http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Молодые медиалидеры России

  • Конкурс Первый конкурс 2021
  • Тип проекта Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
  • Тематическое направление Молодые лидеры. Выявление и поддержка молодых талантливых лидеров в сфере культуры, искусства и креативных индустрий.
  • Рейтинг заявки 82.25
  • Номер заявки ПФКИ-21-1-018568
  • Дата подачи 8/6/2021
  • Размер гранта 5 989 614.00
  • Cофинансирование 3 080 000.00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  9 069 614.00
  • Сроки реализации 10/1/2021 - 8/31/2022
  • Заявитель ОБЩЕРОССИЙСКАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ДЕТСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЛИГА ЮНЫХ ЖУРНАЛИСТОВ"
  • ИНН 7710364630
  • ОГРН/ОГРНИП 1037739335446

Обоснование

Проект "Молодые медиалидеры России" посвящен выявлению и поддержке наиболее активных и творчески проявивших себя юных журналистов и молодых блогеров, стимулирование их деятельности по созданию социально-значимого контента в открытом молодежном медиапространстве.

Реализация проекта пройдет в 3 этапа.

Подготовительный (октябрь - декабрь 2021 года)
Проведение акции "Медиавключение" объединит потенциальных участников проекта из разных регионов в онлайн-пространстве, позволит презентовать мероприятия проекта и включить их в медиадеятельность в режиме реального времени. Для выявления основных участников проекта будут запущены 2 Всероссийских конкурса "Молодые медиалидеры России" и "Медиаточка-2022". При помощи рекламных кампаний во "Вконтакте" будет привлечена новая целевая аудитория - молодые блогеры, дети самостоятельно создающие контент в социальных сетях.

Основной этап (январь - июнь 2022 года)
Молодые медиалидеры и опорные медиаобъединения, выявленные по результатам конкурсов приглашаются для участия в образовательных мероприятиях проекта по созданию медиаконтента, project менеджменту, по технологиям организации инновационных медиапроектов, SEO-продвижению. Ключевым мероприятием основного этапа станет медиафорум, который пройдет на базе международного детского центра. Для участников в регионах России пройдут трехдневные воркшопы с участием профессионалов медиаиндустрии, а для активно проявивших себя молодых медиалидеров будут разработаны индивидуальные образовательные траектории по запуску собственных медиапроектов. Для привлечения широкой аудитории детей и подростков к контенту, созданному медиалидерами, состоится онлайн-медиаквест в социальных сетях.

Заключительный (июль-июль 2022 года)
Наиболее активные молодые медиалидеры, запустившие собственные медиапроекты, получившие высокую экспертную оценку и отклик у широкой аудитории, становятся участниками молодежного пресс-центра масштабного Всероссийского события, организованного при поддержке Минкультуры России, где смогут презентовать свою деятельность и найти партнеров.

Таким образом, проект сочетает в себе конкурсную составляющую, образовательные мероприятия, дифференцированные для разных категорий участников, практический блок по созданию контента при поддержке профессионалов и социальные лифты, позволяющие вывести молодежные медиапроекты на новый качественный уровень.

Фактором устойчивости проекта является наличие достаточно большой непосредственной целевой аудитории - более 30 тысяч юных журналистов во всех регионах России, из них – более 10 тысяч юных журналистов в наиболее активных отделениях ООДО «Лига юных журналистов» в 25 регионах страны. Проект опирается на многолетние партнерские связи организации в профессиональном журналистском сообществе, среди вузов, имеющих факультеты журналистской направленности, работу с Всероссийскими и Международными детскими центрами, что позволяет компетентно организовать образовательную деятельность в сфере новых медиа.

Цель

  1. Выявление и поддержка молодых медиалидеров и содействие формированию ими социально-ориентированной информационной среды

Задачи

  1. Выявить молодых медиалидеров из числа юных журналистов и молодых блогеров
  2. Создать условия для повышения уровня журналистских компетенций у медиалидеров и развития их самостоятельных медиапроектов
  3. Содействовать насыщению позитивным контентом детского и молодёжного медиапространства с использованием технологий новых медиа

Актуальность и общественная значимость

Анализ детского и молодежного информационного пространства ежегодно проводится по материалам годовых отчетов, которые предоставляют региональные отделения организации (https://liga.press/). Так за период 2018, 2019 и 2020 годы сообщество юных журналистов, охваченных деятельностью организации, является стабильным по своему численному составу: в наиболее активных 25 регионах – 10 094, 10 368 и 11 017 юных журналистов соответственно, а всего в России более 30 тысяч юных журналистов во всех регионах. При этом за этот же период удалось существенно увеличить читательскую и зрительскую аудиторию детских и молодежных медиа с 569 523 подписчиков в 2018 году до 1 641 913 в 2019 году и 3 271 015 в 2020 году.

В тоже время, исследователи, проводившие анализ за 2018-2021 гг., говорят о том, что социальные сети являются одним из важнейших источников информации и времяпрепровождения детей и подростков. Так, по данным Васюковой В.В., Пахомовой Е.В. 19 % детей и подростков признались, что присутствуют в Интернете 6 часов в день, а 42 % – более шесть часов в день; 12 % опрошенных работают в Интернете около двух часов, есть те, кто только иногда заходят проверить почту и пообщаться с родными – 12 %; 9 % используют Интернет лишь в учебных целях, и только 5 % опрошенных предпочитают живое общение общению в социальных сетях ( http://www.sev-centr.ru/files/20.07.2020-elektronnyy-nauchnyy-zhurnal--2-2018.-sevastopolskiy-pedagogicheskiy-vestnik.pdf#page=99).

К аналогичным данным приходят Носкова Е. Д., Кузнецова Е. В. : 79% их респондентов в возрасте до 18 лет заходят в социальные сети несколько раз в сутки, а также М.В. Секацкий, В.А. Снопова - три и более часов в социальных сетях проводят 78% опрошенных (http://mim.ugatu.su/media/uploads/subdivuploads/faculties/inek/mim/Sbornik%20kafedri%20MiM_2021.pdf#page=137 и https://conf.dalrybvtuz.ru/files/articles/289.pdf#page=135). В связи с этим особенно актуальным становится вопрос полезного использования социальных сетей – создания образовательного и социально-значимого контента.

Наиболее эффективной для получения конкретного практического результата и развития метапредметных навыков детей и подростков является проектная деятельность. Как отмечают исследователи, социально проектная деятельность дает ярко выраженный образовательный результат . Проектная деятельность рассматривается как один из эффективных способов совершенствования деятельности различных молодежных объединений, развития инициативы и активности молодых людей (https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-proektnaya-deyatelnost-kak-otkrytoe-vospitatelnoe-prostranstvo-razvitiya-grazhdanskih-kachestv-molodezhi).

Проект "Молодые медиалидеры России" сочетает в себе ответ на эти два вызова и дает возможность детям и подросткам находиться в привычной для них информационной среде и при поддержке профессионалов медиаиндустрии создать собственные медиапроекты на социально значимые темы. Кроме того, в проект вовлекаются не только медиалидеры, которые сами создают контент, но и широкая детская и подростковая аудитория, для которой именно сверстники становятся лидерами мнений.

География проекта

Все субъекты Российской Федерации

Целевые группы

  1. медиалидеры - юные журналисты и молодые блогеры
  2. дети и подростки - потребители контента