Проекты

Обоснование

Вспоминая школьные годы, наверняка, каждый из нас вспомнит самый интересный школьный предмет и свою любимую учительницу. Сразу в памяти возникают строки из песни:
Промчались зимы с вёснами,
Давно мы стали взрослыми,
Но помним наши школьные деньки.
Летят путями звёздными,
Плывут морями грозными
Любимые твои ученики.

Но, где бы ни бывали мы,
Тебя не забывали мы,
Как мать не забывают сыновья.
Ты – юность наша вечная,
Простая и сердечная,
Учительница первая моя!
Каждый человек, ребёнок или взрослый, а может быть совсем седой старик, вдруг вспомнит любимую учительницу или учителя. Вспомнит с теплом и нежностью о тех людях, которые делятся своими знаниями, душевным теплом со своими учениками. Про таких учителей, которых мы помним всю свою жизнь, говорят, что «это учитель от Бога».
Именно этот человек терпеливо и заботливо преподаёт предмет, который становится интересным и увлекательным. Ученики, с удовольствием ходят на уроки к таким учителям, а сам процесс получения знаний становится необходимым.
Поэтому, мы предлагаем темой для конкурса сделать небольшой рассказ про любимого учителя, который изменил жизнь своих учеников к лучшему, научил их размышлять, находить решения и делать лучше мир вокруг себя.
Номинации:
1.Моя любимая учительница (Любимый учитель).
2. Моя первая учительница.

Цель конкурса.
Подчеркнуть важную роль педагога в воспитании подрастающего поколения. Особенное значение приобретает связь поколений. Так педагог, который занимается воспитанием и обучением школьников и студентов, меняет мир к лучшему. Став взрослыми, его ученики, передадут свои знания о нашем удивительном мире следующему поколению.

Конкурс будет проходить в четыре этапа:
1. Работа по информированию учащихся школ, ВУЗов и других учебных заведений.
2. Приём работ на темы конкурса. Сортировка по номинациям и возрастным группам.
3. Коллегиальная работа жюри конкурса. Определение номинантов, победителей.
4. Подведение итогов, награждение победителей конкурса дипломами и благодарственными письмами др.

Цель

1. Подчеркнуть важную роль педагога в воспитании подрастающего поколения. Особенное значение приобретает связь поколений. Так педагог, который занимается воспитанием и обучением школьников и студентов, меняет мир к лучшему. Став взрослыми, его ученики, передадут свои знания о нашем удивительном мире следующему поколению.

Задачи

1. Начало конкурса
2. Создать план отправления приглашений об участии в конкурсе
3. Определить работу жюри конкурса. Установить критерии оценки конкурсных работ.
4. Обобщить, систематизировать, проанализировать итоги конкурса. Выявить и назначить победителей конкурса.
5. Создание платформы для конкурса на сайте и в социальной сети.
6. Создание диплома и утверждение его.
7. Отправка в СМИ информации о начале приёма заявок на конкурс.
8. 1. Работа по информированию учащихся школ, ВУЗов и других учебных заведений.
9. 2. Приём работ на темы конкурса. Сортировка по номинациям и возрастным группам.
10. 3. Коллегиальная работа жюри конкурса. Определение номинантов, победителей.
11. 4. Подведение итогов, награждение победителей конкурса дипломами и благодарственными письмами др.

Актуальность и общественная значимость

Наш проект «Люди, меняющие мир к лучшему», имеет огромную общественную значимость. Тема имеет большую актуальность, так как роль педагога, учителя в воспитании любого человека приобретает огромное значение.
Учителя передают свои бесценные знания, опыт, умения детям, школьникам и студентам.
Педагог, который любит свой предмет, имеет индивидуальный подход к каждому ребёнку, помогает учащимся лучше усвоить материал урока. Также учитель, который с уважением относится к подрастающему поколению, будет являться хорошим примером для воспитания твёрдости характера и патриотизма у своих учеников.
Люди, которые воспитывают подрастающее поколение – прививают ученикам, любовь к труду, наукам, Родине, тем самым меняя наш мир к лучшему. Это исследование расскажет о важности взаимодействия учитель-ученик, а также о значимости порядочности, доброты и мудрости в отношениях учителей и учеников. В текущем году, объявленном Президентом России Годом Учителя, данное исследование имеет особую актуальность.

География проекта

Россия

Целевые группы

1. Школьники
2. Учащиеся профессиональных училищ, колледжей, техникумов
3. Студенты ВУЗов
4. Все желающие