http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

спектакль-променад "Омск Достоевского"

  • Конкурс Второй спецконкурс 2022
  • Тип проекта Популяризация и сохранение общероссийской культурной идентичности, противодействие феномену «отмены культуры»
  • Номер заявки ПФКИ-22-С2-002288
  • Дата подачи 05.05.2022
  • Запрашиваемая сумма 955 477,00
  • Cофинансирование 675 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 630 477,00
  • Сроки реализации 30.05.2022 - 30.09.2022
  • Заявитель ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ АНЦИФЕРОВ ДМИТРИЙ ЮРЬЕВИЧ
  • ИНН 550620300200
  • ОГРН/ОГРНИП 321554300055247

Обоснование

Личность Ф.М. Достоевского внесла неоценимый вклад в мировую литературу, его литературное наследие стало в 21 веке по-настоящему кросскультурным, межотраслевым: в театре, кино, изобразительном искусстве, перфомативном, урбанистическом дизайне и много где еще можно встретить отсылки к произведениям Достоевского или его портреты. "Многие знают, видели, как уличный художник недавно нарисовал на доме портрет ныне обвиненного и обвиняемого на Западе русского писателя Федора Михайловича Достоевского. Это дает надежду, что через взаимную симпатию людей, через культуру, которая связывает и объединяет, правда пробьет себе дорогу", — отметил Путин. Именно в Омске произошло перерождение убеждений писателя. Здесь выковывались те взгляды на жизнь и суждения о людях, о России, о народе, о взаимоотношениях в социуме, в семье, между взрослыми и детьми, которые потом нашли отражение во всех его произведениях». Создание спектакля-променада «Омск Достоевского» призвано популяризировать омский острог как место перерождения автора, прежде всего в среде молодежи, в поддержку великого творческого наследия писателя, которого запрещают в условиях современного отношения к России. Будут привлечены формы восприятия, которые находится в тренде у молодежи, опираясь на аудио и визуальные каналы в первую очередь. Важно отметить, что концепция спектакля-променада разделена на несколько тематических блоков, призванных наиболее полно отобразить всё многообразие той жизни, с которой столкнулся Ф.М. Достоевский в омском остроге и продемонстрировать значимость творческого наследия писателя, которое разошлось по смежным областям культуры и искусства: создание анимационных гиф-изображений для архитектурного видео-маппинга на здания омского острога, где пребывал Достоевский. Здесь будут привлечены молодые художник анимационного искусства, которые создадут анимационное видео по «картинам из жизни писателя в омском остроге», данные изображения будут транслироваться на «Денежную кладовую» для зрителей спектакля. К озвучиванию анимации будут приглашены актеры Омского драматического лицейского театра; - создание перфомативных локаций, где молодые творческие люди города создадут перфоманс-шествие персонажей произведений Достоевского, привлечь художников к созданию огромной обложки для Тарских ворот, через которые въехал в Омск Достоевский, данная обложка будет задействована в перфомансе; - создании сцен из «Записок мертвого дома» с привлечением художников театра кукол, актеров, режиссера; - создание сценария спектакля творческой группой: ученые (кандидаты культурологии и исторических наук), режиссер театра, современные драматурги. Таким образом, проект раскроет творческого наследия Достоевского, приобщив новые направления современного искусства, молодежные культурные течения и объединив творческую молодежную аудиторию для популяризации личности Ф.М. Достоевского среди их сверстников.

Цель

  1. В интересных и нестандартных театральных формах, с помощью современных информационных и перфомативных технологий транслировать для молодежи (школьников, студентов) г. Омска наследие, связанное с "омским периодом" Ф.М. Достоевского, способствовать ассимилированию города Омска с фигурой Достоевского, сохранить наследие, оставленное великим писателем в условиях отмены русской культуры в современном мире.

