http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Казачьей доблести преданья

  • Конкурс Четвертый спецконкурс 2022
  • Тип проекта Культурный код. Проекты, направленные на популяризацию и сохранение общероссийской культурной идентичности, укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей, усиление цивилизационного влияния Русского мира
  • Номер заявки ПФКИ-22-С4-001976
  • Дата подачи 12.09.2022
  • Запрашиваемая сумма 4 779 290,00
  • Cофинансирование 2 344 930,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  7 124 220,00
  • Сроки реализации 01.09.2022 - 31.12.2023
  • Заявитель АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "УРАЛЬСКОЕ ФОЛЬКЛОРНОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ ФОЛКЪ-ТОЛКЪ"
  • ИНН 6685129807
  • ОГРН/ОГРНИП 1176600000873

Обоснование

В былые времена передача "исторического знания" осуществлялась из "уст в уста" , от "отца к сыну" в песнях, былинах, сказаниях. Сегодня идентичность создается кинофильмами, рекламой, компьютерными играми, по сути - глобальными корпорациями. Необходимо признаться, что в этой цифровой "реальности" почти не находится места для русской национальной истории. Школьные учебники по эмоциональному воздействию не выдерживают конкуренции с современными фантастическими мирами Голливуда и Марвел. Таким образом, проблема сохранения исторической памяти очень сложна и связана с глобальными переменами образа жизни. Творческая концепция нашего проекта состоит в создании таких форматов передачи исторического знания нашим современникам, в котором сочетались бы фактологическая правдивость и духовно-нравственный заряд, эмоциональное отношение к событиям истории. Искусство не просто передает информацию, но пробуждает ум, сердце, совесть, лучшие человеческие качества. И начинать такую работу нужно как можно раньше, уже с возраста 7-ми лет. Это объясняется особенностями возрастной психологии. Именно в этом возрасте, согласно Л.С Выготскому формируются социальные и нравственные качества личности. Ребенку в этом возрасте необходимы примеры, образцы для подражания, и это лучшее время для формирования национально-культурной идентичности. Пожалуй, лучшим местом, где целенаправленно и системно можно осуществить такую работу, является школа. В современной российской школе есть потребность во внеклассной воспитательной работе, есть педагоги-организаторы, актовые залы, и если добавить к этому яркое запоминающееся художественное содержание, то можно эффективно решать задачи по сохранению исторической памяти. Мы своим проектом хотим реконструировать именно традиционную форму живой передачи "из уст в уста", когда рассказ о героях и исторических событиях происходит от человека к человеку. Но сделать это в форме театрализованной песенной программы, основанной на исторических песнях уральских, донских, оренбургских казаков. Центральным сюжетом программы является подвиг уральских казаков, совершенный в 1864 году во время "Туркестанских походов" русской армии в местечке под названием Икан. Рассказ о подвиге и событиях сопровождается ансамблевым исполнением этнографически достоверных образцов казачьих исторических песен, в которых отражена судьба всей России. Программа сопровождается слайд-шоу с яркими иллюстрациями казачьей и общероссийской воинской истории. Для взрослой, семейной аудитории мы планируем формат сценического выступления на общественных фестивалях и праздниках. Наконец, мы создадим и выложим в сеть интернет видеоролики с историческими песнями. Результаты ютуб канала "ВЕК" с необработанными народными песнями https://www.youtube.com/channel/UCD2VuGlPSfBDFGKhxviv1Zg и миллионами просмотров доказывает востребованность и перспективность такого формата.
Команда проекта имеет большой опыт работы как со школами, так и с организаторами культурных событий в Свердловской области.

Цель

  1. Сформировать у школьников 1-5 классов из Свердловской области позитивное отношение к подвигам русских воинов, уральских казаков, и почувствовать свою сопричастность большой судьбе большого российского народа.
  2. Показать уральцам, ведущим активную культурную жизнь, традиционные, передаваемые из поколения в поколение, представления наших предков о России, как о великой общности, как о ценности, которую необходимо беречь и бороться за нее.

Задачи

  1. Подготовить тематическую концертную программу для учащихся 1-5 классов, которая увлекала бы интересной героической историей, основанной на реальных событиях русской истории 19-го века и содержала бы исторические песни казаков как образец отношения к России, к мужеству, верности русских людей.
  2. Дать школьникам Свердловской области образцы патриотизма, мужества и верности, путем проведения не менее 50-ти концертных программ для не менее чем 6000 учащихся 1-5 классов
  3. Подготовить концертную программу для взрослых, основанную на традиционных исторических песнях казаков и открывающую слушателям их роль и место в Российской истории, их отношение к России как к "Матери".
  4. Провести не менее 20-ти концертных выступлений, в том числе на праздниках и фестивалях Свердловской области, познакомить с казачьими историческими песнями не менее 6000 посетителей концертов, общественных фестивалей и праздников.
  5. Познакомить с проектом широкую общественность, партнеров, поделится опытом с заинтересованными организациями и гражданами.
  6. Показать широкому кругу граждан, интересующихся культурой, музыкой, историей отношение наших предков- казаков к большой России как к ценности за которую можно отдать жизнь, путем публикации созданных музыкальных видеороликов с историческими народными песнями казаков и с комментариями к ним.

Актуальность и общественная значимость

Сегодня стала очевидной важность самоидентификации. Мы все стали свидетелями немыслимого еще 30 лет назад вооруженного конфликта, который напрямую связан с вопросами идентичности жителей Украины, России, Донбасса. Ясная, внятная идентичность - это ресурс для исторического развития народа.
И это сложный вопрос для многонациональной России. Какова российская идентичность?
Если она не обусловлена национальной и конфессиональной принадлежностью, то каковы ее безусловные черты? Одними из таких черт является общая историческая судьба. Согласно соц. исследованию Института социологии ФНИСЦ РАН, в качестве объединяющих факторов россияне называют историческое прошлое и культуру (34–47%), русский язык и территорию (40–46%) и государство (до 60% ), то есть историческое прошлое делит второе-третье место по значимости. Наш проект направлен на актуализацию именно этого фактора.
Единство общей исторической судьбы и культурного разнообразия, свободы оставаться самими собой очень ярко проявлены в истории российского казачества. Непосредственные участники значимых событий российской истории, герои, воины, защитники, ощущавшие неразрывную связь с огромной Россией, казаки Урала, Дона, Кубани, Терека, Сибири оставались самобытным этнокультурными, конфессиональными (В Оренбургском войске были даже буддисты-калмыки) и сословными общностями. При этом причастность большой русской истории, передавалась в самобытных песенных традициях казаков. В их песнях воспеты подвиги, победы, герои отражены трудности, тяжесть войны и русской судьбы.
Данный проект значим и тем, что мы обращаемся не к официальной идеологии, но к народному опыту, к той оценке событий которая формировалась самим народом в реальных испытаниях, реальных исторических условиях. Наши предки в песнях сохраняли что-то для себя очень важное и передавали этот исторический и нравственный опыт своим детям и внукам, потомкам. И слушая эти настоящие казачьи песни невозможно не проникнуться гордостью и соучастия к судьбе своих предков, казаков, русских воинов всех времен.
Этот проект позволит современным уральцам новыми глазами посмотреть на русскую историю, увидеть в исторических событиях вечные человеческие истории о мужестве, верности, непоколебимом духе наших отцов и дедов. И, наверное, лучше понять самих себя, свою судьбу и свою ответственность перед поколениями наших предков, видевших в существовании России такую ценность, за которую можно было отдать свою жизнь.

География проекта

Свердловская область: г.Екатеринбург, г. Арамиль, пос. Арамиль, г.Полевской, г. Богданович, г.Невьянск, Красноуфимский район, г.Каменск Уральский

Целевые группы

  1. Учащиеся 1-5 классов школ г. Екатеринбурга
  2. Жители Свердловской области, ведущие активную культурную жизнь, посетители общественных фестивалей и праздников Свердловской области