Статус проекта: проект не получил поддержки
С чего начинается Родина
- Конкурс Первый конкурс 2023
- Тип проекта Проекты в области современной популярной культуры
- Тематическое направление Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
- Номер заявки ПФКИ-23-1-009367
- Дата подачи 17.11.2022
- Сроки реализации 01.05.2023 - 30.06.2024
- Заявитель АССОЦИАЦИЯ "ТВОРЧЕСКИЙ ЦЕНТР "ФИЛИНЗ"
- ИНН 6229035124
- ОГРН/ОГРНИП 1036206007441
Обоснование
Проект "С чего начинается Родина" основан на проверенном временем песенном материале советского периода, служившим глубинным идеологическим и духовно-нравственным фундаментом воспитания подрастающего поколения.В современный век примитивной поп-культуры, пропагандирующей ложные или низменные «ценности», песни из прошлого теряются, становятся непопулярными для молодого поколения.
Михаил Ломоносов сказал: «Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего».
Музыкальный пласт, который предполагается подготовить — это выдающиеся образцы композиторской мысли популярной музыки ХХ века, рожденные на духовном подъёме русского народа во времена СССР. Гениальные как со смысловой, так и с музыкальной точки зрения, эти песни несут огромный потенциал для духовного пробуждения и патриотического воспитания.
Джазовая музыка — это ключ, который позволяет наиболее ярко, живо, легко и креативно выразить предлагаемый песенный материал. Группа Feelin’s — старейший рязанский коллектив (с 1984), ведущий активную концертную деятельность в филармоническом пространстве России, обладает огромным многолетним опытом подобной работы и создания программ, куда вошли песни из кинофильмов и мультфильмов советского времени. Импровизация, присущая джазу, открывает путь для новых нестандартных творческих решений, основанных на гармонии, как в создании музыкальных аранжировок, так и в межличностном общении.
Совместное творчество детей, педагогов и профессиональных джазовых музыкантов при подготовке мероприятий будет способствовать созданию неповторимой творческой атмосферы в школьном сообществе, пронизанной любовью к своему делу, вдохновением, радостью, искренностью.
Изучение и исполнение подобных песен позволит сформировать у школьников эмоциональные связи с событиями российской истории, связать ценностными ориентирами различные поколения в лице педагогов и сверстников.
Способность ребёнка откликаться на гармоничные звуковые вибрации, на позитивный смысл, заложенный в песнях, и на искреннее творческое взаимоотношение, невероятно облагораживает, возвышает и окрыляет его душу и приводит к тому, что молодой человек сам становится ретранслятором подобных качеств. Такой человек растёт патриотом.
Цель
- Пробуждение любви к Родине, воспитание патриотических чувств и укрепление навыков социального взаимодействия у детей и подростков через продвижение в их среде песенного наследия советской эпохи.
Задачи
- Сформировать и подготовить музыкальную программу проекта
- Организовать конкурс среди школ
- Информировать общественность о проекте в СМИ и соц сетях
- Привлечь добровольцев к участию в проекте
- Подготовить и провести концертные мероприятия в рамках проекта
- Подготовить аудио и видео-контент по итогам проекта
- Подвести итоги, оценить эффективность проведенных мероприятий
Актуальность и общественная значимость
Ряд социологических исследований среди детей и молодёжи на тему формирования патриотизма за последние несколько лет явно показывает нам динамику развития проблем в этой сфере и влияющих на это факторов. У поколений, рождённых в последние два десятилетия, несмотря на относительную стабильность в экономике и обществе, отсутствие дефицита и достаточное благополучие, наблюдается ряд тревожных симптомов.По словам профессора МГППУ Г. В. Семья, благодаря ежегодной диспансеризации выяснилось, что среди детских и подростковых заболеваний лидируют различные психические расстройства и расстройства поведения (67%), далее идут болезни нервной системы (40%), и только потом всё остальные.
О чём это нам говорит?
