Проекты

Обоснование

Проект "Донбасс-колыбель народов" призван объединить жителей России и новых регионов, благодаря знакомству с историей Донбасса. Объединение в гармоничном общении, сохранение исторических, культурных, традиционных истоков, дань уважению разным поколениям, народностям и конфессиям, ощущение неразрывной связи времен, изучение исторического прошлого – это необходимые условия для успешного развития государства и для борьбы с угрозами современного мира во все времена! Россия – великая держава! Сила народа в его единении! В единстве народов – нерушимая крепость государства! Во все трудные исторические периоды, встав плечом к плечу, народ побеждал. Недаром сказано – непобедимая наша страна дружбой народов скреплена. Проект «Донбасс – колыбель народов» наглядно демонстрирует, как в важные исторические этапы сохранение традиций согласия, этнокультурного развития различных народностей благотворно сказывались на развитии всего региона. Добиваться позитивных перемен, надеяться на светлое будущее, гордиться нашей страной возможно сообща, в единении и уважении друг друга.
Проект «Донбасс – колыбель народов» наглядно демонстрирует, как в важные исторические этапы сохранение традиций согласия, этнокультурного развития различных народностей благотворно сказывались на развитии всего региона. Добиваться позитивных перемен, надеяться на светлое будущее, гордиться нашей страной возможно сообща, в единении и уважении друг друга.
Только лишь в единении людей, в уважении и изучении прошлого возможно развитие, а приверженность того или иного народа к собственному традиционному мировоззрению, истинным культурным ценностям объясняет отсутствие в общественной среде разногласий между этносами.
Для реализации проекта нашей командой было выбрано несколько творческих составляющих: анимационный фильм и конкурс детского рисунка. Анимационный фильм будет носить познавательный характер. Яркие краски и понятный сюжет будут положительно влиять на развитие познавательных процессов психики подрастающего поколения. НЕ менее полезным наш проект будет и для взрослой аудитории. Качественный образовательный анимационный фильм несет ответы на многие вопросы, в том числе и на жизненно важные. А семейный просмотр оказывает самое положительное воздействие и на детей, и на взрослых. Кроме получения полезной информации и положительных эмоций , мы способствуем развитию традиционных семейных ценностей. Следующая творческая составляющая- это конкурс детского рисунка. С помощью конкурса детского рисунка мы закрепляем информацию, предоставленную в анимационном фильме. Кроме того, соревновательный метод оказывает положительное влияние на эмоциональное состояние возрастной категории 7+, при получении и последующем воспроизведении информации, в нашем случае в виде рисунка.

Цель

1. Информационное содействие интеграции Донбасса в Российскую федерацию посредством широкого распространения знаний об истории Донбасса
2. Широкое распространение знаний об истории Донбасса среди молодого поколения российских регионов благодаря созданию и прокату анимационного фильма, проведению конкурса детского рисунка, разработке методического пособия для образовательных мероприятий.

Задачи

1. Создание сценария и эскизов персонажей анимационного фильма "Донбасс - колыбель народов" на основе популярной выставки и достоверных исторических материалов
2. Провести информационную кампанию в СМИ(ТВ, радио, cайты, соц.сети) в регионах географии проекта по освещению проекта "Донбасс - колыбель народов" для привлечения участников мероприятий
3. Изготовить 20мин.мультфильм "Донбасс - колыбель народов"
4. Провести презентацию в СМИ готового фильма "Донбасс - колыбель народов" в регионах географии проекта
5. Провести просветительские мероприятия и конкурс детского рисунка с использованием мультфильма
6. Разместить фильм в эфире телекомпаний в регионах географии проекта и в интернет
7. Определить победителей конкурса детского рисунка и сформировать электронный каталог лучших работ
8. Наградить победителей конкурса детского рисунка ценными призами
9. Разработать методическое пособие для проведения мероприятий с применением созданного анимационного видеофильма
10. Подвести итоги проекта

