Проекты

Обоснование

Тема проекта по созданию документально-анимационного фильма «Петр I и калмыцкий хан Аюка» запланирована в связи с исполняющимся в 2022 году 350-летием со дня рождения первого российского императора и 300-летия его встречи с калмыцким ханом Аюкой. Президентом Российской Федерации В.В. Путиным подписан Указ «О праздновании 350-летия со дня рождения Петра I».
Петр I – личность для российской истории не просто знаковая, а ключевая, именно ему удалось кардинально изменить течение русской истории, создав Российскую империю. Петр Великий неоспоримо занимает выдающееся место как государственный деятель, реформатор, благодаря которому Россия обрела статус великой европейской державы.
Калмыцкое ханство сыграло значительную роль в формировании Российской империи. Калмыки не только стояли на охране южных границ империи, но и участвовали во всех войнах России, начиная с Русско-польской войны 1654–1667 гг. При Аюке калмыцкая конница подавляла все восстания внутри государства: Булавинское, Астраханское, башкирские. И это всё накануне решающего сражения под Полтавой в 1709 г., когда решалась судьба государства в Северной войне. Государь Петр Великий это очень ценил. Аюка всецело поддерживал завоевательную политику Петра Великого, поскольку калмыцкая конница в петровский период участвовала практически во всех войнах, в том числе и на Северном Кавказе.
Осуществление проекта планируется проводить в рамках 5 ключевых этапов:
1) Установочный, в ходе которого будет сформирована команда проекта, проведены исследовательские работы по выявлению документальных, историографических и художественных источников о деятельности первого российского императора и калмыцкого правителя.
2) Обучающий. В рамках этого этапа будет проведена серия мастер-классов по созданию анимационных фильмов для студентов художественного отделения Колледжа искусств им. П.О. Чонкушова (темы: написание сценария, разработка персонажей, создание серии рисунков, раскадровка, создание аниматики, раскрашивание и наложение текстур, добавление движения и спецэффектов). Планируется проведение цикла тематических лекций для студентов ССУЗов и ВУЗов Республики Калмыкия на тему «Российские правители и калмыцкое ханство». Цикл лекций о документальном кино «Специфика работы журналиста в документальном кино». Двухдневная экспедиция в калмыцкую степь с участием детей, школьников и студентов.
3) Киноэкспедиции в г. Саратов и калмыцкую степь для съемок локаций.
4) Прикладной: создание сценария (диалогов и действий), режиссура, монтаж фильма, создание музыкального произведения для сопровождения фильма, дикторский текст, тайминг, очистка, рендеринг и др.
5) Информационная компания среди профессионального киносообщества и населения Калмыкии. Презентация проекта, на которой будет присутствовать не менее 200 человек. Проведение киносеансов.

Цель

1. Создание документально-анимационного фильма с элементами реконструкции исторической встречи Петра Первого и Аюки хана на основе анализа историографии, документальных и художественных материалов.
2. Повышение патриотического настроя населения, воспитание и формирование у подрастающего поколения уважения, верности и гордости за родное Отечество

Задачи

1. выявление историко-документальных источников о петровской эпохе и периоде правления калмыцкого хана Аюки
2. реконструкция отдельных предметов и элементов интерьера, изготовление фонов и декораций, вооружения и костюмов петровской эпохи для создания эпизодов и сцен фильма
3. проведение киноэкспедиций в г. Саратов и калмыцкую степь, выбор локаций, натурные фото-видео съемки
4. создание музыкального произведения для сопровождения фильма
5. изготовление графических анимаций, монтаж, озвучивание
6. организация и проведение серии мастер-классов, лекций
7. презентация проекта, проведение кинопоказов
8. подведение итогов и информационная кампания в СМИ, социальных сетях

Актуальность и общественная значимость

Социальная значимость данного проекта обусловлена следующими факторами.
1. Воссоздание исторического акта в истории российского государства, связанного с участием калмыков в защите Отечества, станет важной вехой в истории кино документалистики, данью памяти предкам, стоявшим у истоков основания могущества нашей страны.
2. Перед широкой аудиторией жителей Республики Калмыкии и ее гостей, молодёжи и студентов после реализации проекта предстанут монументальные образы выдающихся личностей – великого реформатора, основоположника Российского государства Петра I и уникального правителя – калмыцкого хана Аюки.
В ходе проведения социального опроса среди школьников от 12 до 15 лет, 76% респондентов уверенно отмечали значимость личности Петра I в российской истории и 80% опрашиваемых слышали о роли калмыцких войск в войнах, которые вела Россия. Всего в опросе приняли участие 100 школьников из трех школ г. Элисты, Республики Калмыкия. Таким образом, необходимость патриотического воспитания является одной из приоритетных задач, направленных на изучение истории своей страны и региона.
3. В начале 1990-х годов в кино отрасли Калмыкии работали более 650 кино­ установок, а число кинозрителей в год достигало пяти миллионов. В период с 1971 по 1990 годы калмыцкая кино сеть оказалась одной из ведущих в стране. Потом отрасль была разрушена и лишь с недавнего времени начала восстанавливаться.
В Республике Калмыкия в настоящее время реализуются кино проекты, разрабатывается совместная Концепция стратегического развития кинематографии
на период до 2030 года, открыты студии для детей по созданию короткометражных фильмов. В 2015 году калмыцкому зрителю были представлены первые анимационные фильмы, традиции документального кино постепенно возвращаются. Выяснилось, что необходимо дополнительное образование для подростков в сфере анимации и кино документалистики.
Таким образом, проект призван визуально воздействовать на интерес подрастающего поколения к истории страны и родного края, способствовать привлечению общественного внимания к проблеме возрождения кинематографической деятельности и созданию современной формы развития творческого потенциала школьников и студентов с активной гражданской позицией. Итоговый фильм проекта может быть использован в качестве обучающего модуля в учебных заведениях различного профиля.

География проекта

Мероприятия проекта пройдут в г. Саратове, г. Элисте Республики Калмыкия. В обучающих мероприятиях и презентациях примут участие жители г. Элисты.

Целевые группы

1. Дети среднего и позднего школьного возраста, (12-18 лет), студенты средне-специальных и высших учебных заведений (19-25 лет) Республики Калмыкия
2. профессиональные сообщества: кинематографисты, музейные работники, историки, педагогические работники