Проекты

Обоснование

Молодое поколение XXI века — это поколение, которое формируют цифровые технологии. Поколение, которое выросло в новом цифровом обществе, что влечёт
изменение способа мышления людей. Молодое поколение способно одновременно решать несколько задач, «перелетая с одного сайта на другой». Но большинство подростков не способны выполнять линейные задания, к примеру, сосредоточенно читать и писать, поскольку внимание рассеивается. Молодое поколение не умеет самостоятельно решать поставленные задачи, а ищет готовые ответы в Интернете. Подростки неспособны к длительной усидчивой работе, импульсивны, непоследовательны, бывают крайне эмоциональны. В отношениях со сверстниками подросток стремится реализовать свою личность, определить свои возможности в общении. Чтобы осуществлять эти стремления, ему нужны личная свобода и личная ответственность. И он отстаивает эту личную свободу, как право на взрослость. Успехи в среде сверстников в отрочестве ценятся больше всего. Изучение истории своей страны и родного края - не самое популярное направление в образовании современных школьников. Организация изучения этого материала в форме активного погружения в исторические локации, с применением современных технологий позволит заинтересовать подростков, вовлечь их сначала в события экскурсии-квеста, а затем и приобщить к изучению истории малой и большой родины. Знакомство с историей края через общение со сверстниками-волонтёрами позволит этому материалу стать ближе и доступнее, а полученная из уст ровесников информация будет более понятной. Театрализованные мини-постановки, позволяющие "взглянуть" на события прошлых лет помогут более детальному пониманию и погружению во времена Сталинградской битвы - главного сражения для нашего региона и всей страны.

Цель

1. разработка пешеходного интерактивного просветительского туристического маршрута по историческому центру рабочего посёлка Средняя Ахтуба «Параллельная реальность: хроника военных лет» в форме экскурсий-квестов, создание экскурсионной программы, подготовка волонтёров-экскурсоводов и проведение 20 экскурсий-квестов с элементами театрализации для 200 человек в период с апреля по октябрь 2024 года
2. популяризация экскурсионного и культурно-просветительского туризма

Задачи

1. расширение и углубление знаний у детей и молодёжи об истории родного посёлка и края
2. активизация взаимодействия между детьми, подростками и пожилыми людьми, сохранение исторической преемственности поколений
3. повышение уровня коммуникации и социализации людей пожилого возраста
4. сбор информации об истории посёлка у краеведов и старожилов р.п. Средняя Ахтуба – членов Совета ветеранов Среднеахтубинского района, краеведов
5. разработка экскурсионной программы туристического маршрута
6. привлечение волонтеров и воспитанников театральных коллективов для организации работы маршрута
7. привлечение членов Совета ветеранов Среднеахтубинского района для организации работы маршрута
8. проведение интерактивных экскурсий-квестов по туристическому маршруту
9. формирование умения взаимодействовать с группой людей, развитие сценической речи
10. привлечение не менее 200 человек из числа детей, молодёжи, людей старшего возраста для участия в экскурсиях-квестах
11. создание постоянного взаимодействия со Среднеахтубинским районным историко-краеведческим музеем, размещение информации о маршруте на сайте музея
12. обеспечение фото- и видеосопровождения Проекта
13. освещение хода реализации Проекта в СМИ

Актуальность и общественная значимость

Согласно данным Рособрнадзора более трети школьников России плохо знают историю своей страны, не могут установить простейшие хронологические и причинно-следственные связи, а также слабо знают историю Великой Отечественной войны.

География проекта

городское поселение рабочий посёлок Средняя Ахтуба

Целевые группы

1. дети и подростки в возрасте от 8 до 16 лет
2. семейные группы