Проекты

Обоснование

Анна Ахматова уделяла много внимания работе с молодыми авторами, оценке, обсуждению и развитию их творческого потенциала. Многие из ее учеников стали известными поэтами второй половины XX века (Иосиф Бродский, Евгений Рейн, Дмитрий Бобышев и др.). В дань продолжения этой традиции будут организованы 4 творческих семинара в рамках фестиваля, где молодые авторы получат отклик на свое творчество и его оценку известными мастерами художественного слова. Лучшие авторы получат рекомендации ко вступлению в члены Союза Писателей России и возможность сотрудничества с «толстыми» литературными журналами. Читатели же обретут в лице сверстников важного собеседника, транслирующего вечные ценности, традиционно важные для русского человека. Встречи с молодёжной аудиторией состоятся в рамках концертной программы (Книжная лавка Писателей, Дом творчества писателей "Комарово", Общественное пространство "Среда" ) и дискуссионных площадок вузов-партнеров. Для обсуждения актуальных вопросов и перспектив развития современной литературы, а также роли писателя в современном обществе будет организована панельная дискуссия «Наследие Ахматовой. Традиционные ценности в современной русской литературе» с привлечением авторитетных экспертов (критиков, литературоведов, писателей). Вдохновение и погружение в исторический контекст обеспечит экскурсионная программа Фестиваля, результатом которой станет составленная участниками фестиваля карта Ахматовских мест. После Фестивальной части участники программы продолжат взаимодействие с читателями - будет реализовано 20 региональных литературных мероприятий при поддержке кураторов АНО "Поддержки развития культуры и искусств "Совет молодых литераторов". Кроме того, 40 лучших произведений, способствующих утверждению традиционных русских ценностей в литературе и жизни, на конкурсной основе будут опубликованы в толстых литературных журналах страны.

Цель

1. Развитие молодых писателей как проводников традиционных духовно-нравственных ценностей русской культуры и лидеров общественного мнения среди молодежи

Задачи

1. Сбор заявок на участие в Фестивале "Великое русское слово"
2. Обработка заявок, проведение конкурсного отбора участников на Фестиваль "Великое русское слово"
3. Подготовка мероприятий Фестиваля "Великое русское слово"
4. Проведение Фестиваля "Великое русское слово"
5. Съёмка видеосюжета о фестивале
6. Проведение участниками программы региональных литературных мероприятий со студентами и школьниками, трансляция видеосюжета
7. Публикация лучших произведений, отвечающих проблематике конкурса
8. Оценка результатов реализации проекта, закрепление лучших практик

Актуальность и общественная значимость

Проблемы целевой аудитории, которые решает проект:
1.Наличие потребности «встречи» современных молодых читателей и нового поколения молодых писателей, способных выполнять роль лидеров общественного мнения и трансляторов духовно-нравственных ценностей.
Юношеский возраст (17-21 лет) - это своеобразный «кризис рождения» личности, связанный с обретением собственного мировоззрения и вхождения в социокультурную реальность. Этот период также назван отечественными психологами и педагогами ступенью индивидуализации: обособляясь от оценок окружающих и навязанных шаблонов, человек становится ответственным за собственную самость и обретает истинное авторство жизни, которые он утверждает и реализует в собственных творческих актах на последующих жизненных этапах. Но на каждом шаге этого становления ему нужен «попутчик»: общественный взрослый (учитель, мастер, наставник) и друг (успешный ровесник, являющийся носителем значимых качеств и желаемых ценностей). Молодые писатели вполне могут выполнять эту функцию, замещая в сознании становящегося поколения инфлюенсеров — навязанных агрессивной массовой культурой «лидеров мнений»: селебрити, блогеров, видеоблогеров.
2.Падение читательского интереса при росте творческой активности современной молодёжи. Россия сегодня – страна активно пишущая, но все менее активно читающая.
По данным Аналитического центра НАФИ (2022), подавляющее большинство представителей российской молодежи осознают важность чтения в контексте общего развития. 83% опрошенных согласны с тем, что чтение способствует повышению не только культурного уровня человека, но и его грамотности.
При этом две трети молодых людей в возрасте 14–35 лет (67%) читают книги эпизодически. А треть молодых людей (33%) признались, что читают книги крайне редко или вообще не уделяют времени чтению.
Одновременно можно наблюдать крупномасштабный всплеск интереса к литературному творчеству в молодежных кругах. Множатся коммерческие
писательские курсы и мастерские («Creative Writing School», «Мастер текста», «Пунктум», «Курсы при Интернациональном союзе писателей» и т.д.). Безусловно, процент молодых авторов, мечтающих о популярности, но не получающих специального образования, гораздо выше процента абитуриентов творческих вузов. Согласно опросу ВЦИОМ (2021), 48% молодых россиян считают себя талантливыми в той или иной степени, причем однозначно признают
себя одарёнными 14% из них. О том, что их таланты никак не связаны с профессией, сообщают 46% молодых людей.
3. Противоречие между современным типом потребления литературы и традиционными форматами продвижения чтения.
Согласно аналитическому отчету НАФИ "КНИЖНОЕ ДЕЛО – 2022. Литературные предпочтения российской молодежи, выбор книг, отношение к библиотекам", несмотря на все богатство и разнообразие современной литературы, более трети представителей российской молодежи (36%), выбирая между классикой и современными авторами, остановятся на первой. Причина - отсутствие знаний, дезориентация в пространстве современной литературы. Большая часть молодых читателей при выборе книг руководствуется только своим мнением либо ориентируется на информацию в блогах и на сайтах (44% и 31% соответственно), часто носящую рекламный характер. Возможность "живой встречи" и реального знакомства с современными молодыми писателями, их творчеством фактически отсутствует.

В Проекте указа «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей» прямо указывается на необходимость поддержки общественных проектов и институтов в области патриотического воспитания и сохранения историко-культурного наследия народа России, а также защиты русского языка как основы национальной идентичности. К числу традиционных ценностей, согласно представленному к обсуждению документу, относятся: жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, служение Отечеству и ответственность за его судьбу, высокие нравственные идеалы, гуманизм, милосердие, справедливость, взаимопомощь и взаимоуважение, историческая память и преемственность поколений, единство народов России. Все они находят отражение в творчестве А.А. Ахматовой. В нелёгком для России 1942 году она написала стихотворение "Мужество", звучащее сегодня с особой остротой. Мужество Мы знаем, что ныне лежит на весах И что совершается ныне. Час мужества пробил на наших часах, И мужество нас не покинет. Не страшно под пулями мертвыми лечь, Не горько остаться без крова, И мы сохраним тебя, русская речь, Великое русское слово. Свободным и чистым тебя пронесем, И внукам дадим, и от плена спасем Навеки. 1942 г.

География проекта

Мероприятие пройдёт на территории г. Санкт-Петербурга и Ленинградской области. Основные площадки фестиваля: Дача Анны Ахматовой «Будка» и Дом творчества писателей в пос. Комарово Ленинградской области, Санкт-Петербургский Дом Писателя, Книжная лавка писателя. К участию в программе (и его конкурсной литературной части) будут привлечены участники (молодые авторы) из регионов России: Калининград, Владивосток, Челябинск, Омск, Самара, Ульяновск, Саратов, Краснодар, Воронеж, Липецк, Москва, Вологда, Ярославль, Мурманск, Архангельск, Новосибирск, Рязань, Тверь, Киров, Нижний Новгород, Тула, Тамбов, Волгоград, Оренбург, республика Башкирия и Якутия.

Целевые группы

1. молодые авторы в возрасте 18 - 35 лет
2. молодежь 14- 35 лет (в том числе студенты)