http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Proshloe.Architect - визуальная реконструкция основных типов деревянных построек на территории Древнерусского государства

  • Конкурс Первый конкурс 2021
  • Тип проекта Проекты креативных индустрий (в том числе в области литературы и издательского дела, дизайна, моды, арт, музыки и саунд-дизайна, архитектуры и урбанистики, новых медиа, мультимедиа технологий, кино, театра, игр, создания и развития инфраструктуры креативных индустрий)
  • Тематическое направление Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
  • Номер заявки ПФКИ-21-1-000924
  • Дата подачи 04.08.2021
  • Запрашиваемая сумма 1 224 168,14
  • Cофинансирование 664 678,14
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 888 846,28
  • Сроки реализации 01.07.2021 - 28.02.2022
  • Заявитель СОЮЗ СОЗДАТЕЛЕЙ ИСТОРИЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ
  • ИНН 7727424929
  • ОГРН/ОГРНИП 1197700011464

Обоснование

Мы выбрали тематическое направление "Культурный код" неспроста. Архитектура, как материальное достояние нашей культуры, является одной из ее основ. Создавая реалистичные модели, которые можно будет рассмотреть со всех сторон (а в будущем развитии проекта и оказаться внутри виртуальной модели) мы делаем нашу историю ближе к современникам. Видеоролики, создание моделей, встречи с целевой аудиторией - все это является творческой составляющей нашего проекта. Мы популяризируем историю, делаем ее яркой, понятной и привлекательной для школьников, студентов, молодых специалистов. Наш проект показывает им так историю, которую не надо зубрить - ее интересно рассматривать, обсуждать, делиться ей друг с другом.

Мы считаем что очень важно, чтобы в доступе для школьников и студентов, а также всех, кто сам интересуется историей русского деревянного зодчества, работает с ней (как реставраторы и преподаватели) или имеет необходимость обращаться к информации по роду деятельности, появилась актуальная современная информация, основанная на научных исследованиях. Изображения к которым наши целевые аудитории обращаются сейчас, в лучшем случае опираются на устаревшие данные, а в худших - являются небрежными стилизациями или домыслами художника. К тому же, чтобы получить достоверные (пусть и устаревшие) изображения древне-русских срубов нужно обращаться к библиотекам или специалистам по истории и археологии, а иллюстрации с вольной трактовкой присутствуют в сети повсеместно.

3D-визуализации помогут получить полное наглядное представление о русской деревянной архитектуре и восстановить историческую преемственность традиций, а их размещение на специально созданном портале обеспечит комплексный подход.

Цель

  1. С помощью современных технологий обеспечить доступ сотрудникам образовательных учреждений, школьникам и студентам, сотрудникам научной среды и сфер культуры и искусства к достоверным наглядным материалы о деревянном зодчестве Древнерусского государства через создание графических 3D реконструкций основных типы деревянных построек Древнерусского государства с IX по XVII век.
  2. Замещение недостоверного контента связанного с иллюстрацией древне-русских строений в сети интернет

Задачи

  1. Подготовка доклада и выступление на 36й научной конференции "Новгород и Новгородская земля"
  2. Практическая работа с учащимися (на примере школьного обучения)
  3. Разработка и создание сайта с размещением на нем контента по истории и типологии древне-русских строений
  4. Научно-исследовательская работа по типологиям строений
  5. Информирование членов целевой аудитории и широкой общественности о проекте

Актуальность и общественная значимость

Проблемы возникшие у наших целевых аудиторий взаимосвязаны и требуют комплексного подхода к решению. Проведенные совместно с сотрудниками ИА РАН и другими специалистами по истории изыскания показали, что в публичном доступе отсутствуют современные визуализации средневековых срубных построек. Такие визуализации, которые бы полностью отражали каждый тип постройки.

