Проекты

Обоснование

Проект "Школьная Арт-студия "Зуйки" будет реализован в г. Зуевке Зуевского района Кировской области (в прошлом Вятской губернии). Вятская земля издавна славилась гончарным делом. Особенно оно активно развивалось в XIX в. Основным материалом служила местная красная глина, из которой делали различные предметы, необходимые в крестьянском хозяйстве, сохранившиеся по настоящее время. К сожалению, гончарный промысел претерпевал расцвет, упадок и забвение. Но со второй половины ХХ в. возрождается интерес к гончарному делу, появляются мастера, которые лепят вручную предметы из глины, добывая её там, где живут и где находят вдохновение к творчеству. Активно развивается и глиняная дымковская игрушка, зарождение которой на Вятской земле относится к XIV-XV вв. Работа с глиной была исторически семейным делом, к которому приобщались и дети. Поэтому неслучайно данный проект ориентирован на детей, школьную аудиторию, Семейные традиции живы, они и определяют «место силы», в котором человек ощущает смысл жизни, находит силы работать, развиваться, заниматься творчеством, обретая себя. В этом проявляется и любовь к малой родине, где родился. Осознание этой связи играет важную роль в становлении человека и лежит в самом начале его жизненного пути- в детстве. Это и определяет локальную идентичность, тесную связь с местом рождения, с семейными традициями. И очень важно, как формируется характер ребёнка, подростка, какие люди его окружают в период его формирования, как он проводит свой досуг, в какой среде он впитывал в себя особенности культуры. Есть ли в его населённом пункте библиотека, школа искусств, дом культуры и другие места, где можно раскрыть и развить свои творческие способности, приобрести полезные практические навыки и новые знания. В этом помогут творческие составляющие данного проекта: 1). Образовательная, включающая мастер-классы, на которых дети научатся работать с глиной под руководством специалистов, получат знания о гончарном ремесле, в том числе о керамике и технологии её изготовления, об особенностях лепки и росписи дымковской игрушки, её истории. Для этих занятий будет развёрнута творческая мастерская. По результатам занятий состоится керамический симпозиум для юных мастеров. 2). Просветительская, в рамках которой дети подготовят спектакль по истории дымковской игрушки, анимационный фильм о глиняном ремесле, примут участие в конкурсе и выставке со своими изделиями из глины, прослушают лекции о гончарном деле и дымковской игрушке, научатся водить экскурсии с опытным экскурсоводом. Данный проект – это творческая мастерская для подростков, возможность юным жителям г. Зуевки не только провести досуг с пользой в стенах школы, но и получить новые знания, а также практические и коммуникативные навыки, необходимые в современных условиях жизнедеятельности. Реализация проекта даёт понимание обществу, что без знания и сохранения памяти прошедших поколений, без развития интеллекта школьников у народа нет будущего.

Цель

1. Создание условий для раскрытия творческого потенциала школьников посредством возрождения и популяризации гончарного ремесла

Задачи

1. Создать условия для проведения групповых занятий, мастер-классов по работе с глиной
2. Провести информационную кампанию по этапам реализации проекта
3. Организовать выставку дымковской игрушки с театрализованной экскурсионной программой её экспонирования
4. Поставить сказочное театрализованное представление "Путешествие за дымковской игрушкой"

