Проекты

Обоснование

Проект Ремесленное подворье – интерактивная выставка-мастерская женских ремесел, где на основе уникальной коллекции старинной народной одежды Ивановской области ведется обучение традиционным женским ремеслам, в частности: прядению, ткачеству на старинных деревянных станах, строчевой вышивке, изготовлению свадебных венков, называвшихся «Цвѐты», домовой росписи.
Данная выставка-мастерская ограничивается женской культурой, предполагая, что мужской ремесленной культуре должна быть посвящена особая выставка-мастерская, которую мы планируем провести позже, в 2025 году.
Выставка-мастерская «Ремесленное подворье» работает в пространстве «Музея топора», находящегося в Ивановской области, и тем самым является органической частью ремесленной народной культуры бывшей Владимирской губернии.
Выставочная часть посвящена текстильному прошлому Ивановской области. Она включает в себя образцы потрясающих тканей, выпускавшихся ивановскими мануфактурами в 19-м - начале 20 века в огромном ассортименте; коллекции народной одежды той поры, в том числе детской; восстановленных орудий текстильного ремесла; коллекции женских и девичьих головных уборов, в том числе редких Цвѐтов.
Народная одежда Ивановской области была почти полностью утрачена. Коллекция народной ивановской одежды, используемая в нашей экспозиции, является одной из самых больших и полных.
Также мы представим полный комплект мужской, женской и детской одежды, восстановленный нашими мастерами и сшитых из ткани, вытканной на традиционных станах, собранных по деревням бывшей Владимирской губернии.
Все экспонаты, за исключением редких предметов старинной одежды можно потрогать и рассмотреть.
Ремесленная часть предполагает обучение на мастер-классах по прядению, ткачеству, строчевой вышивке, изготовлению восковых «Цвѐтов», домовой росписи.
Работа выставки-мастерской рассчитана в первую очередь на детей сельских школ Ивановского района, 10-13 лет. Сейчас в сельских школах нет школьных ремесленных кружков, в которых школьники могли обучиться ткачеству, прядению, строчевой вышивке, всем тем ремеслам, которыми славилась ивановская земля.
Мы не сомневаемся, что погружение в быт той эпохи научит наших детей с уважением относиться к собственной истории и к тому подвигу, что совершили их предки, осваивая холодное и голодное Нечерноземье России. И надеемся, что, благодаря обучению у нас, в сельских школах возникнут ремесленные кружки, где школьники сами будут обучать ремеслам одноклассников и детей из других классов.
Именно бережное сохранение не только материальных артефактов, но и ремесленной культуры предков и есть главное средство пробуждения той генетической и культурной памяти, которая называется культурным кодом, даст ощущение Родины и нравственного родства с теми обычаями и той культурой, которая позволила русской нации стать великой.
Работа с культурным кодом по своей сути есть изменение мировоззрения, причем такое, которое можно назвать возрождением.

Цель

1. Обучение школьников сельских школ Ивановского района основам ткачества, строчевой вышивки, прядению, восковым «Цвѐтам», домовой росписи для создания Школьных Ремесленных кружков, которые будут толчком для сохранения не только материальных артефактов, но и ремесленной культуры предков. Именно бережное сохранение материальных артефактов и ремесленной культуры предков и есть главное средство пробуждения той генетической и культурной памяти, которая называется культурным кодом.

Задачи

1. Провести школьникам 10-13 лет экскурсии по интерактивной выставке-мастерской "Ремесленное подворье", рассказывающих о традиционных женских ремеслах, бытовавших на территории современной Ивановской области, этапах надомного производства тканей, народной одежде, народных ремесленных обычаях и обрядах
2. Провести для школьников 10-13 лет сельских школ Ивановского района мастер-классы по основам ткачества на старинных станах, традиционной ивановской строчевой вышивки, прядению, домовой росписи, свадебных восковых венков «Цвѐты»
3. Помочь в создании в сельских школах Ивановского района ремесленных кружков, в которых проводить ремесленные мастер-классы будут сами дети, прошедшие обучение в Ремесленном подворье.

Актуальность и общественная значимость

В настоящее время в сельских школах Ивановского района нет ремесленных кружков, в которых школьники могли бы знакомиться, изучать и осваивать такие ремесла как ткачество, прядение, снование, строчевая вышивка, работа с воском, домовая роспись. По сути это те ремесла, которые были известны в каждой семье и помогали не только выживанию, но и тому, чтобы семья была крепкой.
Бережное отношение к опыту предков–именно тот инструмент, который нужен России для выживания в условиях искусственных ограничений нашей экономики, созданных санкциями. Россия 19 века жила в естественной изоляции от мировых рынков, но при этом, когда нашим предкам удавалось прорываться на европейские рынки, их ткани завоевывали лучшие награды Парижских и Берлинских выставок.
Работа с культурным кодом по своей сути есть изменение мировоззрения, причем такое изменение, которое можно назвать возрождением. Культурный код народа подобен генетическому коду человека – в нем хранится связь с исходным замыслом. Если попробовать с помощью вивисекции изменить природу живого существа, оно станет нежизнеспособным. Генетический код позволяет вернуть жизнь тому, что было испорчено искусственным вмешательством в природу.
То же самое происходит и с культурными операциями над человеком. Как только культура начинает поощрять смену пола или однополые браки, народ теряет жизнеспособность, потому что у него перестают рождаться дети. Чтобы оставаться живым и сильным народом, мы должны не терять связь с тем временем, когда в нашем народе жили естественные понятия.
Овладение женской и мужской культурой ремесла - это восстановление культурного кода, поврежденного столкновением с современной западной культурой.
Проект Интерактивная выставка-мастерская "Ремесленное подворье" позволит школьникам сельских школ Ивановского района самим попробовать ткать на старинных станах, прясть, освоить несколько приемов строчевой вышивки, домовой росписи, увидеть этапы надомного производства полотна. А выставка народной одежды, в том числе детской, красота и добротность нарядов, мы надеемся, разбудит желание продолжить обучение ремеслам или просто научиться шить и вышивать, а также создать в своих школах Школьные ремесленные кружки и Музеи Живых ремесел.

География проекта

д. Коляново МБОУ «Коляновская СШ»; с. Подвязновский МБОУ «Подвязновская СШ»; с. Михалево МБОУ «Михалевская СШ»; д. Куликово МБОУ «Куликовская СШ», с. Ново-Талицы, МБОУ Новоталицкая СШ, с. Озерный, МБОУ «Озёрновская СШ Ивановского район Ивановской области; д. Рогатино Музей Топора, Музей живых ремесел, Ивановский район Ивановской области.

Целевые группы

1. школьники 10-13 лет из семи сельских школ Ивановской района Ивановской области
2. учителя Технологии сельских школ Ивановского района