Проекты

Обоснование

Концепция проекта соответствует типу проекта "Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий" и тематическому направлению "Я горжусь".
Профессия "корреспондент", "журналист" - это сочетание творческого начала, искусства слова, а с появлением телевидения, еще и умения "красиво, профессионально" показать информацию. Занятия в Клубе журналистов - это творческий процесс, сочетающий возможность применять выдумку, фантазию, осуществлять поиск различных приёмов и способов выражения своих мыслей, работу с профессиональной техникой журналистов. Ребята овладевают умением отбора словесного материала, целесообразностью его использования в своих творческих работах, работать в команде.
Используемые методы работы Клуба юных журналистов - это теоретическое и практическое обучение, причем обучение, как в сфере креативных индустрий, так в сфере искусства, так и в сфере военно-патриотического образования.
Специфика проекта - "Военный корреспондент".
Военные корреспонденты в своей работе сопровождают армию, авиацию и флот во время военных действий, освещают события войны в прессе. Благодаря их работе мы испытываем гордость за выдающиеся свершения соотечественников, достижения земляков, узнаем имена Героев, ход сражений, они показывают и рассказывают нам историю, историю нашей страны. Программа работы в Клубе построена на военно-патриотических началах, так, например, изучение предмета журналистика будет строится на изучении материалов военных лет (от Боевого листка до военных Интернет-изданий, военная фотожурналистика). Также в рамках программы участники ознакомятся с известными военными журналистами (корреспондентами), с их изданиями.
Занятия в Клубе «Военный корреспондент» развивают такие важные личностные качества, честность и достоинство, патриотизм, дисциплина и ответственность за порученное дело, коммуникабельность, выразительность речи; позволяют максимально проявить учащимся свои возможности в избранной области деятельности и даже сказываются на профессиональном самоопределении.
"Клуб юных журналистов "Военный корреспондент" - проект, который направлен на раскрытие творческого потенциала детей, обучение их профессиональным навыкам, воспитание интеллигентного, исторически образованного, здорового, патриотически настроенного поколения журналистов.

Цель

1. Формирование системы начальных знаний, умений и навыков журналистской деятельности, развитие творческих способностей и коммуникативной компетенции, патриотическое воспитание учащихся выпускных классов г. Казань (в количестве 50 чел.)

Задачи

1. Организационное и информационное сопровождение проекта
2. Развивать познавательный интерес к проблемам современной действительности, творческие и коммуникативные способности учащихся
3. Сформировать основы теоретических знаний по журналистике, выработать навыки реализации полученных знаний на практике
4. Способствовать формированию здоровой личности, устойчивой психологической и нравственной позиции
5. Содействовать в патриотическом воспитании молодежи, через повышение уровня знаний об исторических событиях, фактах, формирование у молодых людей чувства сопричастности к героическому подвигу предков
6. Содействовать в самореализации участников проекта, в самоопределение, в выборе будущей профессии

Актуальность и общественная значимость

Современная Россия — занимающая одну восьмую суши земного шара и обладающая второй по силе армией в мире — впутана в целый ряд информационных конфликтов с самыми разными странами. Главными противниками являются так называемые «страны Запада».Помимо собственных СМИ и прочих специальных организаций, в своей информационной борьбе с Россией эти страны в последние десятилетия активно используют как спонсируемые ими силы внутри России (несистемную оппозицию, русофобские СМИ), так и антироссийски настроенные элиты и СМИ некоторых соседних с Россией стран (Польши, Украины, Эстонии, Латвии, Литвы, Грузии). Приоритетом является ослабление России и порча её репутации за рубежом. В частности, Запад навязчиво пытается выставить Россию «тиранической», «отсталой» и «агрессивной»: при этом агитация направлена как на население России, так и на жителей других стран.
Именно поэтому, необходимо выращивать молодое поколение журналистов, которые смогут дать отпор в этой информационной войне, журналистов-патриотов, знающих историю своей страны, которые не боятся отдать жизнь за правду, за Родину, как когда-то отдали наши деды и прадеды.
Журналистика стабильно остаётся одной из наиболее привлекательных сфер для молодых людей — ежегодно на журфак самый высокий конкурс. https://mel.fm/reyting-careerru/4307981-journ_career_2017 Согласно рейтингу популярности специальностей в 2021 году «СМИ и информационно-библиотечное дело» занимают третью позицию в рейтинге https://vsesdal.com/universities/specialities
Сегодня технологии журналистской работы значительно опережают образовательные программы в специализированных вузах, некоторым востребованным профессиям попросту не учат. А между тем редакциям нужны квалифицированные кадры, способные к освещению серьезных проблем общества, в частности, социальной сферы. Среднестатистический выпускник журфака не умеет писать, снимать, готовить эфир и является профессиональным полуфабрикатом, который нуждается в серьезной «обкатке» еще в течение трех – пяти лет.
Такая проблема есть и в Татарстане. Татарстан – один из наиболее насыщенных средствами массовой информации регионов страны. По состоянию на 31.12.2020 г. в реестре средств массовой информации, редакции которых расположены на территории Республики Татарстан, находится 787 СМИ.
https://posredi.ru/sredstva-massovoj-informacii-respubliki-tatarstan.html
Программа проекта «Клуб юных журналистов «Военный корреспондент носит практико-ориентированный характер, так как приобретенные знания, умения и навыки могут быть применены детьми, как в повседневной жизни, так и в последующей профессиональной деятельности. Педагогическая целесообразность проекта состоит в организации разнообразных различных видов деятельности детей: творческой, проектной, коллективной, индивидуальной. В процессе освоения программы изучается нормативно-правовая база профессиональной деятельности журналиста; технология создания журналистской продукции строго в рамках «Закона РФ о СМИ»; происходит ознакомление, как с историей журналистики, так и с современными тенденциями развития журналистики. Большое значение имеет постоянная практическая отработка умений и навыков учащихся: от умения написать материал до умения получить конечный продукт социального значения (опубликовать его в различных СМИ города и области).
Большое внимание в проекте уделяется патриотической работе, большая часть образовательной программы построена на использовании материалов военных лет (изучение военных сводок, различные виды публикаций на примере военных лет, интервью с Ветеранами, просмотр фильмов о войне и пр).
Актуальность проекта заключается еще и в том, что молодые люди учатся видеть и слышать мир, в котором мы живем, учится не быть отстраненными от проблем общества, фильтровать полученную информацию, анализировать ее, активно выражать свою позицию, свои взгляды, защищать истинную историю, Отечество, и не важно, какую профессию они выберут в будущем.
«Клуб юных журналистов «Военный корреспондент» - это проект направленный на личностное, творческое, физическое, психологическое , патриотическое развития выпускников, с целью их становления и самоопределения в жизни.

География проекта

г. Казань Республика Татарстан

Целевые группы

1. Ученики выпускных классов г. Казани