Отсутствие свежих работ в научной среде с визуализациями построек и усадеб этой тематике приводит к отсутствию дискуссии и низкому вниманию к теме. Последние визуализации были сделаны в 2010-ых годах, но их сложно найти даже специалистам. Самые расхожие, популярные визуализации были сделаны в 60-70 годы ХХ века и являются устаревшими, так как в них не отражены новые археологические материалы и данные, которые внесли значительные изменения в представлении о средневековых домах.

Преподаватели в вузах и школах с которыми мы общались по данной проблеме говорят о том, что в среде образования - как высшего так и среднего - отсутствие наглядных материалов приводит к низкому интересу к предмету и как следствие, к низкой усвояемости материала. В дальнейшем это отражается в несерьезном отношении к истории, ее проходному восприятию в сознании молодежи и дальнейшему забвению традиций русского зодчества, подмене реальных образов псевдо-историчными. Эта проблема усиливается еще тем, что в продуктах популярной культуры: кино, играх, литературе — постоянно формируется искаженное представление о подлинной древнерусской архитектуре.

Визуализации которые мы планируем создать в рамках проекта - востребованный материал для показа на уроках истории, связанных с развитием городов Древней Руси. Постройки помогут преподавателям наглядно доносить до учеников мысли о том, как именно жили люди в Средние века, инициируют вопросы и дискуссии по этой теме. Вследствие - происходит гораздо более качественное усвоение информации.

Как пример бурно и громко обсуждавшийся в интернете и СМИ - можно привести фильм "Викинг", постройки в котором отображены даже не близко к достоверным, хотя бюджет фильма позволял построить полноразмерные декорации высокого качества. Главной проблемой авторов и консультантов, не имеющих доступа к специалистам из научного исторического сообщества, стало отсутствие наглядных источников в публичном доступе и как следствие - массивный пробел в историческом знании.

Обычная визуализация в археологии — это схема раскопа и предлагающиеся к нему фото местности. Достаточно для того, чтобы профессионал мог считать всю важную информацию, но совершенно не очевидно для подавляющего большинства людей. Создавая визуальные реконструкции строений, мы делаем знания и гипотезы об их внешнем виде доступными для нашей целевой аудитории. Объемная визуализация позволяет увидеть и осознать больше информации, чем можно извлечь из схемы.

Огромная масса неверных, безумных, устаревших изображений и сведений о средневековых русских постройках — 95% контента, который доступен сейчас для широкой общественности. Это явление формирует у любого человека, который захочет найти информацию связанную с этой темой полностью неверную картину.
Например - по запросу «древнерусская изба» в YouTube, мы увидим первой ссылкой ролик с 385 тысячами просмотров, в котором половина вообще не соответствует действительности, а вторая половина имеет отношение к этнографии, а не к истории.
https://www.youtube.com/watch?v=WXlGf_y5Rio
Замещать такой контент на действительно грамотный и адекватный, защищать и восстанавливать историческую реальность — одна из важнейших целей нашего Союза.

Используя современные креативные методы, такие как компьютерная графика и 3D-моделирование, видеоролики клипового типа, мы планируем вывести изучение культурного наследия нашей страны на абсолютно новый уровень - понятный и интересный для восприятия молодежью.

География проекта

Место подготовки: Москва, Московская область, Великий Новгород - по местонахождению команды, работающей над проектом, в том числе удаленно. Готовые материалы будут доступны всем заинтересованным лицам в русскоязычной части сети интернет. Результат работы над проектом будут также представлены на очередной конференции в Великом Новгороде. Если говорить о проекте в целом, то планируется проработка следующих археологических памятников: Великий Новгород, Старая Русса, Старая Ладога, Псков, Москва, Смоленск, Свияжск, Мангазея, Кострома, Вологда, Берестье. В планах работы на ближайший год и время действия грантового финансирования— Великий Новгород, как один из самых богатых материалом памятников.

Целевые группы

  1. Преподаватели истории средних и высших учебных заведений
  2. Студенты, обучающиеся по профессии "историк"
  3. Школьники 5-11 классов
  4. Реставраторы деревянного зодчества
  5. Специалисты (декораторы и оформители) театра, кино и телевидения