Задачи

  1. Создать оформление сценическим локациям спектакля
  2. Организовать репетиции с участниками спектакля
  3. Обеспечить информационное сопровождение проекту
  4. Провести показы спектакля

Актуальность и общественная значимость

Материальное и нематериальное наследие, связанное с русским гением Ф.М. Достоевским, не используется в Омском регионе как значимый культурно-символический ресурс для образования молодежи, для "присвоения" ими городского пространства и развития познавательного туризма для детской и семейной аудитории. 23 января 1850 года, в Омск привезли арестанта - Ф.М. Достоевского, которому предстояло отбыть в Омске четыре года каторги. Именно это событие повлияло на его литературный талант и позволило сформироваться той личности большого масштаба, которого мы знаем ныне. Период пребывания Достоевского в Омском остроге практически неизвестен школьникам и их родителям. Также, уже более четырех лет идут споры об исключении из школьной программы произведений Ф.М. Достоевского, который воспринимается часто как сложный писатель, философско-гуманистической направленности изложения. Современное же восприятие литературы большинства школьников направлено на короткие и неглубокие мысли-действия в формате «клипового мышления». Проблема восприятия школьниками творчества Ф.М. Достоевского также отмечается в открытых источниках: (zen.yandex.ru) «Школьники обязательно должны познакомиться с творчеством Ф.М. Почему? Во-первых, потому что Достоевского понимают не все. Достаточно самонадеянно думать, будто школьник сможет понять Федора Михайловича и влюбиться в его творчество бесповоротно. Достоевский - это писатель, интересный зрелой личности». Заслуженный учитель города Москвы» Елена Карчина, преподаватель русского языка и литературы гимназии № 1517 отмечает: «Если мы исключим Ф. М. Достоевского из школьной программы, то велика вероятность, что, повзрослев, человек уже никогда не возьмёт в руки эту книгу. А ведь кто-то, прочитав Достоевского в школе, настолько им увлекается, что этот писатель становится любимым на всю жизнь. Классику читать часто тяжело: она требует душевных сил, наводит на размышления. Если не преподать этот урок детям, то потом будет уже поздно. Конечно, на восприятие таких серьёзных произведений накладывают отпечаток подготовленность ребёнка, уровень его интеллектуального развития». «Петербург Достоевского», «Москва Булгакова»… Мы все привыкли слышать эти словосочетания, они постоянно на слуху и кажутся естественными. Однако часть жизни того же Достоевского принадлежит не Петербургу, а Омску. В Омской области неоднократно поднимался вопрос о брендирование территории, создании туристических событийных мероприятий, обсуждались различные концепции, однако столь значимая фигура как Достоевский не попала в объект внимания творческой группы. Хотя факт пребывания Достоевского в Омской крепости чрезвычайно важен для творческого пути автора, здесь он получил тот опыт, который позволил ему создать «Преступление и наказание», «Записки из мёртвого дома». Исследователи утверждают, что здесь произошёл его путь переосмысления духовных ценностей, религиозных взглядов. В Омске сохранилось достаточное количество мест, связанных с именем великого русского автора. Это и инженерная мастерская в Омской крепости, где работал Достоевский, госпиталь, дом коменданта, где частым гостем был автор, восстановлен Воскресенский собор, где Фёдору Михайловичу разрешалось стоять на пороге, дальше каторжников не пускали. К сожалению, в Омске нет единого концептуального проекта, посвящённого творческому наследию Достоевского и истории его пребывания в Омске, проекта, который смог выйти на межрегиональный событийный историко-культурный уровень. В 2021 году в честь 200-летия был проведен впервые театральный фестиваль от "Золотой маски", посвященный спектаклям, созданным по произведениям автора. Однако же среди уличных театральных фестивалях выход на произведения Достоевского и возможность создать спектакли в рамках формата сайт-специфик еще не рассматривались, хотя именно такой формат подчеркивает ценность того факта, что сохранились многие места в остроге, которые связаны с Федором Михайловичем. В условиях сложной эпидемиологической обстановки уличный спектакль - это тот вариант, который сейчас будет востребован у зрителей. В связи с тем, что школы, вузы и средние учебные заведения теперь не могут позволить детей водить в театры, в связи с постоянным введением мер по предотвращению распространения корона вирусной инфекции, многие предпочитают мероприятия только на открытом воздухе. Таких спектаклей, имеющих просветительский уклон, в Омске практически нет. Имеется еще один спектакль-променад у театра Галерка, посвященный городу Омска, называется "Хранители". Цена билета от 600 рублей, что для омского молодого зрителя является весьма ощутимым, даже при условии пользования Пушкинской карты, так как в среднем билетная политика 200-300 рублей. Спектаклей-променадов уличного формата, посвященных творческому наследию Достоевского в Омске нет. Потому данный проект будет востребован у молодежи города Омска, а также туристов.

География проекта

город Омск

Целевые группы

  1. Молодежь от 18 до 35
  2. Студенты средних и высших учебных заведений
  3. учащиеся старших классов городских школ
  4. гости и туристы города Омска