Актуальность и общественная значимость

Юридически Донецкая и Луганская народные республики присоединились к России по итогам референдума, прошедшего осенью 2022 года. Однако, чтобы полноценно влиться в отечественную экономику, новым регионам понадобится время. Хотя впереди еще большой путь, за прошедшие месяцы власти успели сделать уже многое.
https://tass.ru/obschestvo/17017631.
В настоящий момент проводятся активные мероприятия по интеграции системы образования, здравоохранения, экономики Донбасса в Российскую Федерацию.
Но без знания истории Донбасса, формирования его многонационального народа, не возможен полноценный процесс воссоединения. С этой историей в своём проекте мы хотели бы ознакомить школьников и молодежь регионов Российской Федерации.
Донбасс — это неотъемлемая часть России, становление и развитие которого происходило под флагом русской культуры. Влияние древнерусского государства всегда было главенствующим, за много столетий до того, как регион получил название Донбасс. Донбасс в силу исторических условий стал регионом межэтнического взаимодействия представителей многих этносов – носителей различных культур, традиций, религий. В истории региона отражены целые периоды их сложных взаимоотношений. На территории Донецкого края проживают более 100 национальностей. Об этих особенностях региона мы расскажем в нашем мультипликационном фильме проекта.
Мы хотим, чтобы молодежь России лучше узнала новые регионы, их историческую и культурную ценность. В современном мире очень важно с раннего возраста формировать у детей интерес и уважение к другим национальным культурам, воспитывать чувство патриотизма, дружбы и единства с людьми различных национальностей. Умение жить в ладу с другими нациями и народами закладывается в детстве. Сталкиваясь друг с другом каждый день, дети просто должны, обязаны знать особенности культуры, быта, традиций своих одноклассников. Ведь цивилизованным в мире считают такого человека, который знает и уважает не только культуру своего народа, но и культуру других народов. Сейчас, как никогда важно воспитывать у молодого поколения чувство уважения к разным народам, культурам и
религиям, формировать умения жить в мире и согласии. Необходимо создать стойкое понимание того, что единый народ, единая страна — мы сильны и непобедимы!
Сейчас на наших глазах формируется новейшая история Донбасса, которая вызывает живой интерес у детей, молодёжи и взрослых.
В рамках проекта будет создан первый документальный анимационный фильм об истории Донбасса, который в неординарной форме донесёт исторический материал целевой аудитории и ответит на множество вопросов. А конкурс детского рисунка закрепит полученные знания у школьников. Разработанное нами методическое пособие поможет учителям эффективно провести занятие по истории Донбасса.
Наш проект объединит самые разные организации - музеи, анимационные студии, образовательные учреждения, воскресные школы, православные гимназии, кинотеатры, СМИ, учреждения культуры Донбасса и России. Это будет являться существенным вкладом в процесс интеграции новых регионов в РФ.

География проекта

Образовательно-креативное пространство будет создано на территории : МБУ "Мариупольский краеведческий музей", МБУ "Волновахский районный краеведческий музей", "Шахтерском КДО", Кинотеатре "Имени Артема города Тореза", МБУ "Снежнянский музей боевой славы", МБУ "Музей космонавта Г. Берегового", ГБУК РО «Таганрогский государственный литературный и историко-архитектурный музей-заповедник», МБУ "Культурно-досуговый центр имени 40-летия Победы", Кинотеатре "Победа" ( с.Качуг Иркутская область), ГАУК«Иркутский областной краеведческий музей им.Н.Н. Муравьёва-Амурского, ГБУК "Иркутская областная юношеская библиотека им. И.П. Уткина", "Орловский краеведческий музей", "Музей истории Города Санкт-Петербурга", музее-заповеднике "Сталинградская битва",Воронежском областном литературном музее имени И.С. Никитина, МК "Партизанская поляна", Ростовском областном краеведческом музее, Белгородском государственном историко-краеведческом музее, Луганском краеведческом музее, музее "Самбекские высоты",

Целевые группы

1. Учащиеся образовательных учреждений в возрасте 7-18 лет городов Мариуполь, Волноваха, Шахтерск, Торез, Енакиево, Снежное, Иркутск, Санкт-Петербург, Брянск, Воронеж, Ростов-на-Дону, Белгород, Донецк
2. Взрослые, принявшие в мероприятиях проекта в городах географии проекта
3. Учащиеся воскресных школ и православных гимназий в возрасте 7-18 лет