С чего начинается родина... С картинки в твоём букваре, и конечно же с картинок, которые окружают нас.
Каждый видит окружающий нас мир по-своему, кто-то воспринимает его как обыденность, кто-то извлекает из него всё самое прекрасное, а кто-то не просто извлекает прекрасное, а еще и демонстрирует своё видение мира, тем самым призывая любить и уважать свою Родину. Печаль в том, что в век высоких технологий, подрастающее поколение не знает таких людей как: Леонид Быков, Леонид Гайдай, Сергей Эйзенштейн и др., а ведь именно эти люди и являлись творческими лидерами. Ведь они демонстрировали любовь к Родине в трудные времена через свои фильмы и благодаря им, люди были настоящими патриотами. Поэтому наш проект направлен на изучение теоретических и практических навыков в киноиндустрии и на развитие лидерства среди творческой молодежи . В рамках нашего проекта обучающиеся узнают:
1. Исторические сведения о основоположниках киноиндустрии. История развития кино и появление таких крупных зарубежных киноиндустрий как 20th Century Fox, Warner Bros. Pictures, Walt Disney Pictures, Paramount Pictures, Columbia Pictures, Dreamworks Pictures и конечно же наших отечественных: Амедиа, Кинокомпания «СТВ», Ленфильм и знаменитый Мосфильм. Обучающиеся узнают ни только хронологию событий, но и научатся мыслить как художники и извлекать прекрасное из всего, что их окружает;
2. Эволюция фото и кинотехники. На примере коллекции ретро-камер, ребята ни только узнают с чего началось развитие техники, но и разберутся на практике с устройством камеры и дополнительной техники. Они узнают из чего состоит камера и познакомятся с фото лабораторией и научатся проявлять снимки;
3. Этапы создания кинофильма и основные принципы при построении кадра - сценарий, раскадровка, схема освещения, схема микрофонов, схема камер и др.;
4. История создания мультфильмов (от "пластилиновой вороны" до 3D анимации)
5. Программные среды позволяющие редактировать и создавать фильмы и мультипликацию (пакет Adobe и др. программы для платформы Android и IOS). В этом же блоке учащиеся научатся программировать на таких языках программирования как Python, Pascal, C#, C++;
Так же, обучающие закрепят теоретические знания на практике:
1. Самостоятельно отснимут и смонтируют сюжеты о городе и крае, в котором мы живем;
2. Самостоятельно отснимут и смонтируют сюжеты о культурных мероприятиях нашего города: концерты, соревнования и др.;
3. Выполнят проектную (дипломную) работу в виде фильма, об истории городов и людей Приморского края. Каждый обучающийся организует, отснимет и смонтирует его самостоятельно. По завершению киношколы данные проекты защищаются и лучший из фильмов демонстрируется на большом экране в кинотеатре нашего города.
По завершению курсов, с лучшими выпускниками будет заключен контракт на дальнейшую совместную работу по производству фильмов и рекламы на местном телевидении.
Мы будем выпускать не просто мастеров своего дела, но и новых гениев киноиндустрии.

1. Организационный этап (Ремонт, оборудование помещения необходимой мебелью и техникой, создание сайта, запуск рекламы)
2. Теоретическая и практическая отработка материала в рамках курса киношколы в течении 6 месяцев . Защита проектов, презентация отснятых фильмов. Практика на телевидении.
3. Заключение контрактов с лучшими выпускниками для дальнейшего сотрудничества, производства рекламы и фильмов, а так же работы на телевидении.

В рамках опроса на тему "Патриотизм" среди школьников и взрослых, было опрошено 89 человек. Показатели результатов следующее: 67% опрошенных хотели бы покинуть Приморский край по причине малых перспектив для молодежи. Статистика миграции населения показывает следующие данные: 275 591 человек мигрировали из России в 2021 году. В наших силах обучить молодежь и создать условия развития региона, помочь с трудоустройством ценных кадров.

Мы считаем, нужно начать с малого - с малой родины и с отдаленных глубинок Приморского края, в которых много талантливых ребят, но нет возможностей для реализации их таланта. Современным детям как никогда нужно что-то новое в увлечениях, и это не только творческие кружки и спортивные секции, это увлечения, которые в данный момент взрослым кажутся несерьёзными и бесполезными, а детям -современными и перспективными - это блоггерство и видеосъемка. В век высоких технологий, подрастающее поколение сильно осведомлено во многих жизненных аспектах. Проведя опрос среди родителей МБОУ ООШ №134 г. Уссурийск, можно сделать вывод, что их дети в большей мере либо бездельничают, либо просто не имеют финансовой возможности посещать какие-либо кружки или секции. С этими детьми мы тоже провели беседу и попытались выяснить, что же всё-таки им интересно. Оказалось, что многие из них увлечены фотографией и видеосъемкой но только в рамках блоггерства, им интересно делать качественный контент в соцсетях, а некоторые, сидя целыми днями в интернете и создавая вид "бездельника", на самом деле пытаются разобраться в программировании в онлайн-школах.

Мы решили, что было бы неплохо из этого "безделья" сделать полезное увлечение и направить энергию детей не имеющих никаких увлечений в нужное русло.
Ради эксперимента, на уроках физики и информатики мы решили немного отойти от плана и внедрить следующие элементы: разбор эволюции и устройства фотоаппаратов и программных сред позволяющих редактировать изображения и видео (Adobe Premiere Pro, Adobe Photoshop и Adobe Affter Effect) , в которых происходит монтаж голливудских фильмов. Учащиеся смонтировали собственные ролики и презентовали их школе. Поделившись впечатлениями от проделанной работы, дети попросили нас еще раз организовать подобный эксперимент, но уже со съемкой реальных роликов. Мы предоставили школе необходимое оборудование и во внеурочное время отсняли небольшой фильм о бременских музыкантах на английском языке. https://disk.yandex.ru/i/AEmSMw6WQMoEJQ
В этот раз учащиеся поработали ни только с примитивным монтажем, но и с такими вещами как: хромакей и визуальные эффекты. Данный ролик занял 3 место по Приморскому краю, и это несомненная победа, ведь всю работу дети проделали сами.
По просьбе учащихся, был организован кружок по киноискусству, который посещало в общей сложности 27 учащихся из 7, 8 и 9 классов. В силу нехватки необходимого оборудования, нам не удалось полноценно погрузить детей в мир кино, но приблизить смогли и как минимум, помогли улучшить качество контента ребят в их новом увлечении-блоггерстве.

На данный момент в России существуют 9 детских школ киноискусства, многие из которых делают успехи в творчестве. К сожалению, на Дальнем Востоке нет ни одной такой школы, только кружки и факультативы во внеурочной деятельности. И в силу того, что в нашем городе много детей желающих заниматься созданием фильмов, мы предлагаем организовать место, в котором все дети, и особенно дети из малообеспеченных семей, которые не имеют возможности посещать платные секции, смогут реализовать свои творческие идеи и явить свой взгляд на мир в виде кинофильмов. Мы сделаем так, что в нашу школу дети захотят приходить и в будни, и выходные, и в праздники, ведь это будет максимально располагающее к творчеству место.
Школа юных киноделов должна стать не просто образовательным местом, эта школа должна стать местом зарождения талантливых режиссёров, монтажёров, операторов и актеров.

Приморский край, город Уссурийск

1. Творческие дети 13-18