Проекты

Обоснование

Один из желаемых эффектов проведения конкурса-лаборатории по исследованию творчества М.Ю. Лермонтова - представление произведений этого автора как близкого по духу современным подросткам. Впечатлительный и ранимый, Лермонтов, тем не менее, и писал патриотическую лирику, и находился на военной службе (в т.ч. в отдаленных гарнизонах в неспокойное время). Цель конкурса-лаборатории - исследовать источники вдохновения автора и найти их в своем родном городе и в своей душе.

Цель

1. Показать школьникам 8-11 классов творчество М.Ю. Лермонтова как пространство переживания, актуальное для современности

Задачи

1. Проведение конкурса работ по нескольким направлениям (с акцентом на себя в своем городе)
2. Проведение открытого анализа конкурсных работ, награждение победителей и активных участников
3. Выход на материальную форму самовыражения (публикация работ в пространстве)

Актуальность и общественная значимость

В 2024 году отмечается 210 лет со дня рождения М.Ю. Лермонтова. Этого автора часто сравнивают в школе с А.С. Пушкиным, однако они очень разные. По анализу литературоведов, творчество Лермонтова гораздо ближе к возрасту подростков 14-18 лет - такая же глубина переживаний, поиск своего пути, острое восприятие себя-в-мире. В юбилейный год хочется развернуть этого автора лицом к современной молодежи и найти ему новых читателей.
В исследовании НИУ ВШЭ https://iq.hse.ru/news/203292924.html?ysclid=lsplj7xig5301551922 говорится, что многие школьники (82%) заменяют чтение русской классической литературы просмотром фильмов или аудиороликов. Лермонтов - один из наименее экранизируемых писателей (для сравнения, в 2024 году выходит новый фильм по мотивам "Евгения Онегина" А.С. Пушкина), поэтому изучать его надо другими инструментами, предполагающими более внимательный и аккуратный подход.
Вместе с тем, "классическая литература — это вместилище нравственных ценностей. Но чтобы к этому прийти, нужно пройти сквозь сопротивление материала, а это очень сложно." - утверждает литературовед Д.Бак в своей статье https://postnauka.org/talks/156615. Сопротивление материала - это и есть основная сложность, которую мы исследуем при помощи различных инструментов, от игровых и филологических до психологических.
М.Ю. Лермонтов - яркий образец гражданина и патриота, который служил в регулярной армии. Где он черпал вдохновение для своих работ? Что помогало ему сохранять остроту восприятия? Ответить на эти вопросы мы попробуем вместе с участниками проекта.

География проекта

Новосибирская область, г. Куйбышев и Куйбышевский район

Целевые группы

1. школьники 8-11 классов