Статус проекта: проект не получил поддержки
I Всероссийский культурно-образовательный форум для специалистов учреждений социальной сферы "Человек читающий"
- Конкурс Второй конкурс 2022
- Тип проекта Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
- Тематическое направление Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
- Номер заявки ПФКИ-22-2-008848
- Дата подачи 07.06.2022
- Сроки реализации 01.10.2022 - 31.12.2022
- Заявитель ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР "КОНСТАНТА"
- ИНН 7814111231
- ОГРН/ОГРНИП 1027807577302
Обоснование
Культурно-образовательный Форум "Человек читающий" - это площадка для обмена опытом специалистов социальной сферы из 85 регионов РФ. Это вся Россия, где каждый регион имеет свой уникальный культурный контекст. Форум дает возможность участникам познакомиться не только с литературой, но и с культурой, традициями, обычаями других регионов, установить прочные рабочие связи с коллегами из разных уголков страны. Научиться подбирать, читать, анализировать, интерпретировать художественные тексты, а также вдохновлять воспитанников на знакомство с новыми авторами, новыми произведениями. После обучения у специалистов появится мотивация применять полученные знания на практике и делиться ими с коллегами на местах.Кроме того совместное чтение качественной художественной литературы и обсуждение прочитанного со значимым взрослым и ровесниками помогает сформировать у воспитанников сиротских учреждений представление о таких важных понятиях, как честь, совесть, личное достоинство, справедливость, человеколюбие, без которых невозможно полноценное становление личности. Поэтому особенно важно готовить высокопрофессиональных специалистов, работающих с данной аудиторией.
Цель
- Развитие профессиональных компетенций специалистов организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также специалистов детских домов-интернатов и центров содействия семейному воспитанию в области развития читательской грамотности и мотивации к чтению у детей и подростков.
Задачи
- Создать площадку для обмена опытом социально-активных специалистов, объединенных интересом к чтению и развитию читательского интереса и кругозора у детей и подростков, проживающих в социальных организациях
- Содействовать развитию профессиональной компетентности в области мотивации детей к чтению у специалистов учреждений социальной сферы
Актуальность и общественная значимость
Как показал опрос*, проведенный Санкт-Петербургским институтом психологии и социальной работы совместно с ЧОУДО "Образовательный центр “Константа", сотрудники организаций социальной сферы не обладают достаточными профессиональными компетенциями для популяризации чтения среди детей и подростков, а мотивация к чтению воспитанников таких учреждений, переживающих эмоциональный и психологический стресс, снижена. *Анкетирование проводилось в марте 2021 года среди 23 специалистов и 200 воспитанников 12 учреждений социальной сферы Санкт-Петербурга.Наши образовательные методики для специалистов сиротских учреждений уже доказали свою эффективность: в феврале 2021 г. мы запустили проект «Человек читающий». Он стартовал с образовательного курса совместно с Санкт-Петербургским государственным институтом психологии и социальной работы. Обучение прошли 23 специалиста из 12 организаций социальной сферы г. Санкт-Петербурга. Совместно с экспертной группой (специалистами в области изучения русского языка и литературы, детскими психологами, специалистами социальной сферы) была подготовлена 72-часовая программа, итогом которой стали разработанные методические рекомендации для слушателей по внедрению современных инструментов изучения литературы в организациях для детей-сирот, описание подходов и путей решения задач, которые ставили перед собой обучающиеся. Пилотный проект получил высокую оценку участников и запрос от Комитета по социальной политике Санкт-Петербурга на обучение специалистов, не участвующих в пилотном проекте. По итогам работы команда направила официальные письма в Министерства труда и социальной защиты 85 регионов страны с предложением поддержки проекта. О важности и актуальности темы, а также о желании участвовать заявило более 150 организаций из разных субъектов РФ. *Пилотный проект носил название "(Про)чтение"
Форум также направлен на профилактику выгорания среди специалистов, работающих с детьми и подростками в сиротских учреждениях, на повышение престижа профессии и на создание профессионального комьюнити по всей стране. Специалисты из разных уголков РФ смогут общаться, делиться опытом, помогать друг другу не только во время проведения форума, но и после.
География проекта
85 регионов РФЦелевые группы
- Специалисты организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
- Специалисты детских домов-интернатов и центров содействия семейному воспитанию