Актуальность и общественная значимость

В современных тенденциях развития социально-культурной, психологической мысли большое внимание уделяется необходимости развития эмоционального интеллекта личности. Особенно важно развивать эмоциональный интеллект в юном возрасте, а занятия творчеством для этого наиболее эффективны.Одним из приоритетов государственной политики, описанной в «Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года», является приобщение детей к культурному наследию России, создание условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций. Данное приоритетное направление государственной политики нашло отражение в решении объявить 2023 год Годом учителя.,Годом педагога. Президент В.В.Путин точно определил значение школы и учителя в жизни подрастающего поколения: «То, какой должна быть современная школа: её инфраструктура, оснащение, уровень обучения, организация внешкольного образования, кружков, спортивных секций, - всё это важно. Здесь важен не только труд учителя, но и участие самих учеников и, безусловно, родителей, потому что только общие дела смогут создать школу, в которой интересно учиться, которая притягательна своими возможностями в раскрытии таланта ребят, в подготовке их к взрослой жизни.» В этой связи расширение спектра культурных и образовательных услуг в школах Зуевского района Кировской области благодаря проекту "Школьная Арт - студия "Зуйки" является важным и своевременным проектным шагом в сторону воспитания гармонично развитой личности. Этот проект, реализация которого начинается с 1 сентября 2023, актуален и своевременен, так как для школьников МКОУ СОШ "Образовательный центр" г. Зуевки, в котором обучается около 800 детей, открывается возможность приобщиться к театральному искусству, декоративно - прикладному творчеству в то время, как в городе существует проблема с организацией творческого развития детей. В небольшой платной школе искусств приоритетными направлениями являются музыкальное и хореографическое образование. Участие же в проекте позволит школьникам раскрыть свои таланты, приобщиться к гончарному ремеслу, так как сегодня растёт интерес к народным ремёслам, которые когда-то с исчезновением деревень были утеряны или забыты. Ярким примером тому является возросший интерес к ремесленным традициям предков, что наблюдала команда Фонда «Регион АРТ-КУЛЬТУРА» в поселениях Зуевского района. Успешная реализация проектов «Бабушкин лоскуток» и «Мастеровые вятских деревень», поддержанных Фондом Президентских грантов в 2018-2021 г.г., а также проекта «Народная кукла – истории свет», получившего грант Президентского фонда культурных инициатив выявили желание детей и взрослых возрождать и развивать различные ремёсла. Желание заниматься гончарным ремеслом, участвовать в мероприятиях проекта вызвало живой отклик у школьников МКОУ СОШ "Образовательный центр" г. Зуевки, что показал проведённый в школе опрос. Из 200 учащихся 1- 9 классов желание работать с глиной выразили 178 человек. Собеседование с детьми показало низкий уровень краеведческих знаний у зуевских школьников, а также выявило потребность изучать историю и культуру малой родины через освоение навыков гончарства. В этом кроется не только познавательный интерес, но еще и естественное стремление знать и помнить прошлое своего народа. Создание условий для обучения, творческого общения и обмена опытом участников, повышения уровня мастерства - это стимулирование творческой инициативы учащихся. В результате реализации проекта дети получат навыки работы с глиной, научатся самостоятельно создавать изделия на гончарном станке, что будет способствовать развитию мелкой моторики, абстрактному мышлению и развитию воображения. Школьники благодаря участию в проекте смогут реализовать свои творческие способности в постановке спектакля, создании анимационного фильма, смогут проявить кулинарные способности, умение грамотно и доступно, изучив источники, провести экскурсии. Благодаря такому интересному ненавязчивому практико-ориентированному методу обучения дети узнают про историю своей малой родины, её ремёсел и промыслов. Работа с глиной благотворно влияет на нервную систему, расслабляет, снимает напряжение, что важно для детей при насыщенной учебной программе. Это интересное творческое занятие, которое может превратиться в любимое хобби или в профессию. Успешная реализация проекта, постановка спектакля, откроет возможность создания первого в районе школьного театра, проведение выставки позволит познакомить с новыми формами работы в школе. Проведение мастер-классов и обучение работе с глиной даст возможность впервые в районе открыть в школе класс-керамики. Осуществление проекта на данной территории будет способствовать формированию благоприятных условий для культурной и творческой самореализации школьников, приобретению коммуникационных навыков. В этом и заключается общественная значимость проекта.

География проекта

г.Зуевка Зуевского района Кировской области

Целевые группы

1. Школьники с 1 по 11 класс