Проекты

Обоснование

Создание музея - процесс творческий и высокоинтеллектуальный. Музей - учреждение, которое занимается собиранием, изучением, хранением и показом предметов и документов, характеризующих развитие природы и человеческого общества и представляющих историческую, научную или художественную ценность.
Школьные музеи, безусловно, можно отнести к одному из феноменов отечественной культуры и образования. Учитывая высокий воспитательный потенциал школьного музея, необходимо очень ответственно подходить к его организации, вовлечению к созданию экспозиций школьников, родителей, организаций-партнеров, выпускников.
Кроме того велика смысловая нагрузка на содержание экспозиции и экскурсии. На первый взгляд, Формирование у молодежи социокультурного опыта сохранения культурно-исторического наследия России путем организации и образовательной деятельности школьного музея.

Цель

1. Формирование у молодежи социокультурного опыта сохранения культурно-исторического наследия России путем организации и образовательной деятельности школьного музея. Получение конкретных рекомендаций и алгоритма создания школьного музея с учетом специфики социального запроса

Задачи

1. - подведение итогов отчетов
2. - ознакомить участников семинара с организационно-правовыми основами работы школьного музея;
3. - создать сеть профессиональных контактов для коммуникации в области проблематики музейной деятельности, музейной педагогики
4. - дать рекомендации по созданию экскурсионных маршрутов с использованием платформы аудиогидов izi.TREVEL.
5. - ознакомить с методиками подготовки и проведение экскурсий активом школьного музея;
6. - ознакомить участников семинара с разнообразными формами экскурсионной деятельности с учащимися в школьном музее;
7. - раскрыть потенциал фондов школьных музеев в воспитательной деятельности школьного музея;
8. - разработка концепции и проведение подготовительного этапа проекта

Актуальность и общественная значимость

Одной из форм дополнительного образования является Школьный музей. Музей позволяет развивать сотворчество, активность, самодеятельность учащихся в процессе сбора, исследования, обработки, оформления и пропаганды материалов, имеющих воспитательную и познавательную ценность.
Одной из основных задач школьного музея является воспитание патриотического сознания школьников. Музеи являются незаменимыми помощниками родителей, школ, учреждений дополнительного образования в патриотическом воспитании подрастающих граждан страны.
Воспитание патриотизма – это воспитание любви к Отечеству, преданности ему, гордости за его прошлое и настоящее. Но это невозможно без создания системы по формированию интереса к истории своей страны и не просто интереса, а познавательной деятельности. Центром реализации такой системы становится школьный музей.
Современное общественное развитие России высветило необходимость поднять на качественно новый уровень всю систему патриотического воспитания. Поэтому сегодня важнейшим аспектом в деятельности учреждений, занимающихся воспитанием будущих педагогов, должно стать формирование высоких духовно-нравственных качеств, твердого гражданско-патриотического сознания. Обращение к истории – средство познания действительности. Умение педагога создать школьный музей, организовать экспозиционно-выставочную деятельность, использовать потенциал школьного музея в образовательном пространстве школы позволит помочь школьникам пережить и осмыслить великие свершения прежних времен, использовать всё положительное, что было в прошлом.
Цель организуемого семинара – способствовать формированию у молодежи социокультурного опыта по сохранению культурно-исторического наследия России путем организации и образовательной деятельности школьного музея.
Задачи:
- ознакомить участников семинара с организационно-правовыми основами работы школьного музея;
- раскрыть потенциал фондов школьных музеев в воспитательной деятельности школьного музея;
- ознакомить участников семинара с разнообразными формами экскурсионной деятельности с учащимися в школьном музее;
- ознакомить с методиками подготовки и проведение экскурсий активом школьного музея;
- дать рекомендации по созданию экскурсионных маршрутов с использованием платформы аудиогидов izi.TREVEL;
- создать сеть профессиональных контактов для коммуникации в области проблематики музейной деятельности, музейной педагогики

География проекта

Республика Татарстан

Целевые группы

1. Студенты, обучающиеся по направлению «Педагогическое образование», желающие расширить свои профессиональные компетенции и получить знания в области организации школьных музеев.