатов, переданных участниками конкурса в дар Музею, которые могут позволить приобщиться к культуре своего народа и осознать уникальность своих «корней» жителям не только Москвы, но и различных регионов.
Каждая региональная коллекция будет состоять из 150 экспонатов, собранных по географическому и историческому принципу выбранных для участия в проекте территорий, ядро экспозиции образуют – 75 работ, выполненных по мотивам любимых народами сказок. Команда проекта подготовит следующие выставки ватной игрушки:
- «Многонациональную» (Москва/Московская область)
-«Южно-русскую» ( Краснодарский/Ставропольский край)
-«Северную» (Коми)
-«Приволжскую» (Башкирия, Оренбургская область)
- «Уральскую» (Ямало-Ненецкий АО)
Принимать выставку в регионах будут музеи и центры, отобранные на основе заявок, мотивации, базы и обученного персонала, заинтересованные в размещении этнографической выставки на своей площадке.
Посетители экспозиций - школьники и студенты станут не только участниками экскурсии, но и получат возможность вспомнить и прочитать национальную сказку, закрепить полученные знания в интерактивной викторине, а затем собственноручно под руководством мастеров в режиме онлайн/оффлайн создать свою собственную игрушку на мастер-классе. Специально для каждого региона будет разработан и записан обучающий видео мастер-класс, который войдет в программу посещения выставки. Не менее 200 посетителей каждой выставки смогут принять в нем участие и уйти с выставки с собственной работой из ваты.
Актуальность проекта заключается в организации этнокультурного просвещения школьников и студентов, получающих в процессе обучения дополнительные знания в рамках именно регионального компонента.
Команда мастеров изготовит коллекции образцов игрушек для проекта. Мастерами будут записаны видео-мастер-классы с технологией изготовления этих игрушек-мини-символов каждой территории.
В музейных фондах у партнеров для тиражирования полученного опыта после проведения выставки останутся:
- записанные видео-мастер-классы, и всегда можно будет воспользоваться этими материалами, в подготовке тематических выставок ко дню республик итд.;
- разработанная функциональная мультимедийная платформа, сопровождающая выставки в регионе с итоговым каталогом работ конкурса с подборкой представленных сказок на сайте проекта;
- коллекции образцов ватных игрушек символизирующих специфику и этнос региона;
- подаренные музеям часть конкурсных работ (композиций из ваты) с согласования авторов работ.
Полученный во время реализации проекта опыт при поддержке ключевого партнёра Художественно-графического факультета МПГУ, имеющего уникальную базу и педагогическую площадку, позволит тиражировать в России методику формирования межкультурного взаимодействия при обучении ватному ремеслу.

География проекта

1. ГБУК СК Невинномысский историко-краеведческий музей (Ставропольский край) 2. Краснодарский краевой Центр национальных культур-общественная организация (Краснодарский край) 3. Ассамблея народов Республики Башкортостан, ГБУ «Дом дружбы народов Республики Башкортостан», который осуществляет координацию 26 филиалов -историко-культурных центров (респ. Башкортостан) 4. ГБУ Национальный музей республики Коми (республика Коми) 5. ГАУК ЯНАО «Окружной музейно-выставочный комплекс » ( Ямало-Ненецкий АО) 6. ГАУК Оренбургский областной музей изобразительных искусств (Оренбургская область) 7. МАУК "Орский краеведческий музей" (Оренбургская область) (в Центр пришел запрос-просьба на размещение выставки от Орского музея и мы учли серьезную заинтересованность музея и включили Орск, так как город очень удален от Оренбурга (290 км. по прямой) и дети, семьи не смогут доехать до выставки в окружной музей г. Оренбурга. 8. ГБУ города Москвы Московский дом национальностей (Москва, Московская область)

Целевые группы

1. Школьники, студенты (культорологи, этнографы, лингвисты), посетившие выставку и принявшие участие в образовательной программе проекта.
2. Преподаватели дополнительного обучения, преподаватели регионального компонента, представители Вузов заинтересованные в области изучения этнографической специфики своих регионов.
3. Художники-мастера ватной игрушки, творческие семьи, сотрудники музеев и творческих национальных центров, занимающиеся изучением региональных особенностей культуры и традиций.
4. Представители Средств Массовой Информации, заинтересованные в освещении хода и результатов проекта.
5. Представители администраций всех уровней от муниципальной до администрации Президента (полномочных представительств).