Проекты

Обоснование

В семье начинается воспитание, закладываются корни, из которых вырастают потом и ветви, и цветы, и плоды. На моральном здоровье семьи строится последующая жизнь человека, его общественная деятельность. Закладывая основы духовно-нравственного воспитания личности ребенка, развивая у него механизм руководства своим поведением, мы, в свою очередь, исходим из духовно-нравственных и социально-культурных норм общества. Понимая, что творчество, как особенность созидательного мышления, выражает ребёнка как индивида, считаем необходимым помочь раскрыть личностный потенциал у него, стимулируя раскрытие творческой составляющей через интермодальную терапию. Данный вид терапии помогает раскрыть талант у ребёнка.

Проблема детей из детских домов заключается в замкнутости и недоверии к окружающему миру - это подавляет и не даёт открыться таланту. Также у детей из детских домов зачастую низкий эмоциональный интеллект (есть много статистических исследований на эту тему), что не даёт развиваться им в культурном ключе. Такие дети вырастая пополняют маргинальные слои общества, не к чему не стремящихся людей. Кроме того и у детей в многодетных семьях наблюдаются такие же модели поведения, которые приводят к тем же результатам - низкому культурному развитию их личности. Как правило очень часто в этих детях скрыты таланты и наш проект сможет помочь раскрыть их, научит окрашивать жизнь эмоциями и желаниями узнавать и творить что-то новое. Проект поможет таким деткам погрузиться в необычный мир творчества.

В отличие от большинства видов экспрессивной терапии интермодальная терапия выразительными искусствами стремится соединить движение, музыку, живопись, непроизвольное письмо, поэзию и драму в один интегрированный способ для развития человека и раскрытия его творческого потенциала. Кроме того, важная задача интермодальной терапии выразительными искусствами — не только помочь детям раскрыть свои способности и найти высшую цель, но и научиться жить в сотрудничестве и сотворчестве с остальными людьми, природой и миром.

Цель

1. развитие интермодальной терапии искусствами среди приемных и многодетных семей Воронежской области

Задачи

1. Подготовка пространства для работы арт-терапевтической студии
2. Проведение обучающих мероприятий по интермодальной терапии
3. Организация экскурсионной культурно-просветительской поездки

Актуальность и общественная значимость

По статистическим данным в Воронеже и Воронежской области около 580 приемных семей, в которых воспитывается примерно 1350 детей. Многодетных семей более 17000, воспитывающих примерно 56712 детей. Тенденция роста количества этих семей и малодоступность подобных культурно-терапевтических мероприятий показывает, что проект востребован и очень актуален для Воронежа и Воронежской области. Также данный проект является инновационным для нашего региона.

В 2022 году наша организация при поддержке региональных грантов реализовывала проект "Центр помощи приемным семьям Воронежской области" в рамках которого проводила мероприятия по арт-терапии (теоретической части) и они оказались очень востребованными. Также нам поступают многочисленные запросы от приёмных и многодетных родителей с просьбой о практической части арт-терапии. Родители с нетерпением ожидают этот творческий процесс и сами с детьми готовы участвовать в нём, понимая значимость открытия новых творческих способностей, но к сожалению, для реализации такого проекта не хватает ресурсов.

В отличие от классической арт-терапии, выросшей на психоаналитическом основании, интермодальная терапия выразительными искусствами не базируется на теории психодинамического подхода, а в качестве философского основания опирается на философию феноменологии. В соответствии с этой философией каждое проявление, выраженное с помощью языка различных искусств может быть воспринято как феномен, пришедший из эмоциональных глубин. Таким образом, жест, линия, движение могут быть восприняты как посланники из бессознательного, голоса которых могут быть услышаны.

Интермодальная терапия в рамках нашего проекта направлена на решения проблем детей-сирот, прошедших через отвержение, оставления, и многие травмирующие составляющее, попадающих в приёмные семьи, на начальном этапе интеграции, но терапевтические методы хорошо работают и на более поздних этапах. Терапия улучшает их акклиматизацию в современном обществе и социальном культурном воспитании.

Дети из многодетных семей зачастую чувствуют свою невостребованность и считают себя недолюбленными. Это дети, чьи родители из-за большой занятости, не могут сконцентрироваться на талантах своих детей и индивидуальных способностей. Интермодальная терапия в рамках нашего проекта сможет оказать помощь таким родителям и их дети смогут раскрыть в себе свой скрытый творческий потенциал.

В духе современного общества интермодальная терапия и её методы, стали самостоятельной отраслью, успешно справляющейся с поставленными задачами, как и в сфере образования, культуры, так и в практической ее части деятельности. Проект "Интермодальная терапия искусствами для детей и их родителей" обеспечит общество новыми талантами и повысит культурную составляющую семей нашего региона.

География проекта

Воронежская область

Целевые группы

1. Дети-сироты
2. Приемные семьи
3. Многодетные семьи