Основной творческой идеей проекта является сохранение живой певческой традиции, которая была перенесена русской эмиграцией в страны Западной Европы, Азии и Америки. Удивительным образом эта традиция представляет из себя именно те практики, которые существовали в России дореволюционной, поэтому ее восприятие современной российской молодежью является общегосударственной задачей, а также восполнением потерь отечественной культуры в целом. Освоение этих традиций, позволит участникам проекта самим стать носителями этой культуры, что напрямую соответствует «Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года» (http://council.gov.ru/media/files/41d536d68ee9fec15756.pdf ), где приоритетной задачей Российской Федерации, является «формирование новых поколений, … разделяющих традиционные нравственные ценности». Русская духовная музыка на протяжение многих веков воспевала традиционные нравственные ценности и укрепляла у людей любовь к своей стране.

1. Выявить потребности и пробелы целевой группы в вопросе развития и применения на практике их регентского мастерства для последующего их устранения.
2. Способствовать передаче знаний и опыта от регентов со всемирно известными именами заинтересованной в этом широкой аудитории.

2020-2021 годы запомнятся людям всего мира как время пандемии. Все ограничения, которые так или иначе наступили в связи с пандемией, коснулись Церкви и особенно болезненно церковных хоров, певчих и регентов, а значит, всего церковного пения, как такового. Хоры претерпели количественное сокращение, что повлекло за собой и качественные изменения – исчезли будничные хоры, вместо которых появились псаломщики, праздничные хоры уполовинили, уменьшили денежное содержание, резко ограничился репертуар, сократился приток студенчества на регентские курсы семинарий, училищ и институтов.
Чтобы как-то противостоять этой гибельной для церковного пения тенденции предпринимаются попытки организации дистанционных форм репетиционной работы, но никакие заочные формы не заменят непосредственного общения учеников и учителя, певчих и регента, потому что во все времена обучение церковному пению происходило в условиях устной передачи опыта, практических навыков, понимания церковности клиросного служения.
Одним из путей решения появившихся проблем может стать система передвижных семинаров, задуманная несколькими ведущими регентами России и Белоруссии. Консультации между специалистами помогли сформировать идею таких семинаров. Модель представляет из себя следующее:
- в одном из регионов организуется трехдневный семинар, на который приглашаются специалисты по церковному пению, приглашаются слушатели и участники семинара, которые таким образом намереваются повысить свой исполнительский уровень, получить новые практические навыки работы с хором, проведения богослужения, обучения в свою очередь своих певчих основам музыкальной теории и сольфеджио, вокала и базисным понятиям в области литургики, устава и прочих необходимых для регента дисциплин.
- к преподаванию привлекаются крупнейшие регенты православной традиции из разных стран мира (Россия, Белоруссия, Франция, Голландия, США), носители уникальных знаний, умений и опыта, с которыми целевые благополучатели проекта никогда бы не встретились в силу географических и иных обстоятельств. Кроме того, через опыт лучших регентов (В.В. Красовский (Сан-Франциско), протодиакон Александр Кедров (Париж), И.В. Денисова (Минск), А.А. Овсянникова (Амстердам), М.Д. Гилл (Чикаго), перенявших традицию церковного пения от регентов-эмигрантов (М.С. Константинова, Б.М. Ледковского, Н.М. Осоргина, прот. Михаила Фортунато), практически утерянную в ХХ веке в России, но сохраненную в центрах русской эмиграции, существует реальная возможность знакомства и освоения этого бесценного опыта, а значит и опыта всей Русской Церкви периода Х – XIX веков.

Города, где будут непосредственно проведены мероприятия проекта: Москва, Санкт-Петербург, Муром. Тем не менее, к участию в проекте приглашаются представители целевой группы со всей России.

1. Регенты, специалисты по церковному пению, профессионалы и любители, с разным уровнем подготовки и опытом из разных регионов России, мотивированные на развитие своего творческого потенциала