http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Культурно-образовательный проект "Музыкальные впечатления"

  • Конкурс Первый конкурс 2021
  • Тип проекта Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
  • Тематическое направление Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
  • Номер заявки ПФКИ-21-1-003418
  • Дата подачи 21.07.2021
  • Запрашиваемая сумма 2 959 082,00
  • Cофинансирование 350 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  3 309 082,00
  • Сроки реализации 01.09.2021 - 31.12.2022
  • Заявитель ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ РАЕВСКИЙ ГЕОРГИЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ
  • ИНН 550710989560
  • ОГРН/ОГРНИП 319554300045622

Обоснование

Проект "Музыкальные впечатления" соответствует тематическому направлению "Культурный код" по следующим причинам:
1) Проект направлен на воспитание традиционных духовно-нравственных ценностей через знакомство с музыкальным наследием страны.
2) Донесение знаний происходит с помощью креативных авторских методов, которые наиболее актуальны в современных реалиях.
3) Созданный нами продукт сохранит свою актуальность и за рамками проекта.
4) Проект прививает чувство патриотизма путём знакомства с выдающимися отечественными деятелями в сфере искусства.

Цель

  1. Формирование у детей представления о многообразии музыкального мира, приобщение к культурному достоянию России.

Задачи

  1. Создать мультипликационные ролики, составить график встреч в детских садах.
  2. Сформировать у детей дошкольного возраста представление о музыкальных инструментах, заинтересовать в обучении игре на этих инструментах. Познакомить с выдающимися деятелями культуры России.
  3. Помочь родителям определить интересы ребенка, определиться с выбором дополнительного образования.
  4. Информационное сопровождение.

Актуальность и общественная значимость

Каждый день дети слушают музыку в детском саду, дома, в магазине и т.п., но большой редкостью является прослушивание живой музыки. Прослушивая музыкальное произведение в аудиозаписи, ребенок не представляет, да и не задумывается о том какие инструменты играют, как они выглядят, каков способ звукоизвлечения, кто играет на том или ином инструменте, поэтому мы сталкиваемся с проблемой неосведомленности детей в области музыкальных инструментов и исполнителей.
Для подтверждения актуальности и общественной значимости проекта мы провели анкетирование среди воспитанников подготовительной группы дошкольных образовательных учреждений и их родителей.
Результаты анкетирования показали, что 47% воспитанников не знают традиционные классические инструменты, 45% частично знают музыкальные инструменты. Всего 8% дошкольников знают все представленные инструменты, но 100% детей заинтересованы в музыкальном просвещении.
100% родителей считают проект «Музыкальные впечатления» целесообразным
"Музыка — могучий источник мысли. Без музыкального воспитания невозможно полноценное умственное развитие ребенка", — заметил выдающийся советский педагог В. А. Сухомлинский.
Для музыки отведена отдельная роль в становлении личности в дошкольном возрасте. Она обогащает чувство и представление ребёнка, способствует выработке умения сострадать, сопереживать, чувствовать ритм и мелодичность произведения, развивает интерес к разным музыкальным жанрам.
«Музыка для ребенка — мир радостных переживаний. Чтобы открыть перед ним дверь в этот мир, надо развивать у него способности, и прежде всего музыкальный слух и эмоциональную отзывчивость. Иначе музыка не выполнит своей воспитательной функции» (слова Н. А. Ветлугиной).
Мы считаем, что проект «Музыкальные впечатления» имеет высокую социальную значимость для нашего города. Так как в ходе анкетирования была выявлена социальная проблема - дети дошкольного возраста не знакомы с музыкальными инструментами и культурным наследием страны.

География проекта

г. Красноярск

Целевые группы

  1. Дети от 5-ти до 7-ми лет, являющиеся воспитанниками дошкольных образовательных учреждений г. Красноярска
  2. Вторичная группа - родители.