Проекты

Обоснование

Моральная позиция, выражающаяся в любви к Родине, гордости за ее успехи и достижения, в уважении к ее историческому прошлому и культурным традициям лежит в основе духовно-нравственных ценностей и ориентиров современного человека.
Необходимо также принять во внимание, что сегодня медиа-арт–технологии превращаются в основную форму предоставления информации, становясь главным фактором влияния на ее восприятие, формирования отношения к тому или иному явлению, и, в конечном счете, на формирование личности.
Создаваемые в рамках проекта видеоролики, являются источником гордости не только за военные подвиги предков, но и за современников, продолжающих традиции воинов-освободителей и защитников Отечества, людей гражданского и культурного подвига, содействует не только воспитанию патриотического чувства, но и чувства сопричастности с историей и культурой своей страны.
«Сила и эффективность патриотического воспитания определяются тем, как глубоко идея Родины овладевает личностью, насколько ярко человек видит мир и самого себя глазами патриота» (В.А. Сухомлинский).

Цель

1. Ведение просветительской деятельности по приобщению молодежи к общероссийскому культурному коду, изучению истории, сохранению исторической памяти нашей Родины, повышение у них интереса к подвигам, совершенным Героями Отечества, и их жизненному опыту.

Задачи

1. Создать интернет канал с текстовым, графическим, аудио или видео контентом героико-патриотической направленности.
2. Погрузить учащихся в атмосферу героического наследия Отечества, рассказать им о жизни и судьбах его Героев. Содействовать формированию у учащихся высоких культурных и нравственных качеств, которые позволят им стать морально ответственными, готовыми к защите своего Отечества гражданами.

Актуальность и общественная значимость

Культурно-патриотическое воспитание является базовой составляющей воспитания граждан Российской Федерации. Кроме гражданской обязанности служить Отечеству, есть еще одно обстоятельство: история России большей частью не только история мирного развития культуры, общественных и государственных структур, но и история освободительных войн. При этом основой содержания патриотического воспитания является формирование и развитие у подрастающего поколения важнейших духовно-нравственных качеств – любовь к Родине, уважение к законности и правопорядку, ответственность за выполнение конституционного долга и обязанности по защите Отечества.
Сознание школьников среднего и старшего возраста отмечено известной противоречивостью. Восприимчивость к новому, доверчивость сочетаются со стремлением критически осмыслить опыт старших. Следствием этой противоречивости является особая потребность в убедительной аргументации, широте информации на основе реального личностного примера. Важно побудить представителей целевой группы напрягать умственные силы, решать вопросы, извлекая знания из первоисточника. Для них особенно необходим диалог, доверительная интонация, беседа, побуждающая к совместному обсуждению тех или иных тем.
Согласно недавнему опросу ВЦИОМ (https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/patriotizm-segodnja-ljubit-zabotitsja-i-zashchishchat) , безусловными патриотами себя считают 54% граждан РФ, это максимальное значение показателя с 2000 года. Для сравнения: в 2020 году таких было 46% от общего числа респондентов. Для каждого второго в стране быть патриотом — значит «любить свою страну» и «работать и действовать во благо процветания страны». Но почему молодые люди, оставаясь приверженцами, казалось бы, классических взглядов на патриотизм, не видят свое будущее в России? Возможно, причиной является складывающаяся социально-политическая обстановка. Настоящее время, в котором российское общество обеспокоено неустойчивой экономикой, налаживанием рыночных механизмов, безостановочно завязывающимися политическими катаклизмами, да еще и пандемией коронавируса, — характеризуется разрушением многих общественных связей, падением нравственных устоев у больших категорий населения. В этом же списке - трудности патриотического воспитания молодежи.
Чтобы воспитать в человеке уважение и любовь к своей Родине, нужно начинать с самого детства. «Своевременное и грамотное нравственно-патриотическое воспитание поможет вырастить поколение людей, небезразличных к истории родной страны, ее культуре, традициям и идеалам.» – В.Путин.
Главным аспектом в патриотической деятельности является не та или иная форма проведения мероприятия, не охват аудитории, а прежде всего желание самого участника принять непосредственное участие в том или ином мероприятии. «Без любви к Родине, к своей земле, к родному краю в российском Обществе работать невозможно.» – В.Путин.
Культурно-патриотический проект «Сохраняя прошлое – строим будущее» направлен на создания условий для воспитания у подрастающего поколения патриотизма, любви к своей Родине, вовлечения их в изучение героических страничек.

География проекта

Российская Федерация

Целевые группы

1. Учащиеся средних и старших классов образовательных учреждений, среднего и высшего профессионального образования