http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Конкурс компьютерной анимации "Анапа - мой любимый город"

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Тип проекта Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
  • Тематическое направление Место силы. Малая родина. Региональная история. Локальная идентичность.
  • Номер заявки ПФКИ-24-2-006717
  • Дата подачи 19.02.2024
  • Запрашиваемая сумма 296 907,00
  • Cофинансирование 280 197,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  577 104,00
  • Сроки реализации 01.08.2024 - 31.12.2024
  • Заявитель АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЦЕНТР ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ "ПРОФЕССИИ БУДУЩЕГО"
  • ИНН 2301111660
  • ОГРН/ОГРНИП 1242300000304

Обоснование

Наш проект направлен на формирование любви к родному краю через творчество, а именно через создание анимационных фильмов с помощью бесплатных программ на несложном оборудовании.
На мастер-классах ученики и студенты на практике увидят, как происходит волшебство, и статичная картинка оживает.
В конце каждого мастер-класса мы будем призывать ребят принять участие в конкурсе "Анапа-мой любимый город" , тем самым поддерживать интерес к новой профессии.
Не менее 860 учеников и студентов получат исчерпывающую информацию о перспективной профессии, найдут применение своему творческому потенциалу, получат возможность сразу применить полученные знания.
В дальнейшем мы будем поддерживать интерес к этому творческому направлению путем проведения регулярных призовых конкурсов.

Цель

  1. Формирование у школьников и студентов г-к. Анапа позитивного отношения к своей малой родине Анапе, а также интереса к созданию компьютерной анимации путем проведения мастер-классов и призового конкурса компьютерной анимации.

Задачи

  1. Обеспечить материально-техническую и методическую базу проекта
  2. Провести 26 мастер-классов
  3. Провести конкурс анимационных работ, подвести итоги

Актуальность и общественная значимость

В современном мире цифрового пространства очень много информации, которая порой отвлекает человека не только от развития, но и от обычной деятельности. К сожалению, сообщество все больше погружается в беспорядочное цифровое потребление. В таком потоке сложно искать прекрасное не только детям, но и взрослым.
Девиз нашего проекта "От цифрового потребления к цифровому созиданию!"
Мы планируем провести серию мастер-классов, где расскажем и покажем учащимся и студентам, что в цифровом поле можно создавать прекрасные продукты, а именно анимационные мультфильмы. На каждом мастер-классе у ребят появится возможность изучить инструменты и программы, с помощью которых можно легко создать свой первый мультфильм, а так же они узнают, какое оборудование необходимо, чтобы стать профессиональным мультипликатором. А еще ребята узнают, сколько (немало) зарабатывают увлеченные этой профессией.
Для многих ребят откроется новая перспективная профессия, которую легко освоить и с ее помощью реализовать свой творческий потенциал.

Тематические публикации можно посмотреть по ссылкам:
https://synergy.ru/about/education_articles/speczialnosti/professiya_animator_multiplikator - о профессии аниматор-мультипликатор
https://hss.center/longrids/tpost/2hd38g0b01-rebyonok-postoyanno-sidit-v-telefone-pro - о проблеме постоянного нахождения детей в телефонах
https://www.kommersant.ru/doc/4323118 - проблема "дети и гаджеты"
https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/cifrovoi-detoks-2023-o-polzovanii-internetom-i-otdykhe-ot-nego?ysclid=lsf31cuov211063863&cHash=b523976f7f3a5bc5d6b4672c о цифровом детоксе
На просторах Интернета мы не нашли информации, что аналогичные мероприятия проводились на территории г-к. Анапы. Этот уникальный проект мы планируем провести первыми!

География проекта

Анапа

Целевые группы

  1. Учащиеся 5-8 классов учеников средних школ г-к. Анапы
  2. Студентов 1-2 курсов колледжей

Контактная информация

Краснодарский край, Анапский р-н, г Анапа, ул Адмирала Пустошкина, д 22 стр 13, помещ 10 Веб-сайт: нет