Проекты

Обоснование

Творческими составляющими проекта являются: презентации лекций по истории и культуре Орловского края, творческий подход к подбору и изложению лекционного материала. В новом качестве будет раскрыта история создания и развития города, приведены городские легенды и мифы. Будет освещена культура повседневности Орловской губернии, о которой не говорилось ранее. Героические страницы прошлого края будут освещены сквозь призму личности. Будут задействованы сюжеты, связанные с любовными отношениями, повлиявшими на судьбу нашего края. Например, история последнего императора Михаила Александровича Романова, сосланного в Орел за любовный роман. Сквозь призму восприятия горожанина будет освещена история оккупации Орла в ВОВ. Креативным компонентом являются видео-ролики конкурса "Крылатый край", сборник материалов конференции «Мой край: от истории к современности». Под проект будет разработан фирменный стиль. Создана группа вк, где будут посты по темам лекций и презентации. Организовано открытое обсуждение историко-культурных проблем по итогам лекций в интернет-пространстве. Ролики участников конкурса размещаются в группе вк и проводится открытое голосование за участников проекта. Ролики победителей конкурса размещаются на RUTUB. Сборник с материалами конференции размещается в интернете. Проект будет реализовываться с максимальной степенью открытости широкой общественности. В проекте феномен Орла как историко-культурного центра России рассматривается в широком контексте с учетом его богатейшего наследия, как "места силы", подарившей миру такие имена, как Иван Тургенев, Николай Лесков, Иван Бунин, Федор Тютчев, Афанасий Фет, Михаил Пришвин. Орел стал родиной А.Ермолова и Д.Давыдова. Политические страницы истории связаны с Муромцевым и Столыпиным и т.д. Культурное наследие Орловщины - важнейшее условие формирования любви к малой родине и проявление патриотизма.

Цель

1. Формирование целостной системы представлений у студенческой молодежи по истории и культуре региона как основы любви к малой родине и патриотизма.

Задачи

1. Разработать комплекс организационных мероприятий, направленных на реализацию проекта
2. Вовлечение студентов Орловских ВУЗов в сферу истории и культуры Орловского края с целью создания имиджа Орловского региона
3. Сформировать систему знаний в молодежной среде по историко-культурным традициям региона
4. Создать визуальный ряд ключевых исторических событий и культурного достояния региона
5. Развить исследовательский интерес у студентов к истории культуры малой родины
6. Сформулировать основные направления социокультурного развития региона с позиций молодежи для представления в органы власти

Актуальность и общественная значимость

Согласно «Основам патриотического воспитания граждан Российской Федерации», утвержденным 10.10.2022 г., с 2000 г. «С 2000-х гг. в России наблюдается планомерный рост внимания государства и общества к вопросам формирования патриотизма и развития патриотической культуры населения». Важнейшим аспектом патриотической культуры является система знаний о истории и культуре малой Родины. В этом есть большой пробел, так как институты первичной социализации (семья и школа) не уделяют должного внимания этой проблеме. Региональный компонент в историко-культурном стандарте преподавания истории в школе находится в стадии разработки. Учителя в лучшем случае рассматривают историю края по учебным пособиям советского периода на дополнительных занятиях. В системе вузовского преподавания «Истории» на непрофильных направлениях подготовки история и культура региона не изучается вообще. Вместе с тем, у студентов существует потребность знать историю и культуру своего края.
Среди студентов Орловского государственного аграрного университета имени Н.В.Парахина было проведено анкетирование. Приняли участие 317 человек. На вопрос «Как Вы считаете, достаточно ли Вы знаете историю и культуру Орловского края» 142 человека –ответили «да» (44,8%), 110 человек ответили – «нет» (34,7%), 65 человек затруднились дать ответ (20,5%). На вопрос «Хотели бы вы больше узнать об истории и культуре Орловского края?» 206 человек (65%) ответили «Да», 57 (18%) ответили – «нет», а 54 затруднились ответить (17%). На вопрос «Считаете ли вы, что знания по истории родного края помогут вам в вашей дальнейшей работе», 143 человека (45,1%) ответили «да», 104 человека (32,8%) ответили нет и 70 человек затруднились ответить (22,1%). Таким образом, мы видим очевидную потребность студентов в получении знаний по истории и культуре родного края. Эти знания, помимо основы патриотического воспитания, могут быть полезны как идеи для студенческих стартапов по развитию территории и повышению туристической привлекательности края ( Стратегии социально-экономического развития Орловской области до 2035 года от 21 декабря 2018 года N 31/823-ОС)

География проекта

Орловская область

Целевые группы

1. Студенты Орловских вузов