Проекты

Обоснование

Проект «За гранью школьного театра» соответствует тематическому направлению «Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных культурно-нравственных ценностей» поскольку театральные постановки будут направлены на воспитание, сохранение и укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей, к которым относятся жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, служение Отечеству и ответственность за его судьбу, высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, взаимопомощь, историческая память и преемственность поколений, единство народов России.

Цель

1. Приобщение общественности к культуре через постановку и просмотр театральных постановок к наиболее значимым датам (День Победы, День защиты детей, День народного единства, Масленица).
2. Обеспечение условий для участия всех категорий детей, в том числе с ОВЗ и детей-инвалидов, а также детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
3. Создание условий для творческого, нравственно-интеллектуального, социального, историко-патриотического развития личности средствами театрального искусства.

Задачи

1. Развитие профессиональных и личностных компетенций педагогов
2. Разработка репертуара в соответствии с планом мероприятий Республики в целом и школы в частности
3. Разработка и изготовление декораций, пошив костюмов и создание реквизита в соответствии с разработанным репертуаром
4. Обновление материально-технической базы
5. Включение в организацию образовательной театральной деятельности родителей и учащихся
6. Участие в городских культурно-массовых мероприятиях, выступления инициативных групп в дошкольных учреждениях и учреждениях социальной защиты и приглашение определённых социальных групп для просмотра представления на базе МБОУ г. Горловки "Гимназия "Интеллект"
7. Подготовка и создание видеоматериалов (видеосъёмка литературно-музыкальных композиций, постановок и другого) для последующей трансляции на интернет платформах

Актуальность и общественная значимость

В 2022-м году в МБОУ г. Горловки «Гимназия «Интеллект» создана школьная театральная студия. Несмотря на совершенно незначительные знания в области театрального мастерства, недостаточное материальное обеспечение, отсутствие профессиональных костюмов и декораций учащиеся гимназии с удовольствием примеряют роль актёров, в своих выступлениях активно отражают действительность, характеры, утверждение тех или иных идей посредством драматического действия.
В школьные годы, когда человек формируется, складывается его характер, мировоззрение, дети должны получить возможности развивать свои художественные способности.Театральная деятельность - путь ребенка в культуру, к нравственным ценностям, путь к себе.
Школьный театр – это содружество родителей, учителей и учеников школы, т.е. всех участников образовательного процесса. С появлением театральной студии постепенно начал меняться общий психологический климат в гимназии: к устойчивому стремлению к знаниям добавилась творческая, оптимистическая эмоциональная нотка. Театр, спускаясь с театральных подмостков, продолжает не только отражать, но и переустраивать жизнь вокруг себя: педагоги активно включаются в наставническую деятельность, расширяют и передают собственные знания в области театрального искусства; родители также не остаются в стороне: они становятся костюмерами, декораторами, художниками по гриму, а порой - даже сценаристами. Театральные постановки воодушевляют ребят-актеров и вызывают неподдельный интерес ровесников и взрослых.
Проект "За гранью школьного театра" направлен не только на развитие школьной театральной студии "Подсолнух", но также и на приобщение к культуре бОльшего круга зрителей, расширению кругозора; развитию толерантности и коммуникации.

Занятия в школьной театральной студии приучают к дисциплине. Проект поможет сформировать зрительскую культуру, которая подразумевает под собой умения зрителя оценивать нравственно-этическое содержание просмотренной театральной постановки, самостоятельно выбирать нужную информацию и разумно ею пользоваться.

География проекта

Донецкая Народная Республика, г. Горловка, МБОУ г. Горловки "Гимназия "Интеллект", дошкольные общеобразовательные учреждения микрорайона, общеобразовательные учреждения микрорайона, Дом инвалидов и престарелых

Целевые группы

1. Дети от 3 до 18 лет (в том числе дети-инвалиды, дети с ограниченными возможностями здоровья)
2. Родители обучающихся
3. Педагоги МБОУ г. Горловки "Гимназия "Интеллект"
4. Граждане различных социальных категорий (сироты, пенсионеры, инвалиды, раненые военнослужащие)