Проекты

Обоснование

Творческая концепция проекта «Я МОГУ!» предполагает развитие творческих способностей детей через работу со сложностями, возникающими у детей по разным причинам.
Когда ребенок испытывает речевые проблемы или страдает от врожденного недуга, он часто замыкается в себе, сложно идет на контакт, странно себя ведет. Это всего лишь его защитная реакция от окружающего негатива.
Специалисты центра помогают детям преодолевать сложившиеся обстоятельства с помощью эффективных креативных методик с использованием интерактивных технологий песочной терапии и диагностики на песочном поле, как одной из форм успешного психолого-педагогического сопровождения детей с особыми потребностями здоровья и семей, в которых они воспитываются.
Актуальность проекта обусловлена тем, что в зоне внимания мероприятий проекта находятся наиболее уязвимые категории граждан нашего города: дети с ограниченными возможностями здоровья, дети из малообеспеченных семей, дети из семей, в которых возникли сложности в детско-родительских отношениях. Для всех детей важно испытывать радости детства. И в инклюзивном центре "Семейное тепло" через проект "Я МОГУ!" дети смогут получить частичку нашего тепла, испытать радость сотворчества со своими сверстниками. А главное - в рамках проекта им будет оказана помощь специалистами нашего центра в соответствии с потребностями и состоянием здоровья.

Цель

1. Создание на базе инклюзивного центра "Семейное тепло"" в г.Арамиль интерактивного пространства для детей с особыми потребностями здоровья для достижения максимально возможного для них уровня развития когнитивных и коммуникативных навыков через арт-терапевтическую деятельность с использованием интерактивных технологий.

Задачи

1. Создать условия для проведения групповых коррекционных занятий для детей с ограниченными возможностями с использованием песочной терапии в Интерактивной песочнице
2. Организовать проведение арт- и коррекционных занятий для детей с ограниченными возможностями, в т.ч. с использованием песочной терапии в интерактивной песочнице

Актуальность и общественная значимость

По данным 2018 года в Свердловской области 5,6% обучающихся – обучающиеся с ОВЗ, 1,9% обучающихся – дети-инвалиды (в 2017 году: 5,5% обучающихся – обучающиеся с ОВЗ, 1,9% обучающихся – дети-инвалиды). В городе Арамиль для детей с особыми потребностями здоровья в 2021 году был открыт первый инклюзивный центр творчества "Я МОГУ!"
В рамках проекта "Я МОГУ!" планируется создать инклюзивное пространство для раскрытия творческих способностей, социализации и развития бытовых навыков детей с ментальными и физическими нарушениями, а также детей из многодетных семей, семей, находящихся в трудной жизненной ситуации и детей, оставшихся без попечения родителей.
Неформальная обстановка поможет детям адаптироваться к правилам и легче влиться в последующую школьную жизнь. Специалисты будут проводить личностно-ориентированную коррекционную работу. Такие занятия помогут многостороннему развитию ребят.
Решаем проблемы:
Проблема: низкие учебные возможности детей с особыми потребностями здоровья. Решение: через диагностические и коррекционные (в т.ч. на песочном поле интерактивной песочницы) мероприятия проекта выявляется, снижается или полностью устраняется влияние глубинных психо-эмоциональных причин, препятствующих наращиванию знаний и компетенций каждым ребенком.
Проблема: низкая социальная адаптация детей с ОВЗ. Решение: индивидуально подобранные занятия с использованием интерактивной песочницы позволят ребенку проигрывать, проживать определенные ситуации и закреплять позитивные эмоциональные и конструктивные социальные поведенческие модели и паттерны.
Проблема: негативные поведенческие реакции и эмоционального состояния детей и родителей. Решение: через комплексную диагностику, в т.ч. на песочном поле интерактивной песочницы, выявляются триггеры, которые запускают в семье определенные реакции. С помощью коррекционных мероприятий снижается острота или устраняется причина негативных поведенческих реакций, устанавливаются ровные психо-эмоциональные детско-родительские отношения.
Для оценки и измерения результатов проекта будут использованы две основные группы критериев:
– показатели личностного развития детей;
– динамика улучшения детско-родительских отношений.
Ожидаемые результаты реализации проекта:
для детей:
– позитивная динамика в улучшении психо-эмоционального здоровья детей;
– осознание ребенком и раскрытие своих творческих способностей, умение поддерживать свое здоровье при помощи арт-терапевтических приемов;
– использование компетентного подхода специалистов в работе с детьми активизирует их учебные возможности;
– успешная социальная адаптация, желание на более высоком уровне предъявить себя микро и макро социуму.
Мы хотим сформировать у людей более открытое и терпимое отношение к детям с особенностями. Для этого планируем организовывать группы и мастерские для совместного творчества. В них будут участвовать обычные и «особенные» дети. Благодаря таким занятиям дети научатся по-новому выражать себя, взаимодействовать с социумом, внутреннему контролю и самодисциплине.
Организовать инклюзивный центр планируем на базе МАОУ СОШ № 1 г. Арамиль. Будем работать в вечернее время и по выходным. Ресурсы школы (оборудование и помещения) очень помогут в реализации проекта.
Есть возможность использования стадиона центра развития физической культуры и спорта «Созвездие».
При содействии директора школы в 2019 году был создан отряд «Пылающие сердца». Руководитель, наш партнер Партина Ксения Андреевна.
В самом начале реализации проекта занятий будет немного, так как приоритет – в их качестве.
Виды занятий:
— художественные (декоративно-прикладное творчество и изобразительное искусство);
— физкультурно-спортивные (адаптивная физкультура);
— танцевальные;
— музыкальные;
— занятия с психологом, в т.ч. с применением интерактивного оборудования;
— занятия с логопедом, в т.ч. с применением интерактивного оборудования.
В дальнейшем (1,5 года) планируем обучать детей бытовым навыкам, а для мальчиков внедрить элементы моделирования.
Адаптационная работа будет успешной, если мамы, папы и специалисты объединятся. Для этого в рамках проекта планируем создать «Родительский клуб». Специалисты центра будут вести консультации, семинары, читать лекции. Это поможет родителям получить дополнительные знания для эффективного взаимодействия с учителями и детьми.
Очень важно понимание того, насколько полезны детям и родителям такие занятия. Планируем анализировать степень удовлетворенности наших посетителей на каждом этапе развития центра. (Мы просто хотим, чтобы счастливых людей в этом мире стало чуть больше).

География проекта

Арамиль. Арамильский городской округ

Целевые группы

1. дети с (ОВЗ), дети с инвалидностью, дети с особыми потребностями здоровья, дети из многодетных семей, дети, оставшиеся без попечения родителей, дети из семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации