Проекты

Обоснование

Игровая деятельность на игровой площадке - процесс спокойный и самоуправляемый.
Самое главное, чтобы дети не повредили себя физически.
С детьми иногда совершенно невозможно предугадать, во что им сегодня понравится играть. Отсюда возникает необходимость поделить игровую площадку на зоны.
Наша игровая площадка будет поделена на три зоны.
Детям предлагаются в свободном доступе настольный теннис – первая зона. Особого оформления эта зона не требует, главное приобрести теннисный стол и ракеток с теннисными шариками.
Вторая зона небольшая – со столами и стульями, где дети могут рисовать, лепить, собирать пазлы. Здесь мы разместили два стола со стульями, имеется ковровое покрытие, над столами картины, выполненные детьми в технике вышивка лентами.
Третья зона – конструирование из модулей.
Полученная в результате общих усилий игротека выступит местом организации детьми своего свободного времени, свободной игровой деятельности.
Собранные совместными усилиями настольные игры и продуманная схема игровых встреч позволяет сделать досуг детей увлекательным, познавательным, интересным.

Цель

1. Цель проекта – создание игрового пространства «Вне СЕТИ», который станет открытой игровой площадкой, местом живого общения, отдыха и творчества молодежи, хорошей альтернативой компьютерным играм и социальным сетям.

Задачи

1. Создание орг. комитета по проекту.
2. Создание трех игровых зон по разным направлениям игровой деятельности
3. приобретение настольных и развивающих игр и бумажных дипломов и благодарностей
4. Открытие игротеки "ВНЕ СЕТИ"
5. Подготовить и провести цикл мероприятий по организации досуга

Актуальность и общественная значимость

Проблема компьютерной зависимости детей и подростков в наше время - одна из самых актуальных. Компьютеры, ноутбуки, смартфоны, планшеты и многое другое, без всего этого сейчас ребенок и тем более подросток просто не представляет свою жизнь. Дети проводят большее количество своего времени в виртуальном мире.
Подростковый период является самым опасным. На нестабильный гормональный фон накладывается нехватка внимания родителей, неуверенность в себе, недостаток общения с ровесниками и проблемы с учебой. Подростки начинают уходить в виртуальный мир. Цель проекта – создание игрового пространства «Вне СЕТИ», который станет открытой игровой площадкой, местом живого общения, отдыха и творчества молодежи, хорошей альтернативой компьютерным играм и социальным сетям. На сегодняшний день, не каждый родитель осознает, что ребенок, играя, познает мир, забавляется, исследует границы дозволенного, открывает правила взаимодействия и присваивает социальный опыт.
Игра - важная сфера социализации ребенка . С развитием игровой деятельности происходят главнейшие изменения в психике ребенка, внутри которой развиваются психические процессы, подготавливающие его к переходу на новую ступень его развития. Если у детей выпадает из жизни игровая деятельность как таковая, это нарушает естественный ход его развития.
В современном мире наблюдается общее снижение интереса начальной школы к детской игре. Когда 7-11 летним детям задавался вопрос о том, чем они больше всего любят заниматься, то примерно 70 % девочек и мальчиков назвали - сидение у телевизора или компьютера. Проект направлен на создание игротеки как зоны активного действия, активного общения, удовлетворяющей потребность детей в контактах. Помогая детям в реализации потребности в игре, мы в то же время формируем культуру досуга, учим детей организовывать свое свободное время. Для детей младшего школьного возраста, игра является ведущей деятельностью. С развитием игровой деятельности происходят главнейшие изменения в психике ребенка, внутри которой развиваются психические процессы, подготавливающие его к переходу на новую ступень его развития. Если у детей выпадает из жизни игровая деятельность как таковая, это нарушает естественный ход его развития. Именно игра дает ребенку возможность выражения чувств и влечений, которые не находят выражения вне игры. Она является источником развития сознания ребенка, произвольности его поведения, особой формой моделирования им отношений с окружающими. Проиграв и прожив в игре определенные моменты, ребенок автоматически переносит их в реальную жизнь. Уже в реальности, руководствуясь знаниями и правилами, подчиняет выполнению этих правил свое импульсивное поведение.

География проекта

Наш поселок Самородово относительно небольшой, численность населения составляет около 2000 человек. 450 из них - дети и подростки. поселок находится в 30 километрах от города Оренбург. Развитая инфраструктура, есть школа, детский сад, школа искусств, детская площадка, но главным центром развлечения и досуга, является муниципальное бюджетное учреждение Сельский Дом Культуры "Самородово".

Целевые группы

1. дети от 7 лет, подростки от 14 до 18 и молодежь от 18 до 25 лет