http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Социально - анимационный проект «Азбука безопасности»

  • Конкурс Первый конкурс 2023
  • Тип проекта Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
  • Тематическое направление Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
  • Номер заявки ПФКИ-23-1-006746
  • Дата подачи 17.11.2022
  • Запрашиваемая сумма 9 063 391,00
  • Cофинансирование 4 379 618,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  13 443 009,00
  • Сроки реализации 01.04.2023 - 31.03.2024
  • Заявитель РЕГИОНАЛЬНЫЙ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ОБЩЕСТВЕННЫЙ ФОНД ПОДДЕРЖКИ ДЕТЕЙ "ДЕТИ ПОМОГАЮТ ДЕТЯМ"
  • ИНН 7729440891
  • ОГРН/ОГРНИП 1097799012167

Обоснование

Согласно многочисленным исследованиям психологов содержание любого контента для детей имеет огромное влияние на их развитие. Так, детям до 3 лет категорически нельзя смотреть мультфильмы или играть в игры, им необходим только человеческий контакт. А дети 4-7 лет уже могут смотреть мультфильмы, но их содержание должно отвечать нескольким обязательным требованиям: персонажи должны быть понятными для ребенка, четко прорисованными, история в мультфильме должна быть простой и логичной, герой и антагонист не должны выходить из своих ролей. Мультфильм также должен демонстрировать полезное взаимодействие между героями и может вовлекать ребенка в процесс (например, приглашать подвигаться или ответить на вопрос). Об этих аспектах хорошо знают психологи, но не очень хорошо - сами дети и многие родители. Юрий Норштейн вообще убежден, что давать психологический анализ мультфильмам нужно обязательно: «Психологи должны этим заниматься, это их работа и в настоящее время крайняя необходимость» (https://www.planet-kob.ru/articles/5654).
Реализуя свой проект, мы таким образом обучим юных аниматоров необходимой для создания детских мультфильмов "гигиене", а юные зрители получат в итоге качественный контент, транслирующий важные для их возраста и понимания ценности: доброта, взаимопомощь, безопасность. Для участия в конкурсе будут приглашены дети и подростки 8-16 лет, увлекающиеся анимацией или занимающиеся в мультстудиях.
Для начала будет создана образовательная онлайн-площадка для участников проекта. На ней будут проводиться мастер-классы по созданию мультфильмов и размещаться информационные материалы по специфике работы с детским контентом. После обучения участникам нужно будет создать короткий мультфильм на тему безопасности, нравственности, здоровья, воспитания, целевая аудитория мультфильма - дети 4-7 лет. Все поданные на конкурс работы оценивает экспертная комиссия из числа авторов мк и других привлеченных специалистов. После этого этапа отбирается 10 победителей. Созданные ими мультфильмы транслируются на федеральном телеканале СТС-kids, зрители могут голосовать за понравившихся конкурсантов. Команда-победитель конкурса получает возможность при поддержке необходимых специалистов и экспертов создать 10 серий мультфильма для трансляции его на федеральном телеканале и интернет-ресурсах канала.

Цель

  1. Создание подростками 8-16 лет, обучающихся искусству анимации, качественного мультконтента, полезного и подходящего для детей 4-7 лет, и его трансляция целевой аудитории

Задачи

  1. Создание образовательной онлайн-площадки проекта
  2. Проведение конкурса
  3. Создание и распространение мультфильмов
  4. Проведение информационной кампании

Актуальность и общественная значимость

Мультфильмы и детские передачи являются самым востребованным контентом на телевидении. По данным лидера российского рынка медиаисследований компании Mediascope, телезрители 4-8 лет более 60% времени у телевизора проводят за просмотром мультсериалов (54%) и мультфильмов (8%) (https://mediascope.net/news/1167728/?sphrase_id=242473). После ухода с российских рынков основных поставщиков детского контента (Walt Disney, Nickelodeon, Nickelodeon HD, NickToons и Nick Jr) дети остались без новых мультфильмов, а российские аниматоры, несмотря на рост рынка, еще не могут выдать достаточное количество нужного медиапродукта (https://www.sostav.ru/publication/detskij-kontent-v-novoj-realnosti-55434.html). Согласно исследованию лаборатории Касперского 88% детей 7-10 лет уже имеет собственные гаджеты, а значит легко ориентируются в интернете и могут найти интересные им мультфильмы самостоятельно. Согласно этому же исследованию более 90% родителей уже используют телефоны для обучения и развития, при этом возраст детей, когда они впервые получают в руки смартфон - 5-7 лет (https://3dnews.ru/1072187/laboratoriya-kasperskogo-izuchila- vovlechennost-rossiyskih-detey-v-mir-sotssetey-i-gadgetov). Наша задача - научить более взрослых детей разбираться в том, какой же контент полезен и верен с точки зрения развития и научить их производить такой контент. Летом этого года Валентина Матвиенко на заседании Совета при президенте РФ по реализации государственной политики в сфере защиты семьи и детей заявила, что в стране нет ярких детских кинематографистов, писателей и поэтов. "Может быть, они и есть, но их надо откапывать. Они где-то незамеченными остались." (https://tass.ru/kultura/15045893). В настоящее время в каждом городе страны есть несколько коммерческих мультстудий для школьников, а также почти в каждом учреждении дополнительного образования, библиотеке и при многих школах в городах есть студии по созданию анимации. Конечно же, все участники таких студий мечтают о мультипликационном признании. Реализуя свой проект, мы не только "откапываем" молодых, талантливых сценаристов и мультипликаторов, мы учим их создавать качественный детский контент и сразу же предлагаем этот продукт зрителям. Мы хотим своим проектом показать, что дети сами могут создать создать продукт, который будет интересен другим детям, что детское телевидение и телевидение для детей - а в нашем случае это детская анимация и анимация для тетей - могут сочетаться в одном продукте на высоком уровне.
"Мультфильмы позволяют расширять у детей представления о безопасном поведении, воздействовать на их чувства, формировать алгоритм действий безопасного поведения" (Формирование представлений детей 6-7 лет о безопасном поведении в быту в процессе создания мультфильма, п. 9.1).
Мы показываем малышам простые и полезные мультфильмы на важные для их дальнейшего развития темы воспитания, доброты, заботы, безопасности, созданные на понятном им языке специально для их возраста. В качестве главных героев сериала планируется взять знакомые всем детям образы Красной шапочки и Волка. Маленькие представители целевых групп получат хорошие, добрые мультфильмы с простыми и знакомыми им персонажами. А для более взрослых ребят - всех полуфиналистов и победителей - участие в проекте станет качественной профориентационной деятельностью, они получат прекрасный пиар, получат оценку своей работы экспертным сообществом. Дети более старшего возраста уже занимаются подготовкой к дальнейшему обучению и получению профессии, нацелены на определенное образование, поэтому мы не предлагаем им участие в проекте. Сборник мультфильмов- полуфиналистов и 10 итоговых серий сериала будет также рекомендован для просмотра и распространен в дошкольных образовательных учреждениях страны. Дополнительно к мультфильмам по запросу АНО Движение без опасности (п.13) планируется выпустить интерактивные раскраски - по 1 картинке на каждую серию мультфильма. Раскраски будут использоваться для в качестве презентационных материалов, а также распространены в детских образовательных учреждениях, часть тиража в том числе будет передана в БФ "Новый дом".

География проекта

Москва, все регионы РФ

Целевые группы

  1. Дети 4-7 лет, зрители мультфильмов
  2. Дети 8-16 лет, увлекающиеся созданием мультфильмов
  3. Экспертное сообщество аниматоров

Контактная информация

г Москва, Очаково-Матвеевское р-н, ул Озёрная, д 6