Проекты

Обоснование

«Доброе утро, уважаемые радиослушатели!..» – эту фразу мечтали сказать многие школьники эпохи кассетных магнитофонов, первых цветных телевизоров и популярности радио как источника новостей различного уровня. Особенно желанными были новости мира музыки, полюбившиеся песни и интервью с известными исполнителями.
Радио, наравне с телевидением, остается самым массовым и доступным способом передачи информации. Поэтому уже многие десятилетия профессии в сфере журналистики не теряют своей привлекательности востребованности. Тележурналист, контент-менеджер, диктор, спичрайдер, администратор сайта, блогер, радиоведущий, радио ди-джей и т.д. – это далеко не весь список профессий, к которым сегодня проявляет интерес молодое поколение.
В настоящее время к числу наиболее актуальных вопросов образования относятся воспитание свободной, творческой, инициативной, ответственной и саморазвивающейся личности. Без такой личности невозможно успешное общественное развитие. Приоритетной целью российской системы образования является развитие обучающихся: личностное, познавательное, общекультурное. Личность ученика становится центром внимания педагогики.
Одной из эффективных форм внеурочной деятельности учащихся в школе может стать создание школьного радио. Школьное радио - это и радиожурнал, и радиотеатр, и радиокружок и центр по увлечениям. Это общественный голос школы, отражающий реальные проблемы сегодняшней жизни и воспитывающий стремление сообща решать возникающие вопросы и проблемы, что способствует формированию общественного мнения, воспитанию активной гражданской позиции учащихся, сплачивает школьный коллектив в единое целое, привлекает внимание общественности к происходящим событиям школы и города.
Работа по созданию школьных радиопрограмм поможет выявить активных, талантливых и увлечённых детей. Участие в работе школьного радио повлияет на развитие личности ребёнка, его качеств, умений и навыков, сплотит учащихся разного возраста и поможет определиться в выборе будущей профессии. А также школьная жизнь станет более увлекательной, интересной и насыщенной.
В настоящее время в МБОУ «СОШ № 97» отсутствуют информационные системы, которые смогли бы сплотить учащихся, родителей, педагогический коллектив и общественность города. Проект «Школьное радио» имеет долгосрочную перспективу и стратегическое развитие.

Цель

1. создание современной информатизационной системы, которая позволит развивать профессиональные, коммуникативные и духовные компетенции у учащихся во взаимодействии с родителями и социумом

Задачи

1. Создание творческого коллектива детей, объединяющего учащихся самых разных способностей и интересов.
2. Ознакомление учащихся с основами работы специальных компьютерных программ, организация обучения детей основам журналистики, воспитание юных журналистов
3. Формирование коммуникативных, профессиональных и духовно-нравственных компетенций учащихся, посредством разработки внутренней структуры школьного радио, подготовки и проведения эфиров, содействия профессиональному самоопределению учащихся
4. Организация сетевого взаимодействия, привлечение социальных партнёров для проведения мастер-классов
5. Обеспечение доступности информации для всех учащихся школы (включая детей с ОВЗ)

Актуальность и общественная значимость

«Доброе утро, уважаемые радиослушатели!..» – эту фразу мечтали сказать многие школьники эпохи кассетных магнитофонов, первых цветных телевизоров и популярности радио как источника новостей различного уровня. Особенно желанными были новости мира музыки, полюбившиеся песни и интервью с известными исполнителями.
Радио, наравне с телевидением, остается самым массовым и доступным способом передачи информации. Поэтому уже многие десятилетия профессии в сфере журналистики не теряют своей привлекательности востребованности. Тележурналист, контент-менеджер, диктор, спичрайдер, администратор сайта, блогер, радиоведущий, радио ди-джей и т.д. – это далеко не весь список профессий, к которым сегодня проявляет интерес молодое поколение.
В настоящее время к числу наиболее актуальных вопросов образования относятся воспитание свободной, творческой, инициативной, ответственной и саморазвивающейся личности. Без такой личности невозможно успешное общественное развитие. Приоритетной целью российской системы образования является развитие обучающихся: личностное, познавательное, общекультурное. Личность ученика становится центром внимания педагогики.
Одной из эффективных форм внеурочной деятельности учащихся в школе может стать создание школьного радио. Школьное радио - это и радиожурнал, и радиотеатр, и радиокружок и центр по увлечениям. Это общественный голос школы, отражающий реальные проблемы сегодняшней жизни и воспитывающий стремление сообща решать возникающие вопросы и проблемы, что способствует формированию общественного мнения, воспитанию активной гражданской позиции учащихся, сплачивает школьный коллектив в единое целое, привлекает внимание общественности к происходящим событиям школы и города.
Работа по созданию школьных радиопрограмм поможет выявить активных, талантливых и увлечённых детей. Участие в работе школьного радио повлияет на развитие личности ребёнка, его качеств, умений и навыков, сплотит учащихся разного возраста и поможет определиться в выборе будущей профессии. А также школьная жизнь станет более увлекательной, интересной и насыщенной.
В настоящее время в МБОУ «СОШ № 97» отсутствуют информационные системы, которые смогли бы сплотить учащихся, родителей, педагогический коллектив и общественность города. Проект «Школьное радио» имеет долгосрочную перспективу и стратегическое развитие.

География проекта

г. Новокузнецк, Кемеровская область - Кузбасс

Целевые группы

1. Обучающиеся, педагоги школы, родительская общественность, пенсионеры