Проекты

Обоснование

Тема блокады Ленинграда вот уже на протяжении более 80 лет остаётся в поле общественного обсуждения, являясь одним из самых героических и драматических моментов отечественной истории. Особую, незабываемую страницу в эту героическую летопись, как неоднократно подчеркивал Президент Российской Федерации В. В. Путин, вписали выдающиеся деятели культуры (http://www.kremlin.ru/events/president/letters/copy/20129).
Сегодня очень важно показать вклад деятелей культуры в поддержание морального духа ленинградцев, вскрыть силу литературы и искусства, которые помогли городу выжить.
Жители блокадного Ленинграда внесли огромный вклад в сохранение исторической памяти, проведя эвакуацию и реэвакуацию культурных ценностей, спасая оставшееся в городе национальное достояние и продолжая научную и творческую деятельность во время блокады.
Историко-культурный просветительский мультимедийный выставочный проект, основанный на личных комплексах деятелей культуры, произведениях искусства и плакатах, музейных предметах, документах, кадрах хроники и аудиозаписи воспоминаний очевидцев из фондовых собраний ведущих отечественных музеев и архивов страны, позволит целевой аудитории почувствовать историческую эпоху, углубить исторические знания о феномене культурной жизни в блокадном Ленинграде, ощутить победу Культуры над варварством.
Благодаря современному дизайну и использованию новейших мультимедийных технологий, проект привлечёт молодёжную аудиторию, поможет ей понять, сколько мужества и сил требовалось ленинградцам, чтобы не только преодолевать невзгоды, но и героически защищать родной город и самоотверженно трудиться; расскажет, какие произведения литературы и искусства имели были для них особенно важны.

Цель

1. Создание у целевой аудитории проекта целостного представления о феномене культурной жизни в блокадном Ленинграде

Задачи

1. Создание выставок «Музы непокорённого города. К 80-летию со дня полного снятия блокады Ленинграда» в Москве, Калининграде и Рязани
2. Разработка мультимедийного контента проекта о деятелях культуры, внёсших значительный вклад в героическую летопись блокадного Ленинграда
3. Проведение в рамках проекта культурно-просветительской мероприятий, в том числе в Интернет
4. Распространение в Интернете информации о проекте и роли ленинградских деятелей культуры в Победе над врагом.

Актуальность и общественная значимость

15 ноября 2022 г. Президент России В. В. Путин, выступая на заседании оргкомитета «Победа» в связи с приближающимся 80-летием со дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады, подчеркнул необходимость для органов власти разных уровней и общественности «подойти к организации памятных мероприятий ответственно и, что называется, с душой» (http://www.kremlin.ru/events/president/transcripts/69836).
Актуальность и значимость проекта очевидна в свете решения Санкт-Петербургского городского суда от 20 октября 2022 г., признавшего блокаду Ленинграда оккупационными властями и войсками Германии и их пособниками в период с 1941 г. по 1944 г. военным преступлением, преступлением против человечности и геноцидом народов CCCР. (https://epp.genproc.gov.ru/web/proc_78/massmedia/news?item=77580847).
Сегодня в российском обществе существует проблема недостаточных знаний о событиях блокады, получившая свое выражение, в частности, в скандальном опросе, в котором предлагалось проголосовать, «не стоило ли отдать Ленинград нацистам, чтобы спасти тысячи жизней» (https://wikireality.ru/wiki/%D0%9E%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81_%D0%BD%D0%B0_%D0%94%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5_%D0%BE_%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B5_%D0%9B%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0).
Уже выросло новое поколение, которое только по рассказам старших и по произведениям искусства знакомо с этими трагическими событиями. К сожалению, молодёжь знает о них недостаточно и поэтому ограничена в возможности осмысления феномена «блокадного человека». Даже в городе, пережившем блокаду, знания молодёжи о ней далеко не полные. В июле 2021 г. был проведён опрос среди подростков Санкт-Петербурга, показавший, что немногим более 40% из них знают, где происходили основные сражения в битве за Ленинград, а среди её героев молодёжь может назвать только тех, чьими именами названы улицы города (https://tass.ru/obschestvo/11905435).
Предлагаемый проект полностью отвечает актуальному общественному запросу на сохранение исторической памяти, сохранению межпоколенческих связей, расширению институтов и каналов передачи памяти, как семейных, так и общественных, приобретших особую значимость в сегодняшней социально-политической ситуации. Реализация проекта будет стимулировать общественный интерес истории блокады, к творчеству и судьбам деятелей культуры, сделавших всё возможное и невозможное для того, чтобы Ленинград выстоял.

География проекта

Москва. Калининград. Рязань. В интернет пространстве - РФ

Целевые группы

1. Учащиеся художественных школ, театральных и художественных высших учебных заведений
2. Учащиеся средних и старших классов общеобразовательных учреждений
3. Студенты средних специальных и высших учебных заведений
4. Учащиеся суворовских военных училищ, кадетских корпусов и кадетских классов
5. Слабослышащие люди