Проекты

Обоснование

Проект соответствует творческой концепции поскольку содержит в себе комплекс творческих мероприятий. Проект направлен на решение сразу нескольких глобальных задач: в ходе подготовки к реализации проекта, позволит выявить и отобрать лидеров молодежного коллектива, людей, которые при дальнейшей реализации проекта будут выступать мотиваторами и движущей энергией коллектива. Проект поможет раскрыть молодых людей в разных сферах деятельности, дать возможность попробовать себя в творчестве, даже если раньше никогда им не занимался. Также проект позволит значительно повысить уровень подготовки творческой и образовательной программ для трансляции их в отдаленных от областных центров населенных пунктов. Путем привлечения профессиональных режиссеров в регионах, участники проекта смогут повысить свой уровень в вопросах постановки концертных программ, что повлечет за собой более качественную проработку мероприятий и вне проекта. А качественно проработанная образовательная программа для участников проекта может быть транслирована не только на непосредственных участников проекта, но и на целевую аудиторию. Все задачи проекта в целом помогут повысить уровень заинтересованности сельской молодежи в занятиях творчеством и замотивировать ребят развиваться в новых для себя направлениях.

Цель

1. Повышение уровня заинтересованности молодежи, в том числе проживающей в отдаленных от региональных центров населенных пунктов, в занятии творчеством и личностном развитии.

Задачи

1. 1. Разработка методик организации работ в населенных пунктах
2. 2. Проведение информационной кампании об организации Проекта для увеличения охвата благополучателей
3. 3. Обучение студентов образовательных организаций высшего образования лидерским навыкам и подготовка их
4. 4. Развитие творческих и лидерских компетенций среди молодежи, в том числе проживающей в удаленных населенных пунктах

Актуальность и общественная значимость

Общество всегда нуждалось в молодых людях, способных по-новому и свежим взглядом посмотреть на решение текущих проблем и вести за собой. Интерес к проблеме развития лидерских качеств личности в психолого-педагогическом научном знании существует уже давно, начиная с истории Древнего мира, когда ученые и философы пытались понять и осмыслить это явление. В условиях активной цифровизации и доступности информации потребность в развитии личностных и творческих качеств растет еще быстрее. В молодом возрасте особое значение приобретает готовность молодежи к выполнению роли лидера, умение быть организатором деятельности. В связи с этим особую важность приобретает развитие лидерских качеств у студентов и школьников, так как именно в этом возрасте закладываются и формируются основы лидерского потенциала, который впоследствии раскрывается во взрослой жизни. (Данные темы неоднократно поднимались в научных работах психологов и педагогов (http://elar.uspu.ru/bitstream/uspu/3844/1/21Bosova.pdf https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-liderskih-kachestv-studentov-vo-vneuchebnoy-deyatelnosti https://cyberleninka.ru/article/n/effektivnoe-liderstvo-i-razvitie-liderskogo-potentsiala-sovremennoy-molodezhi/viewer). Согласно стратегии развития молодёжи Российской Федерации до 2025 года, развитие творческого потенциала и возможностей реализации в культуре является одной из задач государственной молодежной политики. Вовлечение и информирование молодого поколения в области культуры и искусства – одна из главных задач формирования духовнонравственных качеств, поскольку именно нравственная зрелость позволяет эффективнее адаптироваться к неопределённостям жизни и усваивать общечеловеческие ценности. Исследователи в области лидерства и лидерских качеств предложили следующие качества и умения лидера: дальновидность, решительность и твердость, наличие политического чутья, владение искусством межличностного общения, стойкость, обаяние, гибкость. (Об неоднократно писали в научных работах зарубежных, российских и белорусских авторов по теме лидерства и лидерских качеств: https://cyberleninka.ru/article/n/istoriya-izucheniya-liderskih-kachestv-u-zarubezhnyh-i-otechestvennyh-avtorov). Акция «Снежный десант РСО» заключается в выявлении и поддержке молодых лидеров в области культуры и искусства среди молодежи, в том числе из сельской местности, проведение мастер-классов по прикладному творчеству, музыке и изобразительному искусству, а также организация концерта для местных жителей. Вместе с тем общение между участниками Акции, т.е. студентами и школьниками сельских населений, позволит первой категории развивает коммуникационные способности и передать полученный опыт и знания, а вторая - получить мотивацию стремиться быть похожими на активистов этой акции и профориентационное наставление. Все это позволит привлечь в ряды участников Акции молодых людей сельских поселений, в которых реализуется Акция, что позволит создать "накопительный эффект" и дальнейшее распространение идеи добра и помощи в конкретном муниципальном образовании через пост-сопровождение.

География проекта

15 субъектов РФ. Алтайский край, Томская область, Красноярский край, Москва, Воронежская область, Кемеровская область, Омская область, Севастополь, Архангельская область, Пермский край, Челябинская область, Тюменская область, Республика Якутия, Пензенская область, Нижегородская область.

Целевые группы

1. 1: Жители отдаленных районов субъектов Российской Федерации
2. 2: Студенты образовательных организаций высшего образования
3. 3: Дети и молодёжь сельских поселений