При кажущемся внешнем благополучии разрушается самое главное, самые основы. Человеку, особенно формирующейся личности, необходимы опоры, фундамент, то есть те базовые ценности и смыслы, за которые он будет держаться в течение всей жизни, особенно в трудные времена. К сожалению, к 2000-му году наша страна подошла уже почти полностью расшатанной, без какой-либо идеологии. Экономический и политический кризис новейшего времени совпал с кризисом духовным.
По словам Президента "Сейчас как никогда важно сохранить нравственный иммунитет общества". Глава государства всегда обращает наше внимание на важность "действительно просветительской миссии, в основе которой всегда были и остаются личный пример, искренние поступки и значимые, достойные, понятные всем результаты". По его словам, "продуманная, созвучная восприятию современной молодёжи и, главное, честная, патриотическая повестка должна укреплять в новых поколениях проверенные самой жизнью базовые ценности, которые отражают наши традиции, национальную идентичность, весь исторический путь России с её испытаниями и триумфами".
Концепция проекта "С чего начинается Родина..." полностью отражает слова В. В. Путина о том, что для развития патриотизма сегодня необходимо в полной мере использовать опыт просветительской деятельности, который применялся в СССР. Но речь идёт не о шаблонном подходе, который обычно выливается в так называемый «казённый патриотизм». Это, наоборот, может лишь ослабить общество и привести к разрушению его нравственного иммунитета. Напротив, нужны живые формы, эффективное выстраивание общественно-государственного партнёрства, направленного на поддержку россиян и организаций, ведущих деятельность патриотической, исторической, нравственно-воспитательной направленности.
Команда проекта изучила огромный пласт научных материалов и исследований для того, чтобы проследить логику изменений по восприятию Родины, малой и великой, пониманию патриотизма, своего народа, страны в целом среди детей и подростков и обнаружила, что некоторые понятия абсолютно искажены и школьники порой не понимают сути определений. Проведенные опросы показывают, что зачастую ребята не могут сформулировать, что такое быть патриотом.
Например (оргфография сохранена):
Максим, 5-й класс: Я считаю, что патриотизм это верование в Бога и служба ему. Мне кажется это придерживание всех правил Бога.
Соня, 5-й класс: Патреотизм — тоесть быть вежливым десплиницированным. Вереть то что тебе говорит человек. Слушать внимательно то что говорят окружающие тебе. И не нужно стесняца не стыдицы. Ни когда не выслушивай не приятные слова.
Лида, 5-й класс: Патреотизм — это психическое состояние при повышенных нервах. Если у челвоека плохо с нервами он не может держать себя в руках, и вымещает злость на других, это и называют патреотизм.
Для других, это понятие знакомо, и даже близко, и тесно связано с долгом и любовью. Лера, 8-й класс: Это чувство долга перед своей страной, перед своим Отечеством. Патриотом является тот человек, который способен при самой плохой жизненной ситуации в стране найти нечто положительное. Тот, который готов горой стоять за свою страну; который не скажет, мол, вот там-то там-то дела обстоят куда лучше.
Алоль, 4-й класс Что такое любовь к Родине? Любовь человека к Родине лично для меня очень сложно объяснить.
На этих примерах отчётливо видно, как важна просветительская работа, формирование живых образов, при этом не через назидание и наставления, не через пассивное восприятие, а через деятельностный, творческий подход. Для развития и воспитания гармоничной личности крайне важны условия, в которых она находится.
Уникальность проекта заключается в том, что он объединяет в себе все важные составляющие воспитания здоровой и гармоничной личности, развивает в ребёнке душевное чувство любви к ближнему и навык гармоничного взаимодействия с окружающим миром. До наших дней дошли замечательные детские песни советского периода, наполненные светом, добром и глубоким чувством любви и преданности своей Родине, уважением к своим родителям, старшему поколению. "Золотой фонд" нашей культуры может стать действенным средством в формировании гражданственности, патриотизма и идеологического фундамента.
География проекта
РязаньЦелевые группы
- Школьники 7-17 лет, в том числе с ОВЗ
- Специалисты образовательных организаций
- Добровольцы
Контактная информация
{"address":"Рязанская обл, г Рязань, Первомайский пр-кт, д 66, кв 45","yandexApiKey":"b1758ed1-6f6a-4001-8391-061c30d864bb"}