http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Создание креативного пространства Деревня мастеров в Республике Саха Якутия

  • Конкурс Первый конкурс 2021
  • Тип проекта Проекты креативных индустрий (в том числе в области литературы и издательского дела, дизайна, моды, арт, музыки и саунд-дизайна, архитектуры и урбанистики, новых медиа, мультимедиа технологий, кино, театра, игр, создания и развития инфраструктуры креативных индустрий)
  • Тематическое направление Многонациональный народ. Этнокультурное многообразие России – ее конкурентное глобальное преимущество, ее сила и самобытность. 193 народа, 270 языков и диалектов.
  • Номер заявки ПФКИ-21-1-018480
  • Дата подачи 05.08.2021
  • Запрашиваемая сумма 11 140 310,00
  • Cофинансирование 547 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  11 687 310,00
  • Сроки реализации 16.07.2021 - 31.12.2022
  • Заявитель ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ ГРИГОРЬЕВА ОЛЬГА ГРИГОРЬЕВНА
  • ИНН 143509303731
  • ОГРН/ОГРНИП 305143525100020

Обоснование

Якутия – один из самых больших и одновременно один из самых малозаселённых регионов. Но именно здесь сохранились деревни со старинным укладом. Их жители ездят на лошадях местной породы, выпекают в печах оладьи, принося их в жертву богам, и спокойно переживают -50 градусов без водопровода и отопления.
Одним из основных направлений государственной культурной политики на ближайшие годы становится развитие культурно-познавательного (событийного) туризма в Российской Федерации. Это зафиксировано в самом названии принятой Правительством 27.12.2012 г. Государственной программы, определяющей приоритеты культурного развития страны на 20 13-2020 годы.
Одной из главных задач Государственной программы «Развитие культуры и туризма», наряду с задачами сохранения культурного наследия нации, являются повышение качества и доступности услуг в сфере внутреннего и международного туризма, развитие туризма как эффективного воспитательного средства приобщения граждан к национальному культурному и природному наследию. Не случайно Государственная программа в разделе 1.3. указывает «В последние годы большой интерес общества обращен к истокам традиционной народной культуры и любительскому искусству как фактору сохранения единого культурного пространства в многонациональном российском государстве».

Цель

  1. Несмотря на общую социально-экономическую значимость и перспективность Проекта, первоочередной целью создания “деревни” является поддержка сферы культуры в части реализации задачи по возрождению, сохранению и развитию народных художественных промыслов и ремесел Рс я(обозначенной в Федеральном Законе № ФЗ-7 от 06.01 .1999г. “О народных художественных промыслах”).
  2. К сожалению, имеющиеся сегодня меры государственной поддержки промыслов не дают основания утверждать, что этот вид культурной деятельности имеет устойчивую и эффективную базу для их сохранения и развития. Промыслы специфичны. Мастера уникальны, но им негде работать и выставляться, нет возможности достойно представлять работы, ознакомить подрастающее поколение и гостей республики с предметами быта, вооружения, одежды наших предков, научить их изготавливать, объяснять их назначение. Ввоз извне республики изделий народных промыслов обострил проблемы сбыта собственной продукции
  3. Творческий потенциал в Якутии огромный! Население жаждет применения своих возможностей в сфере воспитания подрастающего поколения в духе патриотизма, популяризации культурного наследия народов Якутии. «Деревня мастеров» — давняя мечта нескольких поколений жителей республики. Объект должен стать «жемчужиной» не только Якутии, Сибири, но и России.

Задачи

  1. Составление проектно-сметной документации
  2. Разработка и утверждение плана строительства объекта
  3. Поиск и отбор резидентов деревни мастеров
  4. Закуп строительных материалов
  5. Закуп оборудования
  6. Создание и функционирование системы «обучение — производство — сбыт» продвижение изделий на внешний рынок обеспечение доступности культурных ценностей укрепление единого культурного пространства и культурных связей с субъектами РФ
  7. Открытие

Актуальность и общественная значимость

Якутия-одна из немногих интернациональных и разнокультурных республик, сохранивших художественные промыслы своих народов и внесших общепризнанный вклад в мировое культурное наследие, что является неоспоримым преимуществом республики и залогом успешного обмена культурными ценностями, достижениями, традициями на протяжении истории. Этот успешный симбиоз ярких культур создал интересную историю края и целую мозаику различных традиций. И, таким образом, нам действительно есть что предложить. Увеличение спроса на этнопродукцию местных мастеров и умельцев, на туристскую сувенирную продукцию и на прочие направления традиционной культуры народов якутии создаст новые рабочие места и стимул для обучения молодого поколения, в частности у мастеров-носителей народных традиций, необходимость чего сегодня велика в плане сохранения культурного наследия и духовного потенциала республики и России в целом.

География проекта

г. Якутск Республика Саха (Якутия) Абыйский улус. республика (Саха Якутия) Алданский улус, Республика Саха (Якутия) Аллаиховский улус, Республика Саха (Якутия) Амгинский улус, Республика Саха (Якутия) Анабарский улус, Республика Саха (Якутия) Булунский улус, Республика Саха (Якутия) Верхневилюйский улус, Республика Саха (Якутия) Верхнеколымский улус, Республика Саха (Якутия) Верхоянский улус, Республика Саха (Якутия) Вилюйский улус, Республика Саха (Якутия) Горный улус, Республика Саха (Якутия) Жиганский улус, Республика Саха (Якутия) Кобяйский улус, Республика Саха (Якутия) Ленский улус, Республика Саха (Якутия) Мегино-Кангаласский улус, Республика Саха (Якутия) Мирнинский улус, Республика Саха (Якутия) Момский улус, Республика Саха (Якутия) Намский улус,, Республика Саха (Якутия) Нижнеколымский улус, Республика Саха (Якутия) Момский улус, Республика Саха (Якутия) Намский улус, Республика Саха (Якутия) Нижнеколымский улус, Республика Саха (Якутия)

Целевые группы

  1. Местное население всех возрастных категорий, иностранные туристы.
  2. Дети школьного возраста, взрослые, иностранные туристы