http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

ПодСОПКА

  • Конкурс Первый конкурс 2023
  • Тип проекта Проекты по выявлению и поддержке молодых талантов в области культуры, искусства и креативных индустрий
  • Тематическое направление Молодые лидеры. Выявление и поддержка молодых талантливых лидеров в сфере культуры, искусства и креативных индустрий.
  • Номер заявки ПФКИ-23-1-007953
  • Дата подачи 17.11.2022
  • Запрашиваемая сумма 299 010,00
  • Cофинансирование 396 280,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  695 290,00
  • Сроки реализации 01.04.2023 - 30.06.2023
  • Заявитель АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ДРУГАЯ ШКОЛА"
  • ИНН 2508138002
  • ОГРН/ОГРНИП 1202500013495

Обоснование

Творческий подросток - это ребенок, не боящиеся своих идей, стремящийся рассказать и преподнести своё виденье в любой из выбранной области в современном искусстве (комикс, стрит арт, леттеринг (современная каллиграфия), диджитал иллюстрация, 3Д графика и другое) в выставочной подаче это может быть перфоманс, фотография, коллаж, инсталляция и другое. В Итоговой выставке важно использовать нестандартные материалы и их смешение с классическими материалами, такие как глина и фомикс, проволока и пенопласт, строительные материалы или природные материалы, бытовые предметы и акрил и подобное. Способность научиться использовать нестандартное мышление, научиться выражать себя в особенном, необычном творчестве формирует у детей лидерские качества, ощущение таланта и его развитие. Проект ПодСопка также стремиться, не только выявить лидеров, но и объединить ребят, создать атмосферу творчества и поддерживать креативный и командный дух.

Цель

  1. Сориентировать подростков в выборе творческого направления в современного искусства
  2. Сориентировать подростков в выборе творческой специальности

Задачи

  1. Провести опрос среди школ и детских учреждений, подростков и родителей об открытии проекта «ПодСопка», где творческие дети могут проявить себя.
  2. Зафиксировать договорённости с партнерами.
  3. Создать документ как работает «ПодСопка» (Режим работы) Создать документ о преподавателях и наставниках Создать творческие направления по запросам вкусам целевой аудитории Создать документы о направлениях, которые может выбрать ученик Создать форму заявки на участие.
  4. Рассказать целевой аудитории о направлениях и целях и условиях подачи заявок Сделать рассылку заявок желающим через электронную почту, партнеров
  5. Сообщить об открытии проекта в социальных сетях, радио и прочее, рассказать как связаться с проектом.
  6. Составить заявку. Начать прием заявок в течении трех недель
  7. Составить расписание приема учеников по количеству заявок
  8. Организация учебного процесса Помочь рассказать о своих навыках в творчестве Открыть навыки представлять себя как творческую единицу Научить проявлять свои таланты и креатив Научить детей презентовать свое творчество.
  9. Организовать отчетную выставку

Актуальность и общественная значимость

В век интернет технологий, в моду фотографии и большого количества направлений в творчестве, мы наблюдаем постоянный поток информации об искусстве и его жанрах. (Списки сайтов и больших порталов п.10 это только малая часть ). Поскольку подростковое поколение сильно взаимосвязано с интернет ресурсами и гаджетами (по данным ООН в 2019 году уже 70% детей пользуются интернетом ) мы стремимся , чтобы дети в проекте «ПодСопка» структурировали полученную ими информацию и отказались от копирования, а работали над своими личными идеями, а также приобщились к ручному современному творчеству и другим новым направлениям. Стрит Арт, иллюстрация, комикс, леттеринг, графити, скетчинг, мультипликация, диджитал искусство, 3D графика, ювелирное дело эти направления строятся как на академических знаниях так и на личных ощущениях и таланте, поэтому занятия по этим дисциплинам формируют объемно-пространственное мышление, вкус, открывают технические способности и креатив. На данных сайтах одними из лидеров в списке профессий "архитектор" "инженер" (дизайнер 3Д реальности) (ссылка № 1,2, а также широкий список современных профессий по искусству в презентации слайд 3), - в любом из этих направлений себя пробуют и дети, многие хотят выбрать профессию в этом деле. Подростки занимаются самообучением в интернете, допустим сайт (ссылка № 4) имеет большую популярность. (В октябре он занял 25 строчку самых востребованных порталов в России ссылка №5). Здесь вдохновляются многие творческие люди, но подача неструктурированной информации в интернете не дает ребятам понимание, чтобы они хотели создавать, как начать процесс и где себя проявить как творческую единицу. (Видео о необходиости такого проекта от подростка 17 лет №7, а также документ с опросом подростков находится в п 9.1 заявки ) Процесс создания творческой идеи это не копирование и как говорит один из художников г. Владивостока, "рисовать через уроки в интернете- это не просто" (ссылка на видео №6). Проект "ПодСопка" создан для объединения творческих и креативных подростков, где ребята могут выявить таланты в разных направлениях, раскрыть творческий потенциал, помочь себе реализовать смелые идеи, последовательно от точки к итоговой работе, через поисковую работу, эскизы, консультации компетентных специалистов. Когда ребенок занимается в большом творческом коллективе, он не просто раскрываются, он чувствует, что он не один. У молодого парня/девушки появятся не просто друзья, но и будущие партнеры по творческим направлениям, единомышленники, товарищи, советчики. Из истории нашей страны подобным образом работало сообщество художников «Передвижники»- совместно учась, пробуя и перенимая, рождались мировые шедевры. В современном мире творческие ребята должны объединяться для создания современных шедевров и создавая будущее культурное общество. Социализация творческих людей, мы считаем, важна, быть творческим по одиночке сложнее, чем быть вместе, вдохновляясь творчеством, идеями, мыслями в «ПодСопке».


1. https://mininuniver.ru/about/news/samye vostrebovannye-professii-2022
2. https://www.iqconsultancy.ru/articles/kakie-professii-budut-vostrebovany-cherez-5-7-let/ (вкладка Культура и Искусство)
3. https://ktonanovenkogo.ru/voprosy-i-otvety/vostrebovannye-professii-samye-2025-goda.html#profess Востребованные профессии ближайшего будущего (до 2025)
4. https://ru.wikipedia.org/wiki/Pinterest
5. https://www.similarweb.com/ru/top-websites/russian-federation/,
6. https://www.youtube.com/watch?v=f6sV0pqsrGc эпизод про мастер классы по рисованию по ютуб
7. https://disk.yandex.ru/i/WeS3q_GBRxxqZw
8. Видео с фестиваля "Море камбала" организация нашего мастер класса https://disk.yandex.ru/i/e7GeMrYtpF5nZQ
9. Видео организации конкурса рисунка на асфальте к празднику "День знаний" 1ое сентября https://disk.yandex.ru/i/AnzjOO62_zAEQA
10. https://blog.mann-ivanov-ferber.ru/2015/11/06/50-sajtov-i-knig-dlya-tvorcheskix-lyudej/ с 15 пункта "Для дизайнеров, художников, фотографов"
https://adme.media/tvorchestvo-dizajn/20-sajtov-dlya-poiska-vdohnoveniya-868760/ сайты для вдохновения
https://artchive.ru/artists
https://artguide.com/
https://arthur.io/?crtr=1
https://www.artsy.net/
https://www.thisiscolossal.com

География проекта

город Находка

Целевые группы

  1. творческие подростки от 12 до 17 лет проживающие в городе Находка.

Контактная информация

Приморский край, г Находка, ул Гончарова, д 2, кв 22