Проекты

Обоснование

В рамках реализации проекта предполагается создание документальных фильмов о региональной истории.

Цель

1. Вовлечь старшеклассников Воронежской области в изучение истории своего края.

Задачи

1. Выбор актуальных исторических фактов о Воронежском крае. Верификация и всесторонний профессиональный анализ.
2. Создание 5-ти документальных исторических фильмов с участием школьников. Продвижение в социальных сетях.
3. Проведение исторических киновикторин.

Актуальность и общественная значимость

За последние несколько лет история Воронежского края дополняется новыми фактами и оценками исторических событий. В первую очередь это история построения первого российского военного флота на воронежских верфях. Множество спорных аргументов, опровержений мифов и легенд, противоречивые исторические гипотезы и их критика со стороны СМИ. Во всем этом информационном шуме учителям трудно преподнести школьникам строительство флота при Петре I, в качестве повода для гордости за свой край. Достоверной и убедительной информации по этой теме, рассчитанной на современных воронежских школьников нет нигде. То же самое касается и «Битвы за Воронеж», и разгрома основных сил венгерской армии на воронежской земле, и размещенных в Воронежской области концентрационных лагерей. Информация об этих героических и трагических фактах была рассекречена и сразу подана СМИ в виде «горячей» новости, без должного анализа и со спорными выводами. Позже эта информация обрастала новыми фактами и гипотезами уже на просторах Интернета, делались противоречивые выводы. В итоге главный исторический урок, который должны были извлечь воронежские старшеклассники, утонул в недостоверном информационном потоке. Учебников или методичек по этим темам нет. Профессиональные краеведы и историки изучают архивы, пишут книги и статьи на эти темы, но этот формат слишком сложен для старшеклассников. Школьники не имеют возможности получить экспертное мнение, у них нет материалов с понятной и интересной подачей. Из-за этого старшеклассников, искренне вовлеченных в изучение истории родного края буквально единицы.
Исходя из вышесказанного можно определить причины, по которым старшеклассники Воронежской области не вовлечены в изучение истории своего края:
1. Негативный информационный фон вокруг значимых исторических событий, искажение фактов и их значения. Недосказанность и частое замалчивание о характере событий в угоду текущей конъюнктуре. Тотальное недоверие школьников к существующим источникам информации.
2. Существующий формат подачи старшеклассникам истории родного края не включает в себя важные для современных школьников элементы: визуализация, сопричастность, простота восприятия.
3. Закрепление материала по истории родного края либо не проводится совсем, либо делается исключительно формально.
Актуальность проекта обусловлена сформировавшимся запросом на современный формат обучения в области истории родного края.
Общественную значимость проекта невозможно переоценить. Изучение истории родного края - необходимый элемент патриотического воспитания старшеклассников, которые в ближайшей перспективе будут влиять на состояние государства и его целостность.

География проекта

Воронежская область

Целевые группы

1. Учащиеся образовательных учреждений. г. Воронежа и Воронежской области, в возрасте от 16 до 18 лет.