Проекты

Обоснование

Формат проекта, предполагает создание условий безбарьерного взаимодействия между работодателями из креативных, творческих индустрий и учащихся из России включая Донбасс и освобожденные территории. Работодатели из креативных индустрий со своей стороны, практически всегда ищут таланты, стараются выявить их и “вырастить” во всех уголках России, даже самых отдаленных. Выстраивая безбарьерное взаимодействие, мы интегрируем Донбасс и освобожденные территории, убираем барьеры между студентами, учебными заведениями и работодателями России.

Проект способствует и формирует у студентов новые стратегии карьерного и личностного роста. Способствует к получению новых компетенций, без которых нет возможности пройти практики или стажировки и получить заветное рабочее место.

По результатам выстраивания диалога с работодателями, учащиеся смогут подготовиться к собеседованию, попасть на практики, стажировки, трудоустроиться, далее получив знания, навыки и опыт на первой работе, ребята смогут преобразить культурную среду, как в своих регионах, так и по всей России.

Творческая концепция проекта, на наш взгляд, соответствует выбранному тематическому направлению, поскольку проект направлен на создание условий для учащихся, заинтересованных в своем дальнейшем развитии в сфере креативных индустрий. Ребята заслуживают внимание, ведь существует масса примеров того, как выходцы из провинциальных городов, поселков и сел, получив даже малую поддержку, смогли достигнуть успеха мирового масштаба.

Цель

1. Создание условий для развития карьеры студентов колледжей и вузов России (15-35 лет) в креативных индустриях через выстраивание безбарьерного взаимодействия между всеми участниками процесса трудоустройства (студенты-учебные заведения- эксперты/наставники/преподаватели-работодатели-бизнес) с помощью уникальной цифровой платформы.

Задачи

1. Запуск сервиса и обеспечение организационной и технической возможности для проведения онлайн ярмарок вакансий (на всех этапах).
2. Информационное сопровождение проекта (на всех этапах).
3. Информирование всех заинтересованных целевых групп проекта (на всех этапах).
4. Анализ проведенной работы и итоговый отчет (на последнем этапе).

Актуальность и общественная значимость

Проект является актуальным для учащихся России, об этом нам говорят наши опросы в 228 уч. заведениях, где мы присутствуем, особенно, если мы говорим о ребятах из освобожденных территорий (там присутствуют не только члены профсоюза,но уже и 12 волонтеров), ввиду сложившейся социальной и экономической ситуации, а также ввиду высоких потребностей творческой молодежи в самореализации, им нужна возможность трудоустройства, как в своих областях, так и по всей России (на нашем сайте можно посмотреть уч. заведения присутствия https://rpcm.ru/,мы являемся Всероссийской организацией, на основании устава и выданным нам свидетельством Министерством юстиции).

По результатам выстраивания диалога с работодателями, учащиеся смогут подготовиться к собеседованию (из нашего опыта работодатели подсказывают те компетенции, которые нужны будущему сотруднику), попасть на практики, стажировки, трудоустроиться, далее получив знания, навыки и опыт на первой работе, ребята смогут преобразить культурную среду, как в своих регионах, так и по всей России.

Вопрос развития креативных индустрий является стратегически важным не только для проф. сообщества, представителей власти, но и для каждого жителя РФ. Об этом на Российской̆ креативной̆ неделе говорил Первый зам. Руководителя Администрации Президента РФ С.В.Кириенко.

«Сегодня, говоря о сотрудничестве России и Донбасса, в первую очередь упоминают об экономической и правовой интеграции. Конечно, необходимо иметь планы восстановления городов, налаживания в них инфраструктуры, связи, торговли и т.д. Однако наряду с экономической интеграцией должна происходить интеграция образования и культуры. Одновременно, параллельно друг с другом, а не последовательно. И не факультативно», — глава Отдела по взаимоотношениям Церкви с обществом и СМИ Владимир Легойда. ruskline.ru/news_rl/2022/06/29/integraciya_svyazana_s_osoznaniem_identichnosti.

Наши ежегодные опросы (85 субъектов) 10+ тысяч студентов на протяжении последних 4 лет свидетельствует (перечень вопросов https://disk.yandex.ru/i/5GNH9cDauwA4wA ), что у ребят имеются проблемы с выстраиванием прямого диалога с работодателями, поиском практик и стажировок (не говоря о трудоустройстве), связанных с креативными индустриями, и вместе с тем, существует открыто проявляемый интерес к креативным профессиям. Ежегодно мы получаем тысячи писем от студентов с просьбой помочь с практиками, стажировками, трудоустройством именно в креативных индустриях. Последние годы, мы фиксируем, ежегодный рост таких запросов, примерно на 50%.

Данный проект позволит нам выстроить безбарьерное взаимодействие между учащимися, работодателями и уч. заведениями по всей стране.

В условиях кризиса, вызванного пандемией, многие страны ведут поиск новых источников экономического роста. Одним из перспективных секторов экономики выступают креативные индустрии, существенная часть добавленной стоимости которых формируется за счет творческой деятельности и управления правами на интеллектуальную собственность. Средний̆ вклад креативных индустрий в мировой̆ ВВП составляет 7%; в развитых странах он достигает 8–12% (данные UNCTADSTAT Creative Economy 2021). По данным АСИ (август 2020 г.) объем креативной экономики в РФ не достигает 3%, в то время как в мировом масштабе за последнее десятилетие он вырос в 2 раза. Сегодня среди основных задач, стоящих перед креативными индустриями, - достижение показателей ведущих стран,где доля креативной экономики в ВВП доходит до 10% и более.

Фонды "PwC"и"Calvert22" отмечают, темп роста креативной экономики в Москве составляет 36%, в других городах РФ, в среднем, колеблется в диапазоне 2-5%. Одной из основных причин отставания регионов является недоступность практик, стажировок, работодателей. Возможность пройти практики, стажировки в креативных индустриях у ребят в регионах практически отсутствует, трудоустройство выпускников в регионах крайне затруднительно, зачастую им приходиться ради работы мечты переезжать в столицу. Регион теряет ценные кадры, налоги, потенциальный экономический рост и т.д. Различные кризисы и санкции, только ухудшают ситуацию.

Все вышеуказанные цифры подтверждают наши опросы учащихся в 85 субъектах России.

Наши и не только https://www.vedomosti.ru/management/articles/2022/10/12/945024-rabotodateli-konkuriruyut-za-sotrudnikov-distantsionno опросы работодателей показывают, что они готовы нанимать кадры удаленно (также, мы фиксируем растущее количество вакансий на hh.ru, в которых работодатели предлагают удаленные варианты работы, большинство креативных профессий позволяют работать удаленно). Не говоря о практиках и стажировках. Работодатели на нашем сайте https://rpcm.ru/ голосуют не только словом, но и рублем, в том числе они поддержали и данный проект, нас поддержали работодатели из всех 85 регионов России (в четырех новых регионах сборы пока не проводились). Осталось одно - настроить ежедневный, удобный, беспрепятственный диалог между работодателями, учащимися и учебными заведениями. Онлайн ярмарки помогут нам в этом.

География проекта

Все 89 субъектов РФ. Как мы будем развивать проекты в регионах? Практически все мероприятия будут проводиться онлайн. Мы умеем реализовывать проекты на Всероссийском уровне. В основном, мы продвигаем проекты онлайн,через инструменты SEO,SMM,email рассылка (500+ тыс.конт.). Наш пример: academiait.ru (похожих примеров у нас несколько): обуч., проходит беспл. аттестацию и сертификацию свыше 500000+ учащихся в год. Около 80% учащихся из РФ(из всех 89 р.), 14%-страны СНГ, еще 6%-48 стран Мира. Метрики по сайту,мы берем из яндекса и гугла. Наша организация Всероссийская, мы сможем подключить наши первичные организации в 89 регионах в 228 уч. зав.+партнер - Российское содружество колледжей (Всероссийская орган., несколько тысяч колледжей присутствия). На сайте профсоюза и крауд. платформе boxhelp.ru (наш сайт), мы получили на данный проект фин. поддержку, как от граждан, так и работодателей (100-100000 руб. всего несколько миллионов р.) из 85 регионов РФ. Проект нужен ребятам и работодателям

Целевые группы

1. Студенты колледжей и вузов (15-35 лет) заинтересованные в профессиональной и творческой реализации, в первую очередь в креативных